河北電競(jìng)世界

    上海東方星光電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理專業(yè)，成立于2020年，致力于電子競(jìng)技產(chǎn)業(yè)技術(shù)研發(fā)和電子競(jìng)技青少年追夢(mèng)。擁有雄厚的技術(shù)團(tuán)隊(duì)、教練團(tuán)隊(duì)，擁有一整套科學(xué)的訓(xùn)練流程；以完善的標(biāo)準(zhǔn)化管理為依托進(jìn)行專業(yè)化發(fā)展。上海東方星光電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理專業(yè)，秉承賞識(shí)激發(fā)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、職業(yè)素養(yǎng)、習(xí)慣為王，四大絕招凸現(xiàn)電競(jìng)的品牌魅力；定位于電子競(jìng)技產(chǎn)業(yè)研發(fā)，以電競(jìng)為紐帶，通過整合多元化的外部資源，搭建專業(yè)服務(wù)平臺(tái)，本著“專業(yè)的團(tuán)隊(duì)、純粹的目標(biāo)”為發(fā)展方向，通過與國(guó)內(nèi)外電競(jìng)俱樂部和國(guó)內(nèi)外大學(xué)的合作，開辟出了一條“走向職業(yè)+電競(jìng)留學(xué)”的雙向發(fā)展道路。專業(yè)目前涵蓋“王者榮耀”、“英雄聯(lián)盟”、“和平精英”、電競(jìng)留學(xué)”四大體系。致力于中國(guó)電子競(jìng)技行業(yè)的發(fā)展，提升中國(guó)電子競(jìng)技選手的綜合素質(zhì)。想要了解更多詳情，可以私聊我。電競(jìng)教育很重要的意義之一就是幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)行業(yè)，明白行業(yè)光鮮背后的汗水，進(jìn)一步思考未來的選擇。河北電競(jìng)世界

    為什么選擇電競(jìng)專業(yè)？去上海東方星光電競(jìng)教育學(xué)電競(jìng)靠譜嗎1.電競(jìng)行業(yè)發(fā)展前景好2008年，國(guó)家體育總局整合體育項(xiàng)目，將電競(jìng)重新定義第78號(hào)體育運(yùn)動(dòng);2016年，教育部增補(bǔ)“電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理”專業(yè)，電競(jìng)又迎來一輪政策利好;2017年，電競(jìng)終于獲得國(guó)際奧委會(huì)認(rèn)可為體育項(xiàng)目;2019年4月，人力資源社會(huì)保障部、市場(chǎng)監(jiān)管總局、統(tǒng)計(jì)局正式向社會(huì)發(fā)布了一批全新職業(yè)信息，“電子競(jìng)技員”、“電子競(jìng)技運(yùn)營(yíng)師”被認(rèn)定為一門正式的職業(yè)。不斷出臺(tái)的國(guó)家政策，展現(xiàn)的是電競(jìng)行業(yè)未來的大好形勢(shì)。但發(fā)展不可或缺的就是專業(yè)型人才。因?yàn)閷?duì)電競(jìng)相關(guān)教育的缺失，行業(yè)崗位缺口率高達(dá)83%。電競(jìng)行業(yè)急需具有專業(yè)素養(yǎng)的新鮮血液參與行業(yè)發(fā)展。既然有如此急迫的需求，為什么廣大高校鮮設(shè)有電競(jìng)相關(guān)專業(yè)?一方面，傳統(tǒng)高校無法脫離學(xué)歷教育。電競(jìng)需要“興趣教育”，而大部分高校長(zhǎng)期維持的教育體系，學(xué)生必須進(jìn)行傳統(tǒng)科目，例如高數(shù)等課程的學(xué)習(xí)，不能有針對(duì)性的培養(yǎng)電競(jìng)相關(guān)人才，終導(dǎo)致教學(xué)效果不佳。另一方面，高校無法滿足電競(jìng)專業(yè)所需的師資力量，包括硬件設(shè)備等。上海東方星光電競(jìng)教育斥巨資打造中國(guó)電競(jìng)教育，標(biāo)準(zhǔn)化教材。配備前列電競(jìng)設(shè)備。湖南班電競(jìng)多少天電競(jìng)當(dāng)然不止游戲內(nèi)容，它有完整的產(chǎn)業(yè)，包括訓(xùn)練、選手選拔、聯(lián)盟協(xié)會(huì)、賽事、行業(yè)生態(tài)、經(jīng)濟(jì)形態(tài)等等。

    5、教師是如何訓(xùn)練所學(xué)技能的?——多模式教學(xué)法+考核測(cè)評(píng)多模式教學(xué)法是上海東方星光電競(jìng)教育經(jīng)過十多年對(duì)教育及培訓(xùn)領(lǐng)域的不間斷的研究和積累，在國(guó)內(nèi)外科學(xué)的教學(xué)思想和教學(xué)理論指導(dǎo)下并結(jié)合上海東方星光電競(jìng)教育電競(jìng)教育產(chǎn)品受眾學(xué)員的自身特點(diǎn)，建立了較為穩(wěn)定的教學(xué)活動(dòng)結(jié)構(gòu)框架和活動(dòng)程序。從教授方法，日常學(xué)習(xí)方面，采用多模式教學(xué)方法。在學(xué)習(xí)期間理論課、定向訓(xùn)練課、指導(dǎo)學(xué)習(xí)課幾種模式相符相承緊密配合，理論講解與定性訓(xùn)練課交叉進(jìn)行，邊講邊練，及時(shí)固化所知識(shí);學(xué)習(xí)過程中遇到較難技術(shù)點(diǎn)可以通過指導(dǎo)學(xué)習(xí)課及時(shí)解決、學(xué)完某一門課后還可以通過指導(dǎo)學(xué)習(xí)課幫助學(xué)員構(gòu)建知識(shí)體系，鍛煉學(xué)員歸納總結(jié)的能力、表達(dá)的能力?？己藴y(cè)評(píng)。考核系統(tǒng)是學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要保障。學(xué)員考核評(píng)價(jià)體系包括兩部分：過程評(píng)價(jià)+結(jié)業(yè)考試。1)過程評(píng)價(jià)：日常表現(xiàn)評(píng)價(jià)和階段目標(biāo)考核。日常表現(xiàn)評(píng)價(jià)是對(duì)學(xué)員在日常出勤、課堂表現(xiàn)、實(shí)操訓(xùn)練以及作業(yè)情況四個(gè)方面進(jìn)行的綜合評(píng)價(jià);階段目標(biāo)考核是對(duì)學(xué)員在各階段學(xué)習(xí)效果的檢驗(yàn)。2)結(jié)業(yè)考試：目的是測(cè)量學(xué)員對(duì)目標(biāo)的掌握程度。包含操作技能考試和理論知識(shí)考試。是統(tǒng)一命題，定期組織統(tǒng)一考試，并進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)分。

    高手過招重要的是細(xì)節(jié)，一局游戲平均都在20分鐘以上，而在這段時(shí)間內(nèi)，選手必須保持高度的注意力集中，穩(wěn)定發(fā)揮，否則一時(shí)不慎就可能。以《英雄聯(lián)盟》為例，每一波團(tuán)戰(zhàn)都至關(guān)重要。觀眾所看到的是幾分鐘的精彩畫面，但場(chǎng)上的選手卻需要在短時(shí)間內(nèi)經(jīng)過多次精細(xì)的計(jì)算，從而進(jìn)行操作。應(yīng)該站在什么位置佳？怎么配合？哪種技能釋放順序能獲得高的收益？怎么操作減少隊(duì)友的損傷？職業(yè)選手需要在腦內(nèi)像電腦一樣高速運(yùn)算，依靠快速的反應(yīng)馬上將想法轉(zhuǎn)變?yōu)椴僮?。第三、團(tuán)隊(duì)協(xié)作大部分電子競(jìng)技的游戲項(xiàng)目都是以“團(tuán)隊(duì)”為單位進(jìn)行比賽，隊(duì)員與隊(duì)員之間必須有默契的配合，才能打出“1+1>2”的效果。路人玩家多為臨時(shí)組隊(duì)，游戲中所呈現(xiàn)的效果缺少配合。在電子競(jìng)技的賽場(chǎng)上，每個(gè)隊(duì)伍都經(jīng)過了長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉和磨合，能根據(jù)同伴的操作習(xí)慣適時(shí)做出調(diào)整，從而打造發(fā)揮出隊(duì)伍的強(qiáng)實(shí)力。第四，心理狀態(tài)競(jìng)技比賽是身心頭腦的相互配合，逐漸達(dá)到一種契合的狀態(tài)，每一次失誤都有無數(shù)人圍觀，一個(gè)小的失誤可能導(dǎo)致整個(gè)隊(duì)伍的全體落敗。在日常的游戲中，失敗可能只會(huì)影響段位，心態(tài)崩了可以暫停游戲，但當(dāng)走上賽場(chǎng)，失敗會(huì)影響隊(duì)伍能否繼續(xù)進(jìn)行比賽、走的更遠(yuǎn)。結(jié)合項(xiàng)目實(shí)操演練，讓學(xué)生親自參與到電競(jìng)賽事的所有環(huán)節(jié)單元，通過實(shí)際項(xiàng)目操作，多元化的鍛煉自己的技能。

   路漫漫！被誤解的“電競(jìng)”專業(yè)。中國(guó)的電競(jìng)行業(yè)，存在50萬人的巨大缺口，但，與此同時(shí)，電競(jìng)專業(yè)被考生和家長(zhǎng)一直誤解！上海東方星光電競(jìng)教育為大家列舉一組數(shù)據(jù)，看了這組數(shù)據(jù)后，問大家一個(gè)問題：如果在沒有看這組數(shù)據(jù)前，你會(huì)支持你家孩子從事哪個(gè)行業(yè)？電競(jìng)行業(yè)的市場(chǎng)規(guī)模比電影和出版都要大，但是從業(yè)人數(shù)，只有這倆行業(yè)的零頭。2017年之所以被稱為電競(jìng)教育元年，是因?yàn)槲覀兊碾姼?jìng)教育，才剛剛開始起步!在這一年，我國(guó)所本科高校電競(jìng)學(xué)院成立。這所大學(xué)就是中國(guó)傳媒大學(xué)南廣學(xué)院，現(xiàn)在更名為南京傳媒學(xué)院。不過這所大學(xué)，沒有單獨(dú)設(shè)置電子競(jìng)技專業(yè)，而是在藝術(shù)與科技這個(gè)本科專業(yè)下，設(shè)立了兩個(gè)與電競(jìng)有關(guān)的方向（用戶體驗(yàn)分析和電子競(jìng)技分析兩個(gè)全國(guó)本科專業(yè)方向）隨后，教育部2018年審批通過了兩所大學(xué)的電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理本科專業(yè)。電競(jìng)行業(yè)，到底怎么樣？1、電競(jìng)行業(yè)發(fā)展井噴，各項(xiàng)利好政策出臺(tái)，前景光明。據(jù)艾媒預(yù)測(cè)，中國(guó)電競(jìng)市場(chǎng)規(guī)模在2020年已達(dá)1200億。中國(guó)電競(jìng)用戶近五年是高速增長(zhǎng)。電競(jìng)用戶調(diào)查表明，用戶主要以本科生和?？粕鸀橹黧w，用戶數(shù)據(jù)是非常有”錢景“的。城市：上海市大力扶持電競(jìng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，從2017年起，連續(xù)出臺(tái)了多項(xiàng)專項(xiàng)扶持政策。電競(jìng)勸退業(yè)務(wù)主要讓一部分沉迷游戲，不喜歡學(xué)習(xí)的少年，能夠認(rèn)清自己與職業(yè)電競(jìng)選手的差距，而后回歸現(xiàn)實(shí)。山西什么電競(jìng)

主要面向熱愛、認(rèn)同電子競(jìng)技專業(yè)，有志于從事該事業(yè)，并具備較高的綜合素質(zhì)的專業(yè)人員。河北電競(jìng)世界

    WE戰(zhàn)隊(duì)在IPL5、IEM6、WEM2012等全球大賽中拿到多個(gè)世界榮譽(yù)，在那個(gè)略顯灰暗的電競(jìng)年代里，意義非凡。對(duì)那時(shí)中國(guó)的年輕人來說，「恭喜WE！」的威力并不亞于1995年喬丹的「I’mback」,熱血由此點(diǎn)燃，外界的目光開始投向這片熱土?！半娮痈?jìng)技員的黃金時(shí)期為17歲到25歲，之后就要開始考慮轉(zhuǎn)型?！币晃浑姼?jìng)戰(zhàn)隊(duì)負(fù)責(zé)人說，電子競(jìng)技運(yùn)營(yíng)師是電子競(jìng)技員的主要轉(zhuǎn)型方向?？傮w上看，電競(jìng)行業(yè)從業(yè)者的工作年限都相對(duì)較短。有58%被調(diào)查的電競(jìng)從業(yè)人員工作年限在1～3年之間，30%的電競(jìng)從業(yè)人員工作年限是3～5年，這兩項(xiàng)占據(jù)了被調(diào)查者總數(shù)量的88%。報(bào)告分析認(rèn)為，這與整個(gè)電競(jìng)行業(yè)發(fā)展周期較短有必然聯(lián)系。流量滾燙，誰也不想錯(cuò)過電競(jìng)這班列車。據(jù)ECO氪體統(tǒng)計(jì)，在S10期間，共有超過數(shù)十家品牌同賽事官方、賽區(qū)進(jìn)行合作，超過上百家品牌贊助了參賽俱樂部。河北電競(jìng)世界

上海穆叁科技有限公司一直專注于許可項(xiàng)目：餐飲服務(wù)。（依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目，經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，具體精英項(xiàng)目以相關(guān)部門批準(zhǔn)文件或許可證件為準(zhǔn)） 一般項(xiàng)目：從事教育科技、電子科技、信息科技領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)服務(wù)、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)交流、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)推廣，從事語言能力培訓(xùn)的營(yíng)利性民辦培訓(xùn)服務(wù)機(jī)構(gòu)（除面向中小學(xué)生開展的學(xué)科類、語言類文化教育培訓(xùn)），科技知道，文化藝術(shù)輔導(dǎo)，體育輔導(dǎo)。（除依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目外，憑營(yíng)業(yè)執(zhí)照依法自主開展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)），是一家教育培訓(xùn)的企業(yè)，擁有自己**的技術(shù)體系。公司目前擁有較多的高技術(shù)人才，以不斷增強(qiáng)企業(yè)重點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力，加快企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)健生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。公司以誠(chéng)信為本，業(yè)務(wù)領(lǐng)域涵蓋電競(jìng)，電競(jìng)青訓(xùn)，五年一貫制，中高職貫通，我們本著對(duì)客戶負(fù)責(zé)，對(duì)員工負(fù)責(zé)，更是對(duì)公司發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，爭(zhēng)取做到讓每位客戶滿意。公司深耕電競(jìng)，電競(jìng)青訓(xùn)，五年一貫制，中高職貫通，正積蓄著更大的能量，向更廣闊的空間、更寬泛的領(lǐng)域拓展。