酒店員工基礎培訓：酒店員工的基本素質包括思想素質、業(yè)務素質、心理素質等方面。在日常的酒店工作中，可以將其具體化為豐富的酒店服務知識、隨機應變的服務能力和熱情周到的服務態(tài)度等方面。員工服務知識酒店服務知識是酒店員工為了更好地提供服務而應當知道的各種與服務有關的信息總和。掌握酒店服務知識是酒店各項工作得以開展的較基礎性的東西，只有在了解了豐富知識的基礎上，才能順利地向客人提供良好服務。了解豐富服務知識的作用：增加服務的熟練程度，減少服務中的差錯：如果酒店員工能熟練地掌握自己所在崗位的服務知識，就會在為客人的服務中游刃有余，妥帖周到。否則就容易發(fā)生差錯，引起客人的不滿。增加服務的便捷性，提高酒店員工對客人的工作效率：豐富的知識可以使服務隨口而至，隨手而來，使客人所需要的服務能夠及時、熟練地得到準確的提供。而酒店也能因效率的極大提高為更多的客人提供更為周到的服務。大多數(shù)的酒店只對新員工和1線員工進行培訓，忽視了高層管理人員的培訓需求。浙江酒店服務禮儀培訓多少錢
淺談酒店管理培訓需增強的認識：對服務質量主要價值的認識：顧客滿意是無形主體實施的體現(xiàn)。我們酒店的有形產品需要無形服務去烘托，去展現(xiàn)。無形服務的主體是人，也就是酒店員工，對服務人員的行為進行規(guī)范和控制是提高服務質量的根本途徑，制定科學的服務質量標準和規(guī)程，并有效實施是服務質量的主要手段。有顧客才有市場，有市場才有利潤，而酒店能否贏得并保持更多的顧客，關鍵在于酒店所提供的服務質量能否讓顧客滿意。顧客滿意度是酒店服務好壞的較終評價標準，也是酒店生存與發(fā)展的先決條件。 解決好員工的問題是顧客滿意的基礎。廣東市場酒店培訓商家酒店所有員工的培訓意識構成酒店培訓的“魂”,是酒店培訓只有 從思想和觀念上認識培訓的意義。
酒店需要加強培訓，對員工常見出現(xiàn)的問題加強培訓，采用討論、交流等多種形式，經常提醒并糾正員工禮貌禮儀、規(guī)章制度方面的不正確作法，不斷地督促員工注意自己的言行舉止，加強禮貌禮儀，提高自己的服務水平。要改變陋習是需要花時間和精力進糾正，制度實施需要員工自覺遵守，還需要加強培訓和監(jiān)督。不以惡小而為之，細節(jié)決定成敗，從點點滴滴做起。酒店要提升自己的形象，在質檢工作中也要常抓不懈，質檢制度化，同時要充分調動各部門的積極性，嚴格按照酒店制定的規(guī)章制度進行檢查，酒店要形成這樣氛圍：質檢不是一個部門的事，而是各部門的事情，質檢目的是為了提高酒店的整體形象，提高我們的服務水平，促進酒店品牌的提升。
因為一個培訓師，他不可能長期為你授課，也不可能長期待在一家酒店，所以酒店有問題還是需要老板自己想辦法解決。學習的關鍵就是學會思考，而不是背答案。因為同樣的答案，也許這樣做是對的，也許明天還這樣做就是錯的，在他的酒店這樣做是對的，也許在你的酒店這樣做就是錯的，所以我們千萬別在學習上迷信于答案。因為時間不同，地點不同，環(huán)境不同，人物不同，所以答案肯定不一樣。有的酒店成功靠銷售，有的酒店成功靠技術，有的酒店成功靠管理，誰是正確的，誰是錯誤的呢，不好說，只要成功了，就沒有什么對與錯。適合自己的才是好的，效果比道理重要的。有效的酒店培訓體系應考慮員工教育的特殊性。
酒店培訓中，一個必不可少的培訓內容：一些新員工剛開始會給客人一種很別扭的感覺，但隨著員工越熟練，問好就越會自然越順口。直到熟練到遇人便會習慣性地問上一句“您好！”，便達到了培訓要求。為了保障培訓的質量和效果，培訓的監(jiān)管可以通過拍視頻的形式，讓彼此在群上相互監(jiān)督。有一點需要注意的是，員工培訓是一個長期的工作，要天天堅持，才能形成習慣和風氣，還有“不要為培訓而培訓”，走走過場就算了；更不要做得太極端的去折騰員工，例如：一些酒店培訓，內容包含每天讓員工跳半個小時的舞。酒店培訓的“法”即員工進行培訓的各種方法和措施,是對員工進 行培訓傳遞信息的重要渠道。廣東市場酒店培訓商家
員工的素質能力和酒店硬件設施好壞、酒店衛(wèi)生干凈程度、餐飲豐盛程度、酒店規(guī)模大小等是同樣重要的。浙江酒店服務禮儀培訓多少錢
課件是酒店培訓較為實用的表現(xiàn)形式，但許多培訓師往往將課件制作的任務交給自己的助手來完成，這使得課件無法完全展示培訓師所想表達的意思。就像許多企事業(yè)單位領導讓秘書給自己寫演講稿一樣，往往都是拿出來念一念而已。酒店培訓課程與領導做開幕詞不一樣，一份完整的酒店培訓課件，在版面樣式、圖文架構、顏色搭配等方面都有較高的要求，它需要的是完整、生動地表達培訓師的想法，這樣才會使受訓者受益。許多職業(yè)培訓師，總是會給自己冠上“**”、“學者”字眼，而且在多家培訓網站上進行瘋狂注冊，以嚴。更有甚者，搞一大堆頭銜和社會兼職，讓受訓者眼花繚亂。培訓師靠這些去獲取培訓項目和機會倒是無可厚非，但在授課中，過度包裝會給自己造成無形的壓力，而且往往使受訓者期望無形升高。當課程達不到受訓者期望時，會使受訓者形成較大的心理落差，這對酒店培訓師是極為不利的。浙江酒店服務禮儀培訓多少錢
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