浙江教育五年一貫制多少天

來源: 發(fā)布時間:2022-06-14

    五年一貫制又稱“初中起點大專教育”,招收參加中考的初中畢業(yè)生,達到錄取成績后,直接進入高等職業(yè)技術院校(簡稱“高職院校”),進行一貫制的培養(yǎng)。學業(yè)期滿頒發(fā)國家教育部統(tǒng)一印制的《普通高等學校畢業(yè)證書》,此學歷為國家承認的全日制大專學歷,證書注明五年一貫制??谱謽?,與三年制??谱謽踊緹o異。頒發(fā)就業(yè)報到證。大專畢業(yè)后還可參加高職升本科考試,繼續(xù)深造大學本科學歷。五年一貫制是由國家相關教育部門推出保證初中生上大學的一種途徑,提高我國教育水平同時提升綜合競爭力。針對五年一貫制獨特的教學模式,各位學生及學生家長在選擇學校及專業(yè)方面應多方面考慮,爭取幫孩子選擇一個前景廣闊的未來。專業(yè)選擇五年一貫制采取2+2+1或3+2模式,以教學并進、學以致用為教學原則。各位家長在為孩子選擇專業(yè)及院校時需了解此類院校注重培養(yǎng)畢業(yè)后即可參加工作學生,并非單純學術類培養(yǎng)。 初中畢業(yè)生面臨升學壓力如今正逐漸增大,考不上高中,對于這部分學生來說,選擇職業(yè)院校是比較好的出路。浙江教育五年一貫制多少天

    “五年一貫制大專備受初中畢業(yè)生青睞的五大原因”隨著我國教育制度的不斷,五年一貫制大專這種新興的教育模式備受初中畢業(yè)生和家長的青睞。那么,五年一貫制大專備受初中畢業(yè)生青睞的原因有哪些呢?為此,記者采訪了具有多年招生經驗的上海東方星光招辦的張主任,張主任就這一問題為廣大初中畢業(yè)生和家長詳細介紹了“五年一貫制大專備受初中畢業(yè)生青睞的五大原因”。五年一貫制大專備受初中畢業(yè)生青睞的原因一、證書國家認可“五年一貫制大?!庇址Q“初中起點大專教育”,是一種新興的高等教育模式。參加“五年一貫制大?!苯逃膶W生在初中畢業(yè)的基礎上,用兩年時間補習高中課程,再用三年時間學習大專課程,獲得國家承認的學歷;是為了實現(xiàn)廣大初中畢業(yè)生由于某些原因不能直接升入高中或想跨過高中直接上大學的愿望,是針對初中畢業(yè)生直接上大學的專項政策。學生畢業(yè)后由所在院校頒發(fā)國家承認畢業(yè)證書,進而獲得專升本、考研、考博、考公務員、評職稱、提干等機會。五年一貫制大專備受初中畢業(yè)生青睞的原因二、節(jié)省時間五年一貫制大專教育相對于傳統(tǒng)教育更節(jié)約時間。針對部分初中畢業(yè)生及家長提出的,初中畢業(yè)生越過高中直接上五年一貫制大專。會不會引起拔苗助長的問題。浙江教育五年一貫制多少天上海東方星光是校企合作招生的,和企業(yè)進行聯(lián)合辦學,可以到企業(yè)進行實習或者就業(yè),為就業(yè)提供了便利。

    根據(jù)國家經濟市場形勢多方面考慮,電子商務專業(yè)、新媒體營銷、金融相關專業(yè)均屬于近幾年發(fā)展勢頭較好的專業(yè)。另外不同孩子的性格與選擇專業(yè)也是很重要的因素,建議在擇業(yè)前做一些心理及職業(yè)測試,真真正正的幫助孩子選擇適合的專業(yè)。學校選擇目前國內取得此類辦學資格的學校并不多,上海東方星光學校就是其中之一。建議學生及學生家長在選擇時可到學??匆豢矗喾矫媪私廪k學資質、教學條件、師資力量等。正規(guī)大專院校才有資格開設五年一貫制教育,可享受大學校園的寬松的生活環(huán)境,沒有高中那么緊張的氣氛,是一個能讓你充分發(fā)揮特長展示自我個性的平臺。五年制大專以專業(yè)技能為主,針對當下熱門的行業(yè)設計專業(yè)課程,知識實用,學生興趣高。且五年制大專在校只讀四年,而先讀高中再讀大??偣残枰x六年,后拿的文憑是一樣的。

    確保了學生學習的有效性和連續(xù)性。從而提高學生的學習興趣,提升學習質量。張主任稱,拋開學生高中一整年的復習時間和大學一年找工作的時間,這樣與接受傳統(tǒng)教育的學生相比節(jié)約了2年的時間。初中生報讀五年一貫制大專之就業(yè)優(yōu)勢張主任稱,初中生讀五年一貫制大專不但可以巧妙的越過高中,免于高考直接上大學,在畢業(yè)后可獲得國家承認的大專畢業(yè)證書,享受普通高校畢業(yè)生的全部待遇;而且還能掌握一門過硬的技能,為以后的發(fā)展打下堅實的基礎,提高社會競爭力。張主任告訴記者,國內開設“五年一貫制”學習計劃的大專院校中,相對來說,上海東方星光做得比較成功。通過這種形式,五年間,已經培養(yǎng)了數(shù)千名初中生和初中畢業(yè)生,成績合格均拿到了大專文憑。但由于這類高校的日常教學及生活管理相對較嚴,加之初中生年紀較小,處于心理叛逆階段,學生入學后會有一段時期的不適應,因此,對于此類院校家長還需仔細斟酌。五年一貫制大專教育并不是放棄高中課程,而是采用了科學的方法安排課程,確保了學生學習的有效性和連續(xù)性。

    五年一貫制高職學生可以“專轉本”。昨天,記者從省教育廳獲悉,2012年,我省五年一貫制高職“專轉本”招生計劃為2180人,報名時間為3月16日—3月28日,每名學生只能填報一所本科院校的相關專業(yè)及是否服從志愿。五年一貫制高職的五年級在籍注冊學生自愿報名,經學校推薦,可參加普通高?!皩^D本”選拔。報名條件為:學習成績、專業(yè)技能成績、綜合素質測評均在本校、本年級、本專業(yè)分之二,無不及格課程。五年一貫制高職“專轉本”接收院校有8所。其中教育學院五年制師范招1300人,招生計劃多。金陵科技學院龍蟠學院、南京曉莊學院行知學院、三江學院、南京醫(yī)科大學康達學院、蘇州大學應用技術學院等5所高校招780人。金陵科技學院、南京曉莊學院招100人??荚嚂r間統(tǒng)一為4月14日—15日,考生于4月13日下午13:30—18:00到接收院校領取準考證,并繳納考試費。報考江蘇教育學院師范類“專轉本”學前教育、美術學、音樂學專業(yè)的考生還須參加江蘇教育學院統(tǒng)一組織的藝術加試。省教育廳統(tǒng)一劃定英語低錄取分數(shù)線后,各高校按考試累計總分從高到低順序確定錄取考生名單。學生在校期間參加教育行政部門組織的專業(yè)技能大賽。對于那些沒有考上高中或者沒有機會讀高中的學生來說,五年制大專是一個非常明智的選擇。安徽推薦五年一貫制那個正規(guī)

五年一貫制大專,指接收參加中考的初中畢業(yè)生,達到錄取分數(shù)線后進入高等職業(yè)技術院校去進行一貫制的培養(yǎng)。浙江教育五年一貫制多少天

  很多學生很關心五年一貫制大專的優(yōu)勢、五年一貫制大專出路、五年一貫制大專含金量等問題。那么五年一貫制大專到底好不好呢?五年制大專含金量情況1.五年制是要參加普通高考的。屬于全日制普通學歷,當然是社會認可的。2.五年制大專是等同于大專。3.五年制的略差于三年制,因為沒經過高考整體素質明顯不一樣,而且證書上也會標明是五年制,有些單位是不要五年制的4.總的來說應該是,高考考到本科大學的肯定是好的了,然后就是自考,后面這兩個我就不知道哪個好點了,一個是大專畢業(yè)后成考本科,一個是大專期間又考上專升本之后要去學校讀兩年的5.五年制大專就是全日制的不會影響什么,含金量肯定比成考高!后在校表現(xiàn)好還可以報個專插本!讀全日制本科五年制大專讀出來有前途嗎1.這個沒法給你肯定的答復,有沒前途跟學歷和你就讀的學校關系不大。關鍵在于個人。我覺得上五年制大專也還可以,求職方便,學歷在那里。不過關鍵看你選什么專業(yè)和你個人的努力及付出。2.五年制大專說白了,就是三年中專教育和二年高專教育,畢業(yè)生享受和普通高等??茖W校一樣的待遇。如果畢業(yè)以后你想繼續(xù)學習,還可以選擇專升本。浙江教育五年一貫制多少天

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