“互聯(lián)網(wǎng)+”思維下的數(shù)字資源獲取與共享,彌補了傳統(tǒng)閱讀帶來的不足,提高了資源流通效率。在這種背景下,一種新的閱讀服務(wù)方式——數(shù)字圖書館智慧閱讀平臺應(yīng)運而生。“互聯(lián)網(wǎng)+”促進了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和傳統(tǒng)行業(yè)的網(wǎng)絡(luò)化與共享化,數(shù)字圖書館的構(gòu)建雖然呈現(xiàn)數(shù)量多、影響大的趨勢,...
分布式資源建設(shè)利用問題:目前很多圖書館都有分館,物理館藏相對分散,讀者查找、利用資源時,需要奔波各處,資源利用率低。數(shù)字環(huán)境下,如何突破物理空間限制,實現(xiàn)圖書館資源統(tǒng)一配置和共享利用,都需要在統(tǒng)一資源管理平臺下完成。信息孤島問題:各個數(shù)據(jù)庫都有自己的一套系統(tǒng)構(gòu)...
活動全程利用智慧閱讀平臺進行,充分發(fā)揮了學生的自主性和創(chuàng)造性,通過朗讀、仿寫、感悟等形式,幫助學生感受《昆蟲記》的語言風格與思想情感,提升學生的閱讀能力與綜合素養(yǎng)。再以《青銅葵花》課外閱讀指導為例,教師可緊扣“美麗的痛苦”這一主題,引導學生分析關(guān)鍵人物、把握故...
圖書館電子資源越來越多,既有自建資源也有引進資源,尤其是引進資源,資源的類型、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、管理系統(tǒng)等存在很大差異,資源管理和檢索使用極其不便,迫切需要建立一個整合圖書館各種資源的統(tǒng)一服務(wù)平臺,實現(xiàn)對各種資源統(tǒng)一管理、統(tǒng)一檢索。本案設(shè)計上充分借鑒了以往系統(tǒng)平臺的...
“互聯(lián)網(wǎng)+”時代 。教育不再是傳統(tǒng) 的閉合狀態(tài) ,而 是 呈 現(xiàn) 出動 態(tài) 開放 特點 。各 種移 動設(shè) 備 和學 習工具 以 及 學 習支 持 平 臺 ,打破 了傳 統(tǒng) 學 習過 程 固化 的 學 習模 式 。“互 聯(lián) 網(wǎng)+”時代 學 習過 程 中可 以為學...
專項權(quán)利文獻也是文獻的一種,專項權(quán)利文獻主要指發(fā)明人或?qū)m棛?quán)利權(quán)人向自己國家或國外的專項權(quán)利局提供申請保護某項發(fā)明時所呈交的一份詳細的技術(shù)說書,經(jīng)專項權(quán)利局審查,公開出版或授權(quán)后所形成的文獻。它是科研人員或行政管理人員或國家有關(guān)部門在決定政策,選擇研究方向,學...
早期的文獻一般是通過口頭交談、參觀展覽、參加報告會等途徑獲取,不僅在內(nèi)容上有一定的價值,而且能彌補一般公開文獻從信息的客觀形成到公開傳播之間費時甚多的弊病。它是指未經(jīng)過任何加工的原始文獻,如實驗記錄、手稿、原始錄音、原始錄像、談話記錄等。零次文獻在原始文獻的保...
系統(tǒng)支持的文獻數(shù)據(jù)庫:理論上支持所有的HTML4和HTML5類別文獻服務(wù)數(shù)據(jù)庫。比如知網(wǎng)、萬方、以及大多數(shù)的外文文獻資源。系統(tǒng)支持圖書館所購買的網(wǎng)上文獻服務(wù)數(shù)據(jù)庫;支持本地鏡像文獻數(shù)據(jù)庫;支持Web模式的圖書館自建數(shù)據(jù)庫;也支持本館圖書館自動化管理系統(tǒng)...
文本語義腦圖基本原理1、以讀者當前搜索詞作為啟始節(jié)點(一起始列),后續(xù)(右側(cè))的第n列數(shù)據(jù)是由前n-1列的節(jié)點元素概念之間語義關(guān)聯(lián)推導而得。2、共有4種不同的節(jié)點類型:中心節(jié)點(a),直接關(guān)聯(lián)節(jié)點(b),間接關(guān)聯(lián)節(jié)點(c),弱關(guān)聯(lián)節(jié)點(d)。從搜索詞(...
近十幾年來,伴隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展,電腦的迅速普及,internet的瘋狂膨脹,信息也隨之鋪天蓋地的涌來。而作為信息的聚集地——圖書館,也開始面臨著嚴峻的考驗。在信息時代的***,加快高等院校數(shù)字圖書館建設(shè)是信息時代發(fā)展的必然要求,各高校也必須加快改善辦學條...
上海半坡《數(shù)字圖書館文獻利用與評價》系統(tǒng),實際是銜接圖書館內(nèi)、外文獻資源以及館內(nèi)、外(遠程)讀者的一個中樞網(wǎng)關(guān)。讀者無論是通過Intranet(園區(qū)內(nèi)網(wǎng))還是Internet(遠程互聯(lián)網(wǎng)),都是經(jīng)由這個增值服務(wù)中樞網(wǎng)關(guān)訪問各個具體的文獻資源數(shù)據(jù)庫(包括本地鏡像...
用戶行為差異化明顯。在大數(shù)據(jù)時代下的智慧圖書館,可以從海量的數(shù)據(jù)中對用戶行為特征、閱讀需求慣等相關(guān)因素進行分析,并在此基礎(chǔ)上為用戶提供一種個性化的智慧閱讀服務(wù)。大數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn),由于用戶的意識形態(tài)、閱讀喜好、教育背景等各不相同,因此,在進行閱讀時,用戶行為之間存...
用戶行為差異化明顯。在大數(shù)據(jù)時代下的智慧圖書館,可以從海量的數(shù)據(jù)中對用戶行為特征、閱讀需求慣等相關(guān)因素進行分析,并在此基礎(chǔ)上為用戶提供一種個性化的智慧閱讀服務(wù)。大數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn),由于用戶的意識形態(tài)、閱讀喜好、教育背景等各不相同,因此,在進行閱讀時,用戶行為之間存...
用戶閱讀行為知識的服務(wù)不僅*是通過科技文獻 資源庫來提供知識服務(wù),而且需要結(jié)合用戶閱讀行為, 借助大數(shù)據(jù)環(huán)境下可視化方法和技術(shù),為用戶提供需要 **近研究或者急需的知識服務(wù),減少用戶檢索的時間。 知識服務(wù)的方式可以分為顯性和隱性兩種方式。顯性方 式是為用戶提供...
(1)工作原理。“一站式”檢索一般基于B/S三層結(jié)構(gòu),包括客戶機、應(yīng)用服務(wù)器和數(shù)據(jù)庫服務(wù)器。它提供一個統(tǒng)一的界面,由用戶進行數(shù)據(jù)庫的選擇;然后,根據(jù)用戶提問,發(fā)送檢索請求并將其轉(zhuǎn)換成對應(yīng)于不同檢索系統(tǒng)的檢索命令;接著,系統(tǒng)將檢索結(jié)果返回檢索平臺,并進行整合;*...
“互聯(lián)網(wǎng)+”思維下的數(shù)字資源獲取與共享,彌補了傳統(tǒng)閱讀帶來的不足,提高了資源流通效率。在這種背景下,一種新的閱讀服務(wù)方式——數(shù)字圖書館智慧閱讀平臺應(yīng)運而生?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”促進了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和傳統(tǒng)行業(yè)的網(wǎng)絡(luò)化與共享化,數(shù)字圖書館的構(gòu)建雖然呈現(xiàn)數(shù)量多、影響大的趨勢,...
跨庫文獻銜接揭示在文獻數(shù)據(jù)庫搜索結(jié)果和文獻詳情顯示的原始界面基礎(chǔ)上,擴展揭示:1)當前文獻在其他指定文獻數(shù)據(jù)庫中的內(nèi)容互補揭示。2)通過百度學術(shù)、谷歌學術(shù)、必應(yīng)學術(shù)等提供該文獻的參考文獻與被引用情況等信息內(nèi)容鏈接。遠程訪問:將數(shù)字文獻資源服務(wù)通過Inte...
打破常規(guī)、弱化思維定勢法國生物學家貝爾納說過:妨礙學習的比較大障礙,并不是未知的東西,而是已知的東西。有一道智力測驗題,“用什么方法能使冰**快地變成水?”一般人往往回答要用加熱、太陽曬的方法,答案卻是“去掉兩點水”。這就超出人們的想象了。而思維定勢能使學生在...
文獻數(shù)據(jù)庫簡介一、定義及分類:文獻數(shù)據(jù)庫,是指計算機可讀的、有組織的相關(guān)文獻信息的**。按照國別分:可分為外文文獻數(shù)據(jù)庫及中文文獻數(shù)據(jù)庫按照信息類別可分為:期刊論文數(shù)據(jù)庫、**數(shù)據(jù)庫、會議論文數(shù)據(jù)庫、學位論文數(shù)據(jù)庫……;按照學科領(lǐng)域分類,例如生命科學領(lǐng)域有Pu...
2. 利用主題閱讀活動鞏固學生閱讀成果。智慧閱讀平臺設(shè)置有不同的閱讀主題,各主題下根據(jù)學生的閱讀興趣和各階段的閱讀能力,推薦了覆蓋全學科的質(zhì)量書目以及與各科教材相匹配的閱讀資源,涵蓋了科學、哲學、藝術(shù)等學科領(lǐng)域。以2019年3月份閱讀主題“科學精...
②**信息的一站式檢索?,F(xiàn)代商業(yè)活動、尤其是高科技產(chǎn)業(yè)中,專利查詢的重要性已經(jīng)為人們所認識。漢之光華知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)網(wǎng)【5】是一個**信息的一站式檢索平臺;該網(wǎng)站主要用于檢索七國兩組織(中國、日本、美國、英國、法國、德國、瑞士、歐洲專利局、國際知識產(chǎn)權(quán)組織)的**...
文獻分布規(guī)律編輯播報、標準、檔案由一個國家的專門部門管理,它們是國家專項權(quán)利局、國家技術(shù)監(jiān)督局和國家檔案局以及各地的相應(yīng)機構(gòu)。學術(shù)論文由國家圖書館和中國科技信息研究所和學位授予單位共同收藏。圖書、期刊、會議錄和報告等面廣量大的文獻主要由國家文獻信息系統(tǒng)提供。國...
文獻的概念:“文獻”一詞開始早見于《論語·八佾》:“夏禮吾能言之,杞不足徵也;殷禮吾能言之,宋不足徵也;文獻不足故也。足,則吾能徵之矣。”朱熹注:“文,典籍也;獻,賢也?!敝傅氖堑浼驼莆盏浼娜恕:髮V妇哂袣v史價值的圖書文物資料。當下人們把用紙張印制成的圖書...
文獻分布規(guī)律編輯播報、標準、檔案由一個國家的專門部門管理,它們是國家專項權(quán)利局、國家技術(shù)監(jiān)督局和國家檔案局以及各地的相應(yīng)機構(gòu)。學術(shù)論文由國家圖書館和中國科技信息研究所和學位授予單位共同收藏。圖書、期刊、會議錄和報告等面廣量大的文獻主要由國家文獻信息系統(tǒng)提供。國...
文獻概念的發(fā)展經(jīng)歷了三個階段:初見于《論語八佾》,宋代朱熹解釋為:文指典籍,獻指熟知史實的賢人。近代一般理解為具有歷史價值的文章和圖書或與某一學科有關(guān)的重要圖書資料?,F(xiàn)代學者認為,文獻是記錄有人類知識和信息的一切載體。它由四個要素構(gòu)成:文獻內(nèi)容、載...
近年來,AI技術(shù)在醫(yī)療中的應(yīng)用越來越廣大。不僅*是環(huán)節(jié),AI同樣服務(wù)于診前導診、診中把控和診后監(jiān)測等大健康行為范疇。2020年******徹底改變了人們和相關(guān)機構(gòu)的就醫(yī)思維,“AI+互聯(lián)網(wǎng)”的非接觸式醫(yī)療大展身手。2月初線上看診納入國家醫(yī)保,4月10日...
文獻特征矩陣:為輔助讀者研判一篇文獻的相關(guān)性,檢索系統(tǒng)通常會針對某一文獻內(nèi)容特征進行單一維度的文獻聚類細分。例如:依據(jù)關(guān)鍵詞或者依據(jù)作者,對檢出文獻進行再聚類并揭示其所對應(yīng)的相關(guān)文獻。對于讀者而言,有時,用戶可能更加關(guān)心的是多個文獻內(nèi)容特征之間的相...
近十幾年來,伴隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展,電腦的迅速普及,internet的瘋狂膨脹,信息也隨之鋪天蓋地的涌來。而作為信息的聚集地——圖書館,也開始面臨著嚴峻的考驗。在信息時代的***,加快高等院校數(shù)字圖書館建設(shè)是信息時代發(fā)展的必然要求,各高校也必須加快改善辦學條...
信息是事物發(fā)出的信號所包含的內(nèi)容,是由事物發(fā)出的消息、指令、數(shù)據(jù)等所包含的內(nèi)容,用以消除不確定性。信息的基本屬性—消除不確定性,共享性是信息區(qū)別于物質(zhì)和能量的主要特性。信息的特性:普遍性,多樣性,可識別性,可加工性,可存儲性,可轉(zhuǎn)換性,可傳遞性,可共享性,非消...
“互聯(lián)網(wǎng)+”思維下數(shù)字圖書館智慧閱讀平臺的構(gòu)建將改變傳統(tǒng)圖書館的服務(wù)模式,智慧閱讀平臺更像一個生態(tài)的、可循環(huán)的系統(tǒng),讀者資源共享和智慧交流拓展了數(shù)字圖書館的服務(wù)內(nèi)容、提高了數(shù)字圖書館的服務(wù)效率、增強了數(shù)字圖書館與“互聯(lián)網(wǎng)+”的融合度,將很大程度地為讀者提供個性...