浦東初中生體育培訓(xùn)價(jià)目表

體育運(yùn)動(dòng)可以使我們更接近自然，接近自己本原，豐富社會(huì)交往，體育體現(xiàn)出自由開(kāi)放精神，使其成為人們和睦相處的良方，起到了凈化人們身心作用。體育可以改善人們的生活方式和提高生活質(zhì)量，還對(duì)培養(yǎng)現(xiàn)代人素質(zhì)具有重要的促進(jìn)作用。還可以從體育的健身、健心功能提高人們的身心素質(zhì)，以適應(yīng)信息社會(huì)對(duì)人才的要求；體育競(jìng)賽的公平、公正、公開(kāi)特點(diǎn)，可以培養(yǎng)人們公正、遵法、磊落、協(xié)作精神，有助于發(fā)展現(xiàn)代人的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，合作意識(shí)和能力。以及利用體育的社交功能，改善和加強(qiáng)人際交往，彌補(bǔ)現(xiàn)代人職業(yè)與生活環(huán)境的局限性。古代音樂(lè)與舞蹈等身體活動(dòng)緊密聯(lián)系，體育和競(jìng)技的萌芽本身就蘊(yùn)含娛樂(lè)的因素。浦東初中生體育培訓(xùn)價(jià)目表

體育的含義有狹義和廣義的區(qū)分。狹義的體育即身體教育，是通過(guò)身體活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，傳授鍛煉身體的知識(shí)、技能、技術(shù)，培養(yǎng)道德和意志品質(zhì)的有目的有計(jì)劃的教育過(guò)程。它是教育的組成部分，是培養(yǎng)發(fā)展的人的一個(gè)重要方面。廣義的體育即社會(huì)文化活動(dòng)。體育（廣義的，亦稱(chēng)體育運(yùn)動(dòng)）是指以身體練習(xí)為基本手段，以增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)人的發(fā)展，豐富社會(huì)文化生活和促進(jìn)精神文明建設(shè)為目的的一種有意識(shí)、有組織的社會(huì)活動(dòng)。它是社會(huì)總文化的一部分，其發(fā)展一定社會(huì)的經(jīng)濟(jì)的制約，也為一定社會(huì)的經(jīng)濟(jì)服務(wù)。體育文化的一個(gè)組成部分，是根據(jù)人生理、心理發(fā)展規(guī)律，以專(zhuān)門(mén)性的身體活動(dòng)為基本手段，增強(qiáng)體質(zhì)，發(fā)展人體運(yùn)動(dòng)能力，提高人們生活質(zhì)量的一種有目的、有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)。浦東初中生體育培訓(xùn)價(jià)目表體育從產(chǎn)生就帶有游戲、娛樂(lè)的成分。

少兒籃球培訓(xùn)有哪些好處呢？ 1.提高孩子心理承受能力和社會(huì)適應(yīng)能力 打籃球的時(shí)候既要與隊(duì)友進(jìn)行良好的溝通，還要與對(duì)手、教練甚至啦啦隊(duì)等產(chǎn)生聯(lián)系，無(wú)論輸贏都在鍛煉著孩子的心理承受能力。良好的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境能培養(yǎng)健康的心理適應(yīng)力和承受力，調(diào)整及維護(hù)參與者的心理健康水平?；@球運(yùn)動(dòng)有贏也有輸，孩子們可以學(xué)習(xí)到從小就懂得輸贏之道，贏的時(shí)候不要驕傲，輸?shù)臅r(shí)候不要?dú)怵H，從而提高心理承受能力和社會(huì)適應(yīng)能力。 2.籃球運(yùn)動(dòng)可以培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí) 籃球運(yùn)動(dòng)是要遵守規(guī)則的，不然就會(huì)被罰。沒(méi)有規(guī)則不成方圓，懂得打籃球的規(guī)則是很重要的。從籃球運(yùn)動(dòng)中，孩子可以培養(yǎng)出規(guī)則意識(shí)，懂得什么該做，什么不可以做。 3.籃球運(yùn)動(dòng)可以多方面促進(jìn)孩子發(fā)展 籃球運(yùn)動(dòng)還可以促進(jìn)孩子左右腦平衡發(fā)展，增強(qiáng)孩子的意志力，這是在不斷的聯(lián)系中慢慢增強(qiáng)的，還可以提高孩子的觀察力、判斷力和反應(yīng)能力，促進(jìn)身體靈活度等。

體育培訓(xùn)業(yè)高速前進(jìn)，只有市場(chǎng)需求還不夠，供給方面也同樣給力。近幾年，體育產(chǎn)業(yè)迎來(lái)發(fā)展黃金期，體育產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域社會(huì)資本空前活躍，體育培訓(xùn)市場(chǎng)又是體育產(chǎn)業(yè)當(dāng)中收益率較高，投資回本周期相對(duì)較短的版塊，這也助推體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)量猛增。青少年體育培訓(xùn)市場(chǎng)蓬勃發(fā)展，驚喜很多，但也有痛點(diǎn)，若想行業(yè)健康發(fā)展，一些問(wèn)題亟待相關(guān)部門(mén)關(guān)注并解決?！澳壳皣?guó)內(nèi)的青少年體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的準(zhǔn)入門(mén)檻，教練員的資質(zhì)水平也參差不齊，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的賽事和青少年運(yùn)動(dòng)人才選拔也沒(méi)有順暢接軌。體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的地段、硬件設(shè)施、場(chǎng)館環(huán)境在消費(fèi)決策中相當(dāng)重要。

未來(lái)，行業(yè)監(jiān)管逐步到位，體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的生存壓力也會(huì)逐漸加大。一方面，隨著國(guó)家部門(mén)對(duì)體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的經(jīng)營(yíng)許可、教師認(rèn)證、場(chǎng)地標(biāo)準(zhǔn)等方面要求的提高，勢(shì)必會(huì)有一批以往習(xí)慣于粗放經(jīng)營(yíng)的機(jī)構(gòu)要多方面、快速地實(shí)現(xiàn)自我規(guī)范。另一方面，在對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)預(yù)收費(fèi)模式的嚴(yán)格管理下，對(duì)于過(guò)去過(guò)于依賴(lài)預(yù)收費(fèi)的機(jī)構(gòu)而言，短期內(nèi)的經(jīng)營(yíng)壓力會(huì)十分明顯。 政策的利好下的，體育教育與培訓(xùn)賽道規(guī)模不斷壯大。根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局在2020年底發(fā)布的數(shù)據(jù)，體育教育與培訓(xùn)行業(yè)在2019年的總產(chǎn)出為1909.4億元人民幣，在同年的體育產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)出中占比為6.5%。對(duì)比2015年的247.6億元，不難看出體育培訓(xùn)行業(yè)在“十三五”期間實(shí)現(xiàn)了跨越式增長(zhǎng)。而對(duì)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)而言，體育培訓(xùn)是體教結(jié)合的過(guò)程，不只要注重孩子身體素質(zhì)的增長(zhǎng)，也要重視其耐心、毅力等品格的培養(yǎng)，設(shè)計(jì)出滿足孩子成長(zhǎng)需求的課程產(chǎn)品，才能更好地抓住市場(chǎng)機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)商業(yè)變現(xiàn)。教育部校外教育培訓(xùn)監(jiān)管司的成立將會(huì)對(duì)體育培訓(xùn)行業(yè)的規(guī)范化發(fā)展起到促進(jìn)作用。浦東初中生體育培訓(xùn)價(jià)目表

體育鍛煉有利于人體骨骼、肌肉的生長(zhǎng)，使骨骼變得堅(jiān)實(shí)。浦東初中生體育培訓(xùn)價(jià)目表

在體育運(yùn)動(dòng)中，人是以一個(gè)整體運(yùn)動(dòng)的，人的整體動(dòng)作包括肢體的整體動(dòng)作和全身的整體動(dòng)作，制動(dòng)也相應(yīng)地分為肢體整體動(dòng)作中的制動(dòng)和全身整體動(dòng)作中的制動(dòng)。肢體整體動(dòng)作的中制動(dòng)，主要表現(xiàn)在肢體的鞭打動(dòng)作，可以說(shuō)肢體的鞭打動(dòng)作主要是運(yùn)用制動(dòng)原理來(lái)完成，這類(lèi)制動(dòng)的特點(diǎn)是：在一個(gè)開(kāi)放式運(yùn)動(dòng)鏈中，其質(zhì)量大的一端先做加速運(yùn)動(dòng)，在制動(dòng)過(guò)程中其動(dòng)量依次向游離端傳遞，使游離端產(chǎn)生極大的運(yùn)動(dòng)速度。全身整體動(dòng)作中的制動(dòng)，主要表現(xiàn)在增加動(dòng)作效果的擺動(dòng)中，這類(lèi)制動(dòng)特點(diǎn)是：在封閉式運(yùn)動(dòng)鏈中，通過(guò)上肢下肢擺動(dòng)獲得一定動(dòng)量（矩），然后通過(guò)制動(dòng)，使動(dòng)量（矩）發(fā)生轉(zhuǎn)移，提高軀干或其他某一環(huán)節(jié)運(yùn)動(dòng)速度。浦東初中生體育培訓(xùn)價(jià)目表

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