漢語言文學(xué)二手教材 本書是“方言調(diào)查”課程教材，是方言研究**近五十年來在高校講授方言課的經(jīng)驗和教案的總結(jié)提煉。本書著重于方言調(diào)查方法訓(xùn)練，不乏近三十年來漢語方言研究成果的***內(nèi)容，不僅有作者非常熟悉的閩語、粵語、贛語、客家話材料，官話、吳語、湘語、晉語、徽語等材料也廣有涉獵?？梢哉f，**開放以來，漢語方言研究的長足進步和豐碩成果在這本書中得到了充分反映。每章后有思考題和參考書目。書后有兩個附錄，“漢語方言語音調(diào)查表”和“漢語方言詞匯語法調(diào)查表”，調(diào)查材料大致可涵蓋南方和北方各方言，可以直接用于方言調(diào)查，堪為實用、便捷的調(diào)查工具。適合大學(xué)中文系本科生以及有學(xué)習(xí)方言調(diào)查意愿的初學(xué)者使用。這本...

漢語言文學(xué)二手教材由蔡凌燕主編的《漢語言文學(xué)知識》是中等職業(yè)教育旅游服務(wù)與管理專業(yè)國家規(guī)劃教材配套教學(xué)用書?！稘h語言文學(xué)知識》是在2003年版的基礎(chǔ)上修訂而成，共八章，內(nèi)容包括：現(xiàn)代漢語概述，普通話語音知識，漢字，現(xiàn)代漢語詞匯，現(xiàn)代漢語語法、修辭，漢語表達(dá)等方面的漢語語言基礎(chǔ)知識，以及對聯(lián)、旅游詩歌、游記等文學(xué)基礎(chǔ)知識和旅游文學(xué)作品的欣賞方法等。本書以淺顯生動的語言和形式，聯(lián)系導(dǎo)游工作的實際需要，結(jié)合實例，對相關(guān)的語言文學(xué)知識做的表述，層次清楚，重點突出，材料豐富，并補充了一些思考和練習(xí)題，實用性強。本書可作為中等職業(yè)學(xué)校旅游服務(wù)與管理專業(yè)教材，也可作為旅行社崗位培訓(xùn)、語言文學(xué)愛好者學(xué)習(xí)用書。...

漢語言文學(xué)二手教材中國新詩史略書中結(jié)合歷史與創(chuàng)作，描繪了中國新詩從1891年到2010年的發(fā)展歷程，梳理了中國詩歌百年發(fā)展的脈絡(luò)，厘清了詩歌在中國文學(xué)格局中的重要地位。本書為歷經(jīng)十年關(guān)于中國新詩研究的成果，國內(nèi)第1部百年中國新詩史，歷時之長：回溯時間之早（1891年），且延時到當(dāng)下（2010年），是其他詩歌史無法企及的。內(nèi)有259幅關(guān)于中國新詩的珍貴老照片，具有資料性，學(xué)科史料價值巨大。用詩性的語言言說歷史，又不失學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)性，可讀性極強，與味同嚼蠟的教科書有天壤之別，有一氣讀完、回味無窮之感。詩歌，百年來的一件大事。天行健，君子以自強不息。松江區(qū)漢語言文學(xué)二手教材歡迎選購 漢語言文學(xué)二手教材 ...

漢語言文學(xué)二手教材 本書共分為六章，主要內(nèi)容包括漢字、語言的錘煉、導(dǎo)游語言表達(dá)、古代山水名勝詩詞名篇選講、歷代游記、古代碑銘等等，本書突出知識的科學(xué)性，注重標(biāo)準(zhǔn)化；突出針對性，注重實用性，是中級導(dǎo)游考試系列教材。 本書在編寫中充分考慮到我國目前導(dǎo)游人員培訓(xùn)與考試工作的需要，注重理論與實踐相結(jié)合，從我國導(dǎo)游人員的現(xiàn)實水平出發(fā)，從導(dǎo)游工作實踐出發(fā)，突出時代特色。既可以作為各地組織中級導(dǎo)游考試的培訓(xùn)教材，又可供導(dǎo)游人員、旅游院校師生使用。百聞不如一見，百見不如一干。普陀區(qū)漢語言文學(xué)二手教材定制價格漢語言文學(xué)二手教材漢語語言研究 詞第7節(jié)：A7.詞匯學(xué)7A總論第8節(jié)8.音韻學(xué)與注音法第9節(jié)：附...

漢語言二手教材《中國分體文學(xué)史:戲曲卷(修訂版)》是一部很有特色的文學(xué)史，其年代自先秦至晚清，其編纂方法則依文學(xué)體裁及其發(fā)展歷史為板塊結(jié)構(gòu)，共分詩歌、散文、戲曲、小說四卷，構(gòu)架具有創(chuàng)新性?！吨袊煮w文學(xué)史:戲曲卷(修訂版)》為叢書之《戲曲卷》。內(nèi)容包括戲曲的產(chǎn)生、形成與發(fā)展，各種戲曲劇種、表演形式的傳承演變，戲曲理論的評析，名家名劇的介紹等。《中國分體文學(xué)史:戲曲卷(修訂版)》條理清晰，文字順暢，使學(xué)生易記易懂，便于把握中國戲曲發(fā)展得脈絡(luò)軌跡，十分適合其高校教材的定位。英雄的脊梁是硬的，叛徒的膝蓋是軟的。 海鷗不怕風(fēng)雨，勇士何懼***。上海會議室漢語言文學(xué)二手教材漢語言二手教材 簡明中國文學(xué)史...

漢語言文學(xué)二手教材序例《永清縣志·建置圖》序例《永清縣志·水道圖》序例《永清縣志·六書》例議《永清縣志·政略》序例《永清縣志·列傳》序例《永清縣志·列女列傳》序例《永清縣志·闕訪列傳》序例《永清縣志·前志列傳》序例《永清縣志·文征》序例《亳州志·人物表》例議上《亳州志·人物表》例議中《亳州志·人物表》例議下《亳州志·掌故》例議上《亳州志·掌故》例議中《亳州志·掌故》例議下卷八外篇三答甄秀才論修志***書答甄秀才論修志第二書與甄秀才論《文選》義例書修志十議《天門縣志·藝文考》序藝文論附《天門縣志·五行考》序《天門縣志·學(xué)?？肌沸蚺c石首王明府論志例記與戴東原論修志報廣濟黃大尹論修志書覆...

漢語言二手教材《中國分體文學(xué)史:戲曲卷(修訂版)》是一部很有特色的文學(xué)史，其年代自先秦至晚清，其編纂方法則依文學(xué)體裁及其發(fā)展歷史為板塊結(jié)構(gòu)，共分詩歌、散文、戲曲、小說四卷，構(gòu)架具有創(chuàng)新性?！吨袊煮w文學(xué)史:戲曲卷(修訂版)》為叢書之《戲曲卷》。內(nèi)容包括戲曲的產(chǎn)生、形成與發(fā)展，各種戲曲劇種、表演形式的傳承演變，戲曲理論的評析，名家名劇的介紹等?！吨袊煮w文學(xué)史:戲曲卷(修訂版)》條理清晰，文字順暢，使學(xué)生易記易懂，便于把握中國戲曲發(fā)展得脈絡(luò)軌跡，十分適合其高校教材的定位。不怕山高路遠(yuǎn)，就怕意志不堅。好的漢語言文學(xué)二手教材什么價格 漢語言文學(xué)二手教材 本書是“方言調(diào)查”課程教材，是方言研究**李如...

中國當(dāng)代文學(xué)史 漢語言文學(xué)二手教材《普通高等教育十一五國家規(guī)劃教材·中國當(dāng)代文學(xué)史(修訂版)》在書籍后面附有中國當(dāng)代文學(xué)史年表，內(nèi)容為1949-2000年文學(xué)界的主要事件、作家活動、作品發(fā)表出版等情況，為當(dāng)代文學(xué)研究者提供學(xué)習(xí)、研究的參考資料。80年代以來，中國當(dāng)代文學(xué)史著作和教材已經(jīng)出版四十余部書籍。本教材在文學(xué)史觀念和方法，以及當(dāng)代文學(xué)史研究的具體內(nèi)容上，都取得了突破性的進展，被認(rèn)為是至今為止學(xué)術(shù)水平較高的一部當(dāng)代文學(xué)史著作。老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。閔行區(qū)漢語言文學(xué)二手教材定做價格漢語言文學(xué)二手教材 中國近三百年疑古思潮史綱《中國近三百年疑古思潮史綱》以“中國近三百年學(xué)術(shù)之...

漢語言文學(xué)二手教材序例《永清縣志·建置圖》序例《永清縣志·水道圖》序例《永清縣志·六書》例議《永清縣志·政略》序例《永清縣志·列傳》序例《永清縣志·列女列傳》序例《永清縣志·闕訪列傳》序例《永清縣志·前志列傳》序例《永清縣志·文征》序例《亳州志·人物表》例議上《亳州志·人物表》例議中《亳州志·人物表》例議下《亳州志·掌故》例議上《亳州志·掌故》例議中《亳州志·掌故》例議下卷八外篇三答甄秀才論修志***書答甄秀才論修志第二書與甄秀才論《文選》義例書修志十議《天門縣志·藝文考》序藝文論附《天門縣志·五行考》序《天門縣志·學(xué)校考》序與石首王明府論志例記與戴東原論修志報廣濟黃大尹論修志書覆...

漢語言文學(xué)二手教材《世說新語》作為生動體現(xiàn)魏晉思想文化特征的經(jīng)典著述，歷來深受讀書人的珍愛?！妒勒f新語精讀》作者駱玉明多年執(zhí)教《世說》課程，聲譽卓著，而本書的寫作則不僅凝聚了課堂教學(xué)的精華，亦充分考慮到普通愛好者閱讀需要，在融通《世說》全書和采納前賢見解的基礎(chǔ)上，本書設(shè)列十余個專題，考察魏晉時代的社會結(jié)構(gòu)變遷、思想演進、文人心態(tài)及藝術(shù)趣味等多方面情況，而于人物風(fēng)流尤加措意。從中可以獲得理解中國傳統(tǒng)文化的路徑和方法。對文本的精彩解讀為本書特點，作者對史料的敏感和深刻的見識，給人以強烈印象。而將嚴(yán)謹(jǐn)完整的結(jié)構(gòu)與細(xì)致深入的文本解讀結(jié)合為一體，使本書在《世說》研究領(lǐng)域中成為獨具特色的著作。老驥伏櫪，志...

中國歷代文學(xué)作品選（上編）漢語言文學(xué)二手教材 內(nèi)容簡介《中國歷代文學(xué)作品選(上編)》初版于一九六二年，全書由朱束潤主編。初版上編由朱東潤負(fù)編輯總責(zé)，并與王運熙看過全稿；分任注釋工作的有下列諸同志：先秦部份：《詩經(jīng)》，章培恒；《尚書》，蔣天樞；《左傳》、《國語》，朱東潤；《戰(zhàn)國策》，朱東潤、章培恒、韓兆琦；先秦諸子，王欣夫、顧易生、李慶甲；屈原賦，顧易生；宋玉賦，章培恒、李慶甲；神話，丁錫根。秦漢部份：辭賦，王運熙、顧易生；詩歌，李慶甲；《過秦論》、《論貴粟疏》、《報任少卿書》，蔣天樞；《史記》，鄭權(quán)中、顧易生；其它秦漢散文，顧易生、章培恒、韓兆琦。三國兩晉南北朝部份：辭賦、散文，徐鵬、顧易生；...

漢語言二手教材《中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究導(dǎo)引》作者劉俊，中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作為一門**的主干課程進入大學(xué)課堂是在1949年以后，它的昂然出現(xiàn)和蓬勃發(fā)展無疑與新中國***者的意識形態(tài)密切相關(guān)。對現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)進行歷史梳理和價值評判，既可以從文學(xué)的角度歷史地證明無產(chǎn)階級**的正確性和合法性，同時也可為隨之而來的思想運動、思想管理提供有效的借鑒和掌控的手段(歷次***運動每每以當(dāng)代文學(xué)為突破口就充分說明了這一點)?，F(xiàn)當(dāng)代文學(xué)所具有的這種與現(xiàn)當(dāng)代歷史和現(xiàn)當(dāng)代***密切相關(guān)的特性，使中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)在1949年以后受到了前所未有的高度重視，并迅速成為大學(xué)課程中的主要構(gòu)成。忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病。什么是漢語言文學(xué)...

漢語言文學(xué)二手教材《漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)全程指導(dǎo)》具有內(nèi)容的整體性、專業(yè)和學(xué)科建設(shè)的前沿性、方法論的導(dǎo)引性和功能的實用性等鮮明特點。《漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)全程指導(dǎo)》供開設(shè)漢語言文學(xué)專業(yè)的各類成人高等院校、職業(yè)院校和民辦院校的學(xué)生使用?！稘h語言文學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)全程指導(dǎo)》定會成為日常學(xué)習(xí)的益友、撰寫論文的良師、考研深造的顧問。文藝學(xué)中國古代文學(xué)中國現(xiàn)代文學(xué)中國當(dāng)代文學(xué)比較文學(xué)與世界文學(xué)古代漢語現(xiàn)代漢語寫作學(xué)美學(xué)影視學(xué)語文課程與教學(xué)論古典文獻學(xué)參考文獻后記.籬笆打得緊，野狗鉆不進。 沒有翻不過的高山，沒有擊不敗的敵人。購買漢語言文學(xué)二手教材互惠互利漢語言文學(xué)二手教材 本書共分為六章，主要內(nèi)容包括漢字、語言的...

漢語言文學(xué)二手教材書的編撰，大致以時代為準(zhǔn)，分為先秦、兩漢、魏晉南北朝、隋唐五代、宋金、元明、清前中期、清后期八個時期。本書的主要部分沒有采取通常所見的以研究家和研究著作為主、依序排列、逐個評述的方法，而是抓住每一時期古典文學(xué)研究相對集中的一些領(lǐng)域、方法和問題，作專題性的描繪和評述。這種專題性的描繪和評述，有利于展現(xiàn)各個時期古典文學(xué)研究的整體狀況，有利于揭示各個時期古典文學(xué)研究的主要成就和貢獻，也有利于勾勒、梳理出歷代古典文學(xué)研究發(fā)生、發(fā)展、傳承、變異的基本線索。由于本書的研究對象在時間的跨度上上下二千多年，涉獵的范圍又相當(dāng)***，限于篇幅，我們在材料和專題的選擇上只能精挑細(xì)選，而...

中國當(dāng)代文學(xué)史 漢語言文學(xué)二手教材《普通高等教育十一五國家規(guī)劃教材·中國當(dāng)代文學(xué)史(修訂版)》在書籍后面附有中國當(dāng)代文學(xué)史年表，內(nèi)容為1949-2000年文學(xué)界的主要事件、作家活動、作品發(fā)表出版等情況，為當(dāng)代文學(xué)研究者提供學(xué)習(xí)、研究的參考資料。80年代以來，中國當(dāng)代文學(xué)史著作和教材已經(jīng)出版四十余部書籍。本教材在文學(xué)史觀念和方法，以及當(dāng)代文學(xué)史研究的具體內(nèi)容上，都取得了突破性的進展，被認(rèn)為是至今為止學(xué)術(shù)水平較高的一部當(dāng)代文學(xué)史著作。敵人笑臉能傷人，朋友責(zé)難是友愛。 山羊不跟豺狼做親戚，老鼠不和貓兒結(jié)親家。徐匯區(qū)購買漢語言文學(xué)二手教材漢語言文學(xué)二手教材《語言與文化》的內(nèi)容、旨趣和觀點，在“引言”和...

漢語言文學(xué)二手教材 中國文學(xué)理論 作者在本書中從當(dāng)代文學(xué)理論的不同視角來研究和闡釋中國文學(xué)與文論，以行上理論、決定理論、表現(xiàn)理論、技巧理論和實用理論等西方文論的范疇為框架來挖掘中國文學(xué)的價值，力圖打破中西文化研究的壁壘。作者指出，各種異質(zhì)文化中的文學(xué)理論的比較研究有助于提出一個“一般的文學(xué)理論”。除了研究視角的獨特之外，本書還開辟了不少新的研究空間，為之后的比較詩學(xué)研究提供了諸多啟示。因此本書又被認(rèn)為是中西比較詩學(xué)的一部里程碑式著作。把學(xué)問過于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。崇明區(qū)技術(shù)漢語言文學(xué)二手教材漢語言二手教材《中國分體文學(xué)史:戲曲卷(修訂版)》是一部很有特色的...

漢語言文學(xué)二手教材由蔡凌燕主編的《漢語言文學(xué)知識》是中等職業(yè)教育旅游服務(wù)與管理專業(yè)國家規(guī)劃教材配套教學(xué)用書?！稘h語言文學(xué)知識》是在2003年版的基礎(chǔ)上修訂而成，共八章，內(nèi)容包括：現(xiàn)代漢語概述，普通話語音知識，漢字，現(xiàn)代漢語詞匯，現(xiàn)代漢語語法、修辭，漢語表達(dá)等方面的漢語語言基礎(chǔ)知識，以及對聯(lián)、旅游詩歌、游記等文學(xué)基礎(chǔ)知識和旅游文學(xué)作品的欣賞方法等。本書以淺顯生動的語言和形式，聯(lián)系導(dǎo)游工作的實際需要，結(jié)合實例，對相關(guān)的語言文學(xué)知識做的表述，層次清楚，重點突出，材料豐富，并補充了一些思考和練習(xí)題，實用性強。本書可作為中等職業(yè)學(xué)校旅游服務(wù)與管理專業(yè)教材，也可作為旅行社崗位培訓(xùn)、語言文學(xué)愛好者學(xué)習(xí)用書。...

漢語言文學(xué)二手教材 導(dǎo)讀整理說明大梁本《文史通義》原序卷一內(nèi)篇一易教上易教中易教下書教上書教中書教下詩教上詩教下經(jīng)解上經(jīng)解中經(jīng)解下卷二內(nèi)篇二原道上原道中原道下原學(xué)上原學(xué)中原學(xué)下博約上博約中博約下言公上言公中言公下卷三內(nèi)篇三史德史釋史注傳記習(xí)固朱陸文德文理文集篇卷天喻師說假年感遇辨似卷四內(nèi)篇四說林知難釋通橫通繁稱匡謬質(zhì)性黠陋俗嫌針名砭異砭俗卷五內(nèi)篇五申鄭答客問上答客問中答客問下答問，古文公式古文十弊浙東學(xué)術(shù)婦學(xué)《婦學(xué)》篇書后詩話卷六外篇方志立三書議州縣請立志科議地志統(tǒng)部《和州志·皇言紀(jì)》序例《和州志·官師表》序例《和州志·選舉表》序例《和州志·氏族表》序例上《和州志·氏族表》序例中《...

漢語言文學(xué)二手教材漢語言哲學(xué)發(fā)凡 本書試圖初步闡明漢語言哲學(xué)的內(nèi)涵及其與中國哲學(xué)研究的互動關(guān)系。漢語言哲學(xué)經(jīng)由漢語言考察展開窮理盡性以至命的哲學(xué)思考。析而言之，其一，基于漢語的獨特經(jīng)驗，考察中國思想關(guān)于語言的本質(zhì)、語言的作用與限度、語言和思想、世界、人的存在之間的基本關(guān)系等方面的洞見；其二，基于漢語的獨特經(jīng)驗，通過跨語際的比較研究，考察漢語語法結(jié)構(gòu)和中國思想的基本特質(zhì)之間的相關(guān)影響；其三，基于漢語的獨特經(jīng)驗，通過對中國古代及現(xiàn)代思想關(guān)鍵詞的現(xiàn)象學(xué)描述，反思中國思想的語言環(huán)境，探索元哲學(xué)、知識論、哲學(xué)等層面的基本問題。一年之計在于春，一日之計在于晨。上海漢語言文學(xué)二手教材系列漢語言文學(xué)二手教材《...

漢語言二手教材《中國古代文學(xué)研究導(dǎo)引》主要起介紹論文的作者，提攝近選論文之要旨的作用。選文后設(shè)“研究與思考”，旨在培養(yǎng)與提升學(xué)生對中國古代文學(xué)的研究能力。中國古代文學(xué)的經(jīng)典性，源于中國古代文學(xué)創(chuàng)作經(jīng)長期的歷史積淀而形成的經(jīng)典性。眾所周知，中國古代文學(xué)肇始先秦，終于晚清，因歷史的悠久而作家眾多，因作品的豐富而體類完備。從歷史的演講來看，文學(xué)史又嘗分為先秦、兩漢、魏晉南北朝、隋唐五代、宋元、明清等文學(xué)時段，而從文體的劃分來看，又有詩歌、散文、辭賦、詞典、戲劇、小說等文學(xué)體類，于是又有學(xué)者試圖綰合二者，提出文學(xué)"一代有一代之勝"的觀點。人非圣賢，孰能無過?過而能改，善莫大焉。崇明區(qū)什么是漢語言文學(xué)二...

漢語言文學(xué)二手教材由蔡凌燕主編的《漢語言文學(xué)知識》是中等職業(yè)教育旅游服務(wù)與管理專業(yè)國家規(guī)劃教材配套教學(xué)用書?！稘h語言文學(xué)知識》是在2003年版的基礎(chǔ)上修訂而成，共八章，內(nèi)容包括：現(xiàn)代漢語概述，普通話語音知識，漢字，現(xiàn)代漢語詞匯，現(xiàn)代漢語語法、修辭，漢語表達(dá)等方面的漢語語言基礎(chǔ)知識，以及對聯(lián)、旅游詩歌、游記等文學(xué)基礎(chǔ)知識和旅游文學(xué)作品的欣賞方法等。本書以淺顯生動的語言和形式，聯(lián)系導(dǎo)游工作的實際需要，結(jié)合實例，對相關(guān)的語言文學(xué)知識做的表述，層次清楚，重點突出，材料豐富，并補充了一些思考和練習(xí)題，實用性強。本書可作為中等職業(yè)學(xué)校旅游服務(wù)與管理專業(yè)教材，也可作為旅行社崗位培訓(xùn)、語言文學(xué)愛好者學(xué)習(xí)用書。...

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?漢語言文學(xué)二手教材?漢語言文學(xué)知識??“導(dǎo)游年審書架”的《漢語言文學(xué)知識》，其內(nèi)容屬于漢語言文學(xué)專業(yè)范疇，更寬泛地說是屬于文史哲等基礎(chǔ)文科范疇。這些學(xué)科的知識，其功能體現(xiàn)在提高一個人的素質(zhì)方面，其作用是春風(fēng)化雨，潤物無聲的。因此導(dǎo)游人員首先必須加強對漢語言文學(xué)知識的重視，其次不能用狹隘的功利主義的觀點看待漢語言文學(xué)知識的作用。這些知識在對導(dǎo)游人員的文化素質(zhì)教育中，是非常重要的一個方面。在漢語言文學(xué)方面打下堅實的基礎(chǔ)，對導(dǎo)游人員的思維能力、表達(dá)能力（包括口頭表達(dá)、書面表達(dá)）的提高都會有非常重要的作用。現(xiàn)代社會需要基礎(chǔ)厚、知識廣、視野寬的導(dǎo)游人員，導(dǎo)游人員對中文、歷史、哲學(xué)、倫理、文化等領(lǐng)域的知...

漢語言文學(xué)二手教材《漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文選》內(nèi)容簡介：兩年前的2005年1月，我們編輯完成了廣播電視大學(xué)開放教育本科（?？破瘘c）的第1本畢業(yè)論文選。雖然，因種種原因2005年10月才得以出版.但這對于實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的工作還是起到了先鋒和示范的作用。2006年9月，在這本畢業(yè)論文選面世將近一周年之際，廣播電視大學(xué)（以下簡稱電大）向全國電大發(fā)出了征集開放教育本科各專業(yè)畢業(yè)論文的通知。也許，這正是對我們不懈的探索和努力十分大的鼓勵和獎賞。敵人笑臉能傷人，朋友責(zé)難是友愛。 山羊不跟豺狼做親戚，老鼠不和貓兒結(jié)親家。全程漢語言文學(xué)二手教材配送漢語言文學(xué)二手教材 近四百年中國文學(xué)思潮 內(nèi)容提要本書系列入...

漢語言二手教材 宋代文學(xué)通論 后記作為中國古代文學(xué)研究的一個分支，宋代文學(xué)研究近年來取得了不少成績和進展，但從總體水平來看，似乎仍顯薄弱。與鄰近的唐代文學(xué)研究相比，所得成果較少，投入人力不多，研究力量頗弱；與宋史研究相比，在專題的開拓、理論的探討乃至基礎(chǔ)文獻的整理等方面，也難望其項背。從宋代文學(xué)自身的研究格局而言，也有一些不平衡或?qū)W術(shù)空白之處，如時代上的重北宋輕南宋，文體上的重詞輕詩、文，課題上的重大作家、輕中小作家，以及對文學(xué)現(xiàn)象、文學(xué)事實的研究上也存在一些不足和空缺。這種情況，對宋代文學(xué)研究者是一種巨大的鞭策。莫學(xué)老鼠爬陰溝，要學(xué)葵花永向陽。 忘記祖國的人，好比離開森林的鳥。什么是漢語言...

漢語言文學(xué)二手教材英漢語言學(xué)詞典 第三類術(shù)語是表征現(xiàn)代語言學(xué)研究趨向并具有強大生產(chǎn)力的術(shù)語。本詞典在收詞原則上是三類并重的，所以適用的對象比較廣。對于語言，除了眾所周知的大語種外，還收錄了許多小語種的名稱，并對他們的使用范圍、語言親緣關(guān)系和隸屬性作了簡單的說明。(語言的使用人數(shù)是一個變量因素，過去的概略統(tǒng)計數(shù)字未必能完全反映現(xiàn)在的現(xiàn)實，故一概略去。語言的譯名除眾所周知的大語種外，其他絕大部分根據(jù)商務(wù)印書館的《世界民族譯名手冊》來定，少數(shù)由編者自擬。勤問的人不迷途。 智慧是穿不破的衣裳，知識是取不盡的寶藏。奉賢區(qū)智能漢語言文學(xué)二手教材漢語言文學(xué)二手教材 中國近三百年疑古思潮史綱《中國近三百年疑古...

漢語言文學(xué)二手教材《古代漢語基礎(chǔ)》而且，很快地就以不可遏制的趨勢，迅速漫延出校園，形成一種十分觸目驚心的社會現(xiàn)象。幾乎就從那以后，“漢語言文學(xué)”這個詞組，不但失去了學(xué)子們的寵愛，而且，甚至還逐漸地淡出學(xué)子們的視野，現(xiàn)在要大家再來念一念這個詞，也有人會覺得別扭了。學(xué)子們或者是為了考研，或者是為了畢業(yè)后找到更好的工作，都主動或被動地幾乎把自己全部的青春和熱血都投入了外語的學(xué)習(xí)之中。外文系的人天天學(xué)，中文系的人也天天學(xué)，幾乎所有專業(yè)的人都天天學(xué)。八成熟，十成收；十成熟，二成丟。嘉定區(qū)漢語言文學(xué)二手教材平臺 漢語言文學(xué)二手教材序例《永清縣志·建置圖》序例《永清縣志·水道圖》序例《永清縣志·六...

漢語言二手教材《中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究導(dǎo)引》作者劉俊，中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作為一門**的主干課程進入大學(xué)課堂是在1949年以后，它的昂然出現(xiàn)和蓬勃發(fā)展無疑與新中國***者的意識形態(tài)密切相關(guān)。對現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)進行歷史梳理和價值評判，既可以從文學(xué)的角度歷史地證明無產(chǎn)階級**的正確性和合法性，同時也可為隨之而來的思想運動、思想管理提供有效的借鑒和掌控的手段(歷次***運動每每以當(dāng)代文學(xué)為突破口就充分說明了這一點)。現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)所具有的這種與現(xiàn)當(dāng)代歷史和現(xiàn)當(dāng)代***密切相關(guān)的特性，使中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)在1949年以后受到了前所未有的高度重視，并迅速成為大學(xué)課程中的主要構(gòu)成。敵人笑臉能傷人，朋友責(zé)難是友愛。 山羊不跟豺狼做...

漢語言文學(xué)二手教材 《文史通義》主要內(nèi)容：自中西文明發(fā)生碰撞以來，百余年的中國現(xiàn)代文化建設(shè)即無可避免地?fù)?dān)負(fù)起雙重使命。梳理和探究西方文明的根源及脈絡(luò)，已成為我們理解并提升自身要義的借鏡，整理和傳承中國文明的傳統(tǒng)，更是我們實現(xiàn)并弘揚自身價值的根本。此二者的交匯，乃是塑造現(xiàn)代中國之精神品格的必由進路。《文史通義》是清朝乾、嘉時代***學(xué)者章學(xué)誠的著作。章學(xué)誠（一七三**八零一）字實齊，浙江會稽（今紹興）人，是***的史學(xué)家，曾經(jīng)為和州永清縣和亳州編寫縣志和州志，又編寫《湖北通志》，著有《章氏遺書》，從中選出精要部分為《文史通義》，后附《校讎通義》?！段氖吠x》是一部開新學(xué)術(shù)風(fēng)氣的著作，書...