我想對大多數(shù)人說，你們誤會情商了.很多人對情商都有很大的誤解，比如認為情商就是有心機、城府深、會說話、心態(tài)好、脾氣好、長袖善舞、八面玲瓏等。心理學家丹尼爾·戈爾曼提出的情商模型中，情商有五大要素：自我意識、控制情緒、自我激勵、認知他人情緒、處理相互關系。多比貓情商思維不是教孩子八面玲瓏也不會告訴孩子生氣是不對的，我們要教孩子的是如何做一個清晰完整的自我認識。孩子可以生氣，但是要用正確的方式生氣，學會調節(jié)好自己的情緒，不影響他人也不傷害自己。情商絕不是教孩子們做一個虛偽八面玲瓏的人。歡迎來電咨詢。如何提升領導力來突破,提升情商。云南2-8歲情商早教
在線兒童心理教育**，兒童青少年心理健康發(fā)展現(xiàn)狀區(qū)別于傳統(tǒng)教育的重應試教育，以及各種才藝班培養(yǎng)孩子的特長方面，多比貓情商思維更加關注兒童的心理健康發(fā)展。成長在過渡寵溺環(huán)境里以及在重應試教育環(huán)境下成長出來的孩子，抗打擊能力、抵抗挫折的能力以及自我規(guī)劃、共情等能力都得不到正確的培養(yǎng)大戰(zhàn)，這導致了了兒童青少年心理健康問題頻現(xiàn)，兒童青少年問題頻現(xiàn)，17歲的少年會因和媽媽爭吵而跳橋；13的歲男孩會因為暑期作業(yè)沒做完而被勒令回家寫作業(yè)就；10歲的女孩會因為帶了糖果去學校而被請家長就跳樓……和父母爭執(zhí)、被老師訓斥、成績不理想、犯錯怕遭責罵......甚至是“不讓玩手機”這樣不能稱之為“事件”的起因，都能成為的緣由。而多比貓秉承著“做讓中國孩子幸福的教育”的教育理念，正在做的就是讓孩子健康快樂的成長（更多是在心理層面），我們的注重點不是解決孩子的心理問題而是預防孩子出現(xiàn)心理問題。多比貓情商思維——在線兒童心理教育**，可以做你的私人家庭心理**的教育平臺。云南2-8歲情商早教〔多比貓〕:情商體驗課試聽,讓孩子體驗自信。
抓住現(xiàn)在，追趕未來，有一句話說——教育不是成就過去，而是追趕未來。相信父母們給孩子報各種才藝班、補習班，都是希望孩子未來的路能夠順利一些，希望他們將來在社會上能有自己的一技之長，不至于被社會淘汰。我們都在向前看，都在往長遠的方向為孩子的未來做打算，可是會有很多父母在追求“完美未來”的路上忽略了孩子“此時此刻”的感受和成長。給孩子的是終身受用的情商思維模式，小朋友們在課堂上的學習是享受在當下的體驗，而這些課程所給予給孩子們的是“追趕未來”的信心、勇氣和方法。這樣的學習不是日復一日的練習而是日積月累的能量儲備，抓住兒童性格形成的關鍵期，在3~10歲的教育中，家長也應該更加關注孩子的心理成長。來多比貓請您的孩子健康快樂成長。
那么，心理教育到底是培養(yǎng)哪些能力呢？多比貓致力于3~10歲兒童心理教育，我們旨在培養(yǎng)孩子的5種情商能力、9種行為習慣以及12種思維能力。5種情商能力包括：自我意識、情緒管理、自我激勵、認知他人情緒以及處理人際關系。9種行為習慣包括：傾聽、表達、計劃、專注、反思、提問技巧、目標管理、時間管理、遵守規(guī)則。12種思維能力包括：比較、理解、綜合、論證、概括、抽象、圖形空間想象、遷移、動手操作、判斷、推理、應用。不管是情商能力還是行為習慣又或是思維能力，這些都在孩子的成功當中占據(jù)著80%的比例，對孩子的人生影響十分重大，所以家長們在培養(yǎng)孩子才藝的同時不能忽視這些能力的培養(yǎng)，兩者應該是相輔相成的關系，不應該只注重一個方面。多比貓兒童心理教育做為全國在線兒童心理教育平臺，志在培養(yǎng)孩子自信、樂觀、愛思考！高情商育兒寶典!獻給新時代家長的家教寶典!超值!
不少科學證據(jù)顯示，學齡前期形成的情感物質，對孩童以后的表現(xiàn)，無論是學業(yè)成績或人際關系，均有相當程度的影響。另一些研究則顯示，做管理工作或擁有成就的人，多是一些能避免急躁和緊張，有穩(wěn)定情緒的人。所以，注重學齡前孩子的情感教育，是相當必要的。但成功的情緒教育必須緊密配合孩子的成長階段。因此，嬰兒和6歲兒童相比，感受能力自是非常幼稚的，后者與青少年相比又相形見絀。而成人往往對孩子的成長有錯誤的預期，忽略了情緒發(fā)展應有的生物時序。舉例來說，一個5歲的孩子在自吹自擂時，可能被父母責備，而孩子謙遜的意識大約要到6歲才會出現(xiàn)。專注于孩子情商培養(yǎng)的教育機構!云南2-8歲情商早教
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一些服務為了愛與成長.公司創(chuàng)始人是一個有著深刻教育情懷的教育者，因此所有的員工都必須是有教育情懷的人，我們一直致力于兒童情商的培養(yǎng)，我們?yōu)榱撕⒆拥纳硇慕】蛋l(fā)展，所做的一切服務都是我們想到的盡可能的給到孩子精心的引導和陪伴?！白鲎屩袊⒆有腋５慕逃?，我們也不是說說而已，我們的課程設計秉承著這樣的教育理念，灌注以愛的能量，讓孩子在輕松又充滿趣味性的游戲環(huán)節(jié)互動習得各種生活能力，不管是對自己還是對他人都能有清晰的認識。孩子的成長是位的，3~10歲作為孩子情商塑造的關鍵期，不管是家長還是教育者，都應該把握孩子的這個關鍵期，讓孩子快樂健康的成長。云南2-8歲情商早教
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