系統(tǒng)功能分為規(guī)劃設計、展示娛樂、訓練演練等幾類。規(guī)劃設計系統(tǒng)可用于新設施的實驗驗證，可大幅縮短研發(fā)時長，降低設計成本，提高設計效率，城市排水、社區(qū)規(guī)劃等領域均可使用，如VR模擬給排水系統(tǒng)，可大幅減少原本需用于實驗驗證的經(jīng)費；展示娛樂類系統(tǒng)適用于提供給用戶逼真的觀賞體驗，如數(shù)字博物館，大型3D交互式游戲，影視制作等，如VR技術早在70年代便被Disney用于拍攝特殊效果電影；訓練演練類系統(tǒng)則可應用于各種危險環(huán)境及一些難以獲得操作對象或實操成本極高的領域，如外科手術訓練、空間站維修訓練等。VR應急演練模擬實訓系統(tǒng)，通過VR技術，掌握應急知識和處置技能，提高自救、互救能力，保障生命財產(chǎn)安全。維愛虛擬現(xiàn)實頭盔
石油 業(yè)三維數(shù)字化系統(tǒng)是近幾年來隨著信息技術的飛速發(fā)展,石油需求的急劇增加和經(jīng)濟信息全球化的逐步加深而出現(xiàn)的一項新技術。它在能源行業(yè)的信息交流和管理決策中發(fā)揮著越來越重要的作用。利用虛擬現(xiàn)實技術構建能源安全作業(yè)虛擬仿真訓練系統(tǒng)，提供多人在線交互式訓練功能。推行封閉式演示、指南式向導操作和開放式自由操作的培訓模式，開發(fā)能源安全作業(yè)虛擬仿真訓練系統(tǒng)，能有效地解決了能源安全作業(yè)培訓的成本、安全問題，提高培訓效果。虛擬現(xiàn)實景區(qū)資源庫突破鍵盤鼠標的傳統(tǒng)輸入方式，實現(xiàn)人的身體與虛擬環(huán)境手、眼、行相協(xié)調(diào)的自然交互。
虛擬現(xiàn)實，顧名思義，就是虛擬和現(xiàn)實相互結合。從理論上來講，虛擬現(xiàn)實技術（VR）是一種可以創(chuàng)建和體驗虛擬世界的計算機仿真系統(tǒng)，它利用計算機生成一種模擬環(huán)境，使用戶沉浸到該環(huán)境中。虛擬現(xiàn)實技術就是利用現(xiàn)實生活中的數(shù)據(jù)，通過計算機技術產(chǎn)生的電子信號，將其與各種輸出設備結合使其轉化為能夠讓人們感受到的現(xiàn)象，這些現(xiàn)象可以是現(xiàn)實中真真切切的物體，也可以是我們?nèi)庋鬯床坏降奈镔|(zhì)，通過三維模型表現(xiàn)出來。因為這些現(xiàn)象不是我們直接所能看到的，而是通過計算機技術模擬出來的現(xiàn)實中的世界，故稱為虛擬現(xiàn)實。
虛擬現(xiàn)實技術受到了越來越多人的認可，用戶可以在虛擬現(xiàn)實世界體驗到**真實的感受，其模擬環(huán)境的真實性與現(xiàn)實世界難辨真假，讓人有種身臨其境的感覺；同時，虛擬現(xiàn)實具有一切人類所擁有的感知功能，比如聽覺、視覺、觸覺、味覺、嗅覺等感知系統(tǒng)；再次，它具有逼真的仿真系統(tǒng)，真正實現(xiàn)了人機交互，使人在操作過程中，可以隨意操作并且得到環(huán)境**真實的反饋。正是虛擬現(xiàn)實技術的存在性、多感知性、交互性等特征使它受到了許多人的喜愛。VR應急演練模擬實訓系統(tǒng)，通過VR技術，可以真實模擬應急事件及應急處置的發(fā)生過程，學習應急知識。
研發(fā)設計三維立體化，利用虛擬仿真技術，我們可以在虛擬軟件中利用數(shù)字精細建模還原產(chǎn)品，在虛擬三維整體模型中驗證，減少產(chǎn)品失誤率和返工率。此外，我們還可以將優(yōu)化后的工業(yè)產(chǎn)線進行虛擬推演、試運行。生產(chǎn)智能可視化通過數(shù)字孿生技術實時模擬工廠生產(chǎn)車間，實時掌握當前的生產(chǎn)數(shù)據(jù)和運行狀態(tài)。售后智能化結合AR增強現(xiàn)實技術，用于異地遠程的設備巡檢和故障維修。通過建立覆蓋全生命周期的設備維保、設備操作服務大數(shù)據(jù)系統(tǒng)，為智能工廠提供全天候及時在線溝通指導服務。管理智慧化基于3D仿真和三維可視化技術搭建數(shù)字化大屏互動綜合管理平臺，構建一張圖的遠程智慧管理。提高企業(yè)的應急演練和風險預警能力。靈活的裝備集成功能，除具備基礎的裝備庫，可根據(jù)用戶需求隨時增加不同裝備。虛擬現(xiàn)實應用技術專業(yè)怎么樣
虛擬展廳是富媒體的網(wǎng)絡互動平臺，提供會議參加者一個高度互動的3D虛擬現(xiàn)實環(huán)境。維愛虛擬現(xiàn)實頭盔
虛擬校園是虛擬現(xiàn)實技術在教育領域較早的具體應用，雖然大多數(shù)虛擬校園只是實現(xiàn)校園場景的瀏覽功能，但虛擬現(xiàn)實技術提供的活的瀏覽方式，全新的媒體表現(xiàn)形式都具有非常鮮明的特點。天津大學早在 1996 年，在 SGI 硬件平臺上，基于VR ML國際標準，首先開發(fā)了虛擬校園，使沒有去過天津大學的人，可以領略近代史上久富盛名的大學。隨著網(wǎng)絡時代的來臨，網(wǎng)絡教育迅猛發(fā)展，尤其是在寬帶技術將大規(guī)模應用的當下，內(nèi)一些高校已經(jīng)開始逐步推廣、使用虛擬校園模式。維愛虛擬現(xiàn)實頭盔
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