上海攀巖培訓(xùn)方法

隨著大家對(duì)攀巖的認(rèn)知越來越深，攀巖的主力人群從成年人開始慢慢的向孩子傾斜。很多巖友有了孩子之后，也都希望自己的孩子也接觸到這項(xiàng)有趣且有意義的運(yùn)動(dòng)。所以不論是在巖館還是在野外的巖壁，我們也越來越多的看到這樣的場(chǎng)景：成年巖友在巖壁下面指點(diǎn)著，孩子在巖壁上爬著，很多時(shí)候，爬著爬著，由于很難達(dá)到父母的要求，于是在巖壁上哇哇大哭起來，隨著越來越多巖館的出現(xiàn)，青少年攀巖培訓(xùn)也開始慢慢的多了起來。那么，是否有必要找一個(gè)專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去讓孩子學(xué)習(xí)呢？在和家長(zhǎng)溝通的過程中，關(guān)于是否要去專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)攀巖，有這么幾個(gè)觀點(diǎn)：一些對(duì)于攀巖非常陌生的家長(zhǎng)：攀巖確實(shí)是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)，有利于培養(yǎng)孩子的意志品質(zhì)，但是攀巖看起來不就是一項(xiàng)往上爬的運(yùn)動(dòng)嘛，在巖館辦理一張年卡，讓ta自己爬就是了唄。自己本身是巖友的家長(zhǎng)：攀巖確實(shí)不只只是簡(jiǎn)單的往上爬，它是有很多的技巧在里面的。但是我攀巖這么多年，指導(dǎo)別人可能有些難，但指導(dǎo)自己家孩子還是綽綽有余的。去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，意義確實(shí)不大。初入門的攀巖者掌握的技巧哪些？上海攀巖培訓(xùn)方法

攀巖基本動(dòng)作; 手臂。當(dāng)手抓住巖點(diǎn)時(shí),胳膊應(yīng)盡量伸直。胳膊伸直后,骨骼受力,肌肉可以放松,節(jié)省臂力。小臂發(fā)脹時(shí),可將胳膊垂下讓血液回流,并抖手讓肌肉放松。腳。踩點(diǎn)應(yīng)當(dāng)用腳尖內(nèi)側(cè)而不是腳掌。踩在巖點(diǎn)上的時(shí)候,發(fā)力的時(shí)候腳跟應(yīng)保持高于腳尖以便發(fā)力。根據(jù)不同情況,分為正蹬與側(cè)蹬(內(nèi)側(cè)與外側(cè))。正蹬多用于直壁向上攀登,側(cè)蹬多用于仰角向上攀登以及橫移,但是一般新人的線路都是比較簡(jiǎn)單的,基本都是正蹬直上法力的動(dòng)作。重心。要盡量貼近巖壁。重心大約在胯的位置。當(dāng)面向巖壁時(shí),盡量向前頂胯,可使重心充分貼近巖壁,更加省力。如果手點(diǎn)較低,可蹲下降低重心并側(cè)身,同時(shí)保持手臂伸直以及重心貼近巖壁。固定3點(diǎn),移動(dòng)1點(diǎn),即兩手兩腳固定好其中的3點(diǎn),移動(dòng)另外1點(diǎn)。上海攀巖培訓(xùn)方法攀巖運(yùn)動(dòng)員,上、下肢力量是協(xié)調(diào)運(yùn)用的,只有上下肢協(xié)調(diào)好才是省體力的。

心理方面： 1.自信心： 面對(duì)比自己身高高數(shù)倍的巖壁，仍能夠勇敢的去面對(duì)，敢于攀爬，具備的是遠(yuǎn)高于常人的自信心。 2.注意力： 攀爬者不只腳下要全神貫注地踩著巖點(diǎn)，還得留意身體在巖點(diǎn)上位移的每個(gè)細(xì)節(jié)。這需要攀爬者全身心的投入，能夠培養(yǎng)他對(duì)事物的專注度。 3.進(jìn)取心： 當(dāng)自己靠著攀登繩承受體重、“掛”在高高的巖壁或巖塊上時(shí)，“是選擇放棄還是堅(jiān)持?”這不只依靠勇氣，更多的還有意志力、榮譽(yù)感，以及超越自我的決心。 4.冷靜和沉穩(wěn)： 攀爬過程中會(huì)遇到許多的困難和挑戰(zhàn)，這些困難和挑戰(zhàn)往往需要攀爬者冷靜的思考后才能解決。

攀巖的注意事項(xiàng)： 1、去野外攀登以前，一定要得到正確的指導(dǎo)，不可盲目行動(dòng)。 不要以為你在攀巖館里學(xué)到的那些技術(shù)能直接轉(zhuǎn)化到實(shí)地操作上。不要假設(shè)你的富有經(jīng)驗(yàn)的搭檔了解你需要了解的一切。 2、多與搭檔交流。 攀巖是一個(gè)需要隊(duì)友協(xié)作的項(xiàng)目。如果說話或者喊叫聽不見，那么創(chuàng)造其它的交流方式，比如拉動(dòng)繩子，來給搭檔傳遞明確的信息。同樣，攀登之前對(duì)交流方式要達(dá)成一致。3、如果你沒有把握，不要做。 如果你不能百分白確定你可以安全地解開繩結(jié)再重新系上，不要試圖完成將主繩穿過保護(hù)點(diǎn)然后下降的操作。如果不確定你可以安全下降，不要降。不妨表現(xiàn)得謙虛一點(diǎn)，承認(rèn)你需要幫助，這比拿性命冒險(xiǎn)要強(qiáng)多了。 4、在你離開地面以前，與搭檔議定攀登計(jì)劃。 如果你將要傳統(tǒng)攀登，到頂后你打算怎么做?是找條山路走下來，自己降下來，還是讓搭檔把你放下來?繩子是否足以讓你回到地面?即使你是頂繩攀登，也應(yīng)該預(yù)先交流相關(guān)細(xì)節(jié)。很多事故之所以發(fā)生就是因?yàn)槠鹗紩r(shí)沒有明了的計(jì)劃。在攀爬的過程中，孩子會(huì)感到離開地面向上爬的動(dòng)作非常有趣。

在攀爬的過程中，孩子會(huì)感到離開地面向上爬的動(dòng)作非常有趣，因此從中得到很大的樂趣，樂意反復(fù)不停地練習(xí)，勇敢自信不會(huì)憑空而來，孩子們正是從一次次的嘗試中，逐步克服困難，累積經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)技巧，從一次次的嘗試中，進(jìn)行自我訓(xùn)練，培養(yǎng)出不畏困難、剛強(qiáng)堅(jiān)毅的精神，為成長(zhǎng)后的奮斗精神奠定了較初的基礎(chǔ)。攀巖運(yùn)動(dòng)的較大競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不是別人，而是自己，大部分時(shí)間都是自己在挑戰(zhàn)自己，永遠(yuǎn)都有更難的級(jí)別等在前面。這一點(diǎn)是我較喜歡的，兒童運(yùn)動(dòng)的意義不在于要贏過別人，而在于在運(yùn)動(dòng)中感受成功的喜悅，提升和突破自己。至于以前我聽個(gè)別人提過的攀爬對(duì)孩子的膝蓋不好，純粹是謠言。在英文和德文中我沒有找到任何相關(guān)文獻(xiàn)。相反，鼓勵(lì)兒童攀爬在國(guó)外卻是早已達(dá)成的共識(shí)。在攀巖前應(yīng)把手指手腳指甲剪短,長(zhǎng)發(fā)者須將頭發(fā)扎起,攀巖時(shí)不得佩戴手鏈、手表、戒指等飾物。閔行幼兒攀巖培訓(xùn)一節(jié)課多少錢

如何才能真正了解認(rèn)識(shí)攀巖卻很少有人知道。上海攀巖培訓(xùn)方法

攀巖的好處： 一、增加身體柔軟度與協(xié)調(diào)感： 增加身體柔軟度與協(xié)調(diào)感，這是攀巖的關(guān)鍵能力，國(guó)外已有醫(yī)療領(lǐng)域，將攀巖用來矯治孩童肌肉發(fā)展及手、眼、身體之協(xié)調(diào)訓(xùn)練上。其重要性更勝于體力;只有協(xié)調(diào)能力好，你才能更加輕松地往上攀，不會(huì)導(dǎo)致身體部位某一個(gè)地方體力不支，而過度消耗自己的體力。 二、增強(qiáng)體力： 可以增強(qiáng)體力。因?yàn)榕蕩r運(yùn)動(dòng)是很需要體力的，你需要支撐自己的重量，還要在幾乎垂直的巖石上往上攀，那就會(huì)消耗大量的體力。攀巖運(yùn)動(dòng)要的是手腳均衡的力與美，并且足以負(fù)荷自己的體重、對(duì)抗地心引力。這件事，女孩可是一點(diǎn)兒也不輸男孩的。 三、集中力： 集中力。腳下全神灌注地踏著巖塊，留意身體在巖塊上位移的每個(gè)細(xì)節(jié)，可以培養(yǎng)一個(gè)人對(duì)事物的專注程度。 四、進(jìn)取心： 進(jìn)取心。當(dāng)自己靠著攀登繩承受體重、當(dāng)你在高高的巖壁或巖塔上時(shí)，每往上一步，都要付出很多的體力，是全身都在消耗著能量，當(dāng)你身體上感到疲倦的時(shí)候，是放棄、還是繼續(xù)堅(jiān)持?已經(jīng)不只是勇氣可形容，還包括了毅力和內(nèi)心那股堅(jiān)定的決心。上海攀巖培訓(xùn)方法

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