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網(wǎng)上學習平臺有什么作用？課程形式更多樣：網(wǎng)上學習平臺包括：圖文、視頻、語音等多種教學方式，以滿足用戶在不同需求、不同場景下的學習需求，提升學習的主動性，讓學習價值因此提高。學習進度透明化：只有知道進度才知道剩下需要多少努力，只有知道前進的方向才不會迷路；通過網(wǎng)上學習平臺，教員能夠清楚的知道每個學員的學習情況，可以及時的調(diào)整教學方案，根據(jù)教學數(shù)據(jù)情況來做出應對方案。學習進度透明化以后，學習效果才能有所保障。線上教育平臺可以提供提供更加靈活的學習方式，能夠很好的適應不同的學習環(huán)境。網(wǎng)課平臺有限公司

網(wǎng)絡課上教師將部分課堂任務用BBS或電子郵件發(fā)布，同學們用BBS或在線聊天進行課堂交流，學生用BBS或電子郵件的形式交課堂作業(yè)。網(wǎng)絡有先進的BBS、在線聊天等實時交流技術，它為各個使用者提供了一個平等交流的機會。網(wǎng)絡教育使交互式學習成為可能，為他們創(chuàng)設一種相互交流、信息共享、合作學習的環(huán)境。網(wǎng)絡教育使師生之間在教育中以一種交互的方式呈現(xiàn)信息，學生在網(wǎng)絡中不僅接受，同時也在表達。教師可以根據(jù)學生反饋情況調(diào)整教育。學生可以與教師發(fā)生交互作用，向其提出問題，請求指導，并且發(fā)表自己的看法；網(wǎng)課平臺有限公司線上教育平臺可以提供提供更加高效的學習方法，讓他們能夠更快地掌握知識。

網(wǎng)絡教學平臺在原來教學系統(tǒng)的基礎上，從對教學過程(課件的制作與發(fā)布、教學組織、教學交互、學習支持和教學評價)的全方面支持，到教學的組織管理(用戶與課程的管理)，再到與網(wǎng)絡教學資源庫及其管理系統(tǒng)的整合，集成了網(wǎng)絡教學需要的主要子系統(tǒng)，構(gòu)建了一個比較完整的網(wǎng)上教學支撐環(huán)境。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術、數(shù)據(jù)庫技術、多媒體技術的發(fā)展，學習者的參與程度需求的增長，對網(wǎng)絡環(huán)境下遠程學習的理解不斷深入，網(wǎng)絡教學平臺可劃分為三代。

開展線上培訓有什么好處呢？資源更加豐富：相對于單一的培訓課程來說，線上培訓課程資源更加豐富，獲取成本也相對較低。這是因為每次直播培訓的內(nèi)容都將會被記錄下來，每個課程都會自動記錄到相應的類別之中。這樣就能使用戶獲取的資源更加豐富，用戶也能夠隨時隨地的進行查看。培訓效率更高：對于企業(yè)管理人員來說，既要擔心培訓的質(zhì)量還需要擔心培訓的效率。相比較于傳統(tǒng)培訓，線上培訓方法更多，培訓效率自然就更高。因為是做自己喜歡做的事情，更有興趣，主動性也更高，所以培訓效率會更高。學習平臺針對學習型組織不同發(fā)展階段的管理需要提供相應匹配的版本選擇。

網(wǎng)絡教學平臺特點：1、高度仿真的虛擬教室，實時交互與錄制點播相結(jié)合；即播即錄，實施培訓開始同步進行錄制、結(jié)束后可立即進行點播、方便適應多重培訓場景。Gensee虛擬教室系統(tǒng)。2、以培訓內(nèi)容為中心，便于客戶根據(jù)自己的需要進行選擇，并有利于整合品質(zhì)的課程資源，形成課程資源中心。3、提供培訓教師與學員之間實時或非實時的、多種方式的互動，很大限度的保證培訓效果。4、強大的內(nèi)容管理系統(tǒng)，批量的課程授權(quán)，對學員學習次數(shù)的控制，時間的監(jiān)控，學習行為的跟蹤，為管理提供很大的方便。平臺有利于學習的跟蹤。深圳公共服務平臺技術方案

平臺圍繞職能和職級兩個維度開發(fā)。網(wǎng)課平臺有限公司

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術、數(shù)據(jù)庫技術、多媒體技術的發(fā)展，學習者的參與程度需求的增長，對網(wǎng)絡環(huán)境下遠程學習的理解不斷深入，網(wǎng)絡教學平臺可劃分為：一代：點播式教學平臺：在網(wǎng)絡教育發(fā)展初期，點播式教學平臺主要實現(xiàn)了教學資源的快速傳遞，學生可以隨時隨地點播音頻、視頻課件，查閱電子教案等教學內(nèi)容，完成在線作業(yè)等。其主要特點是以課件為中心,教育資源的網(wǎng)上電子展示,強調(diào)的是管理。第二代：交互式教學平臺：普遍運用即時通信技術開展在線和離線的教學支持服務。網(wǎng)課平臺有限公司