攀巖怎么訓(xùn)練？ 對(duì)初學(xué)者或技術(shù)還不熟練的隊(duì)員來(lái)說(shuō),上肢力量顯得更為重要,攀登時(shí)往往是上肢引體,下肢蹬壓抬腿而移動(dòng)身體。如果上肢力量差,攀登時(shí)就容易疲勞,表現(xiàn)為手臂無(wú)力、酸疼麻木,逐漸失去抓握能力,失去抓握能力后,即使有好的下肢力量,也難以維持身體平衡，所以學(xué)習(xí)攀巖,首先要練好上肢力量,上肢又要以手指和手腕、小臂力量為主,再配合以腳腕、腳趾以及腿部的力量,使身體重心隨著用力方向的不同而協(xié)調(diào)地移動(dòng),手腳動(dòng)作的配合也就自如了。攀巖的基本技巧： 抓,用手抓住巖石的凸起部分。 摳,用手摳住巖石的棱角、縫隙和邊緣。 拉,在抓住前上方牢固支點(diǎn)的前提下,小臂貼于巖壁,摳住石縫隙或其他地形,以手臂和小臂使身體向上或向左右移動(dòng)。攀巖怎么訓(xùn) 推,利用側(cè)面、下面的巖體或物體、以手臂的力量使身體移動(dòng)。 張,將手伸進(jìn)縫隙里,用手掌或手指曲屈張開(kāi)攀巖,以此抓住巖石的縫隙作為支點(diǎn),移動(dòng)身體。 蹬,用前腳掌內(nèi)側(cè)或腳趾的蹬力把身體支撐起來(lái),減輕上肢的負(fù)擔(dān)。 跨,利用自身的柔韌性,避開(kāi)難點(diǎn),以尋求有利的支撐點(diǎn)。 掛,用腳尖或腳跟掛住巖石,維持身體平衡使身體移動(dòng)。 踏,利用腳前部下踏較大的支點(diǎn),減輕上肢的負(fù)擔(dān),移動(dòng)身體。一個(gè)攀巖運(yùn)動(dòng)員必須有足夠的指力、腕力和臂力。上海寒假攀巖培訓(xùn)哪家比較專業(yè)
攀巖的好處： 1、自信心面對(duì)比自己身高還高至少3、4倍的巖場(chǎng)，仍毅然中的困難，心性自然要比常人自重與自信更好。 2、進(jìn)取心當(dāng)自己靠著攀登繩承受體重、「掛」在高高的巖壁或巖塔上時(shí)，是放棄、還是繼續(xù)堅(jiān)持?已經(jīng)不只是勇氣可形容，還有意志力、榮譽(yù)感，及自我超越的決心。 3、增強(qiáng)體力攀巖運(yùn)動(dòng)要的是手腳均衡的力與美，并且足以負(fù)荷自己的體重、對(duì)抗地心引力，這件事，女孩可是一點(diǎn)兒也不輸男孩的。 4、平衡感被稱為在巖壁上行走的「蜘蛛人」，行走的基本姿勢(shì)是「三點(diǎn)不動(dòng)一點(diǎn)動(dòng)」，靠的就是平衡感 5、集中力腳下全神灌注地踏著巖塊，留意身體在巖塊上位移的每個(gè)細(xì)節(jié)，可以培養(yǎng)一個(gè)人對(duì)事物的專注程度。 6、增加身體柔軟度與協(xié)調(diào)感這是攀巖的關(guān)鍵能力，其重要性更勝于體力;國(guó)外已有醫(yī)療領(lǐng)域，將攀巖用來(lái)矯治孩童肌肉發(fā)展及手、眼、身體之協(xié)調(diào)訓(xùn)練上。閔行幼兒攀巖培訓(xùn)訓(xùn)練營(yíng)攀巖能增強(qiáng)自信心:面隊(duì)比自己身高還高大的巖壁,仍毅然決然向上攀登。
攀巖基本要領(lǐng)： 抓：用手抓住巖石的凸起部分。摳，用手摳住巖石的棱角、縫隙和邊緣。 拉：在抓住前上方牢固支點(diǎn)的前提下，小臂貼于巖壁，摳住石縫隙或其他地形，用手臂使身體向上或向左右移動(dòng)。 推：利用側(cè)面、下面的巖體或物體，以手臂的力量使身體移動(dòng)。張，將手伸進(jìn)縫隙里，用手掌或手指曲屈張開(kāi)，以此抓住巖石的縫隙作為支點(diǎn)，移動(dòng)身體。 蹬：用前腳掌內(nèi)側(cè)或腳趾的蹬力把身體支撐起來(lái)，減輕上肢的負(fù)擔(dān)?？?，利用自身的柔韌性，避開(kāi)難點(diǎn)，以尋求有利的支撐點(diǎn)。 掛：用腳尖或腳跟掛住巖石，維持身體平衡使身體移動(dòng)。 踏：利用腳前部下踏較大的支點(diǎn)，減輕上肢的負(fù)擔(dān)，移動(dòng)身體。
攀巖是一門有技術(shù)含量的運(yùn)動(dòng)，不是買了門票一直泡在里面就夠了，也需要付出一定的成本，開(kāi)始的時(shí)候較好是建議買課程，我較開(kāi)始報(bào)了十節(jié)課，進(jìn)步非?？欤芸煸趲r館你就能夠聽(tīng)懂大家的“黑話”，跟上大家的節(jié)奏，一起愉快的交流了~當(dāng)然如果不想報(bào)班的話也可以買一些攀巖技巧類的書(shū)籍來(lái)看，北京巖時(shí)攀巖去年剛出過(guò)一本攀巖技巧書(shū)，比較適合基礎(chǔ)入門的人看；雖然進(jìn)攀巖館的時(shí)候會(huì)有非?；A(chǔ)的教學(xué)，但一定要多和教練互動(dòng)，攀巖館和其他商業(yè)化已久的運(yùn)動(dòng)不太一樣，并不是所有巖館都有統(tǒng)一的指導(dǎo)流程，多和教練互動(dòng)，告訴他自己不會(huì)沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，或者時(shí)不時(shí)的找教練示范一下，是很有效的讓教練記住你的辦法。如果攀巖前不做熱身運(yùn)動(dòng),很容易造成身體的損傷。
抱石是一個(gè)不用確保、較基層的攀巖活動(dòng)。找一塊大石頭或較迷你的巖墻來(lái)爬，隨時(shí)可以回到地面是抱石的好處，不過(guò)也要小心避免傷到腳踝，所以,如果你有同伴在后面用手為你確保更好。無(wú)論如何，只要有一雙巖鞋，你就可以試試抱石的樂(lè)趣，試著找一塊有大小裂隙、不同種類的手點(diǎn)、巖棚、凹洞的大石頭，這些是你在爬一般路線時(shí)都會(huì)碰到的地形。據(jù)說(shuō)，爬100英呎先鋒和一個(gè)小時(shí)抱石運(yùn)動(dòng)所學(xué)到的心得是一樣的。其中攀爬中用手的根本目的，是使身體向上運(yùn)動(dòng)和盡量貼近巖壁。巖壁上的支點(diǎn)形狀很多，常見(jiàn)的有幾十種。攀爬者對(duì)這些質(zhì)點(diǎn)的形狀要熟悉，知道對(duì)不同支點(diǎn)手應(yīng)抓何處，如何使力，根據(jù)支點(diǎn)上突出(或凹陷)的位置和方向，有摳、捏、拉、拽一些、握、推等方法。但也不要拘泥，同一支點(diǎn)可以有多種抓握方法，攀登中手指的力量十分重要，平?？捎弥肝論巍⒁w向上、指掛引體向上、提捏重物等方法練習(xí)?，F(xiàn)在一些高手已能達(dá)到單指引體向上的力量水平。在攀登較長(zhǎng)路線時(shí)可選擇容易地段，兩只手輪流休息。攀巖運(yùn)動(dòng)是手腳均衡的力與美,并且足以負(fù)荷自己的重量、對(duì)抗地心引力。閔行4~16歲攀巖培訓(xùn)班一般多少錢
攀巖技術(shù)的興起早可追溯到18世紀(jì)的歐洲。上海寒假攀巖培訓(xùn)哪家比較專業(yè)
教練標(biāo)準(zhǔn)： 1、有極強(qiáng)責(zé)任心： 攀巖是高危行業(yè)，容不得絲毫閃失，唯有極強(qiáng)烈責(zé)任心，才能把每一位顧客的人身安全都牢牢掌控在手中，日復(fù)一日，年復(fù)一年，如履薄冰，不過(guò)如是。 2、有耐心： 遇到思維慢、平衡差、體質(zhì)弱的小朋友，是不是容易上火？別急，慢慢教。一整天學(xué)不會(huì)的動(dòng)作就分三天來(lái)教，一周學(xué)不會(huì)的技巧就用一個(gè)月時(shí)間來(lái)潛移默化，一年爬不到5.10，那就用未來(lái)的十年打磨出5.15的世界高手。 3、溝通能力與親和力： 就算是教授也分三六九等，胸中再有丘壑，不能讓人領(lǐng)會(huì)也無(wú)濟(jì)于事。攀巖啟蒙教練嚴(yán)格意義上就是古語(yǔ)中的“師者”，傳道授業(yè)解惑，能把這六個(gè)字做好，就是一名好老師。 4、一定的攀爬水平： 俗話說(shuō)的好，只有狀元學(xué)生，沒(méi)有狀元先生。啟蒙教練不需要是5.14大神，能快速有效地引導(dǎo)新人入門，讓他們有興趣繼續(xù)深入學(xué)習(xí)攀巖，哪怕只有5.10的水平，依然是一個(gè)好教練。上海寒假攀巖培訓(xùn)哪家比較專業(yè)
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