財政部發(fā)布的《關(guān)于加強行政事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理的通知》文件要求,針對固定資產(chǎn)驗收登記、核算入賬、領(lǐng)用移交、維修報關(guān)、清查盤點、出租外借、對外投資、回收處置、績效管理等重點環(huán)節(jié)進行查漏補缺,明確操作規(guī)程,確保流程清晰、管理規(guī)范、責(zé)任可查。文件指出,固定資產(chǎn)是行政事業(yè)單位的重要資產(chǎn)之一,其管理的好壞直接影響到單位的正常運轉(zhuǎn)和事業(yè)發(fā)展。為了加強固定資產(chǎn)管理,必須建立健全管理制度和操作規(guī)程,確保各項管理環(huán)節(jié)得到有效落實。通過平臺生成業(yè)務(wù)過程數(shù)據(jù),提供績效審計服務(wù)。海南學(xué)校智慧后勤內(nèi)控平臺
1. 實用性是平臺應(yīng)用應(yīng)遵循的***原則。基于物聯(lián)網(wǎng)數(shù)字化技術(shù)的智慧校園建設(shè)內(nèi)容應(yīng)契合校園用戶實際需求,不片面追求系統(tǒng)功能的超前性與優(yōu)勢性,在合適的技術(shù)范圍和投資范圍內(nèi)實現(xiàn)當前所需要的功能。意在為其帶來更便捷智能的使用服務(wù),替代既有系統(tǒng)或新建系統(tǒng)具有很大程度的優(yōu)化作用。物聯(lián)前端智能硬件設(shè)備選型、安裝、布局合理,系統(tǒng)平臺軟件應(yīng)用均應(yīng)該具有良好的操作性,使具備電腦初級操作水平人員,通過簡單的培訓(xùn)即可掌握操作要領(lǐng)。福建學(xué)校財務(wù)后勤軟件研發(fā)南京外國語學(xué)校多個校區(qū)先行先試,效果明顯。
【采購管理】加強項目實施過程管理,保障項目質(zhì)量控制和經(jīng)濟效益。利用平臺從項目立項(預(yù)算)、方案審批、項目實施、項目驗收到項目結(jié)算全流程閉環(huán)管理,構(gòu)建項目資產(chǎn)的質(zhì)量管理和資金的績效管理,為項目審計和績效考核提供有力數(shù)據(jù)。項目驗收審核通過后,資產(chǎn)自動進入后勤管理平臺資產(chǎn)數(shù)據(jù)庫;項目資金結(jié)算須在線打印項目結(jié)算清單,作為財務(wù)報賬的憑證之一,保證了線上資產(chǎn)數(shù)據(jù)和線下財務(wù)資金數(shù)據(jù)的一致性。項目進行的過程更加的規(guī)范。
中小學(xué)后勤工作具有任務(wù)繁重、頭緒繁多、層次復(fù)雜等特點,且人員配備相對較少,多為兼職。在這樣的背景下,要切實做好學(xué)校后勤保障和支撐工作,就必須建設(shè)信息化后勤與服務(wù)管理平臺。通過該平臺,可以實現(xiàn)后勤工作的制度化、規(guī)范化和流程化管理,提高管理效率和服務(wù)質(zhì)量。同時,該平臺還可以為后勤管理與服務(wù)提供數(shù)據(jù)支持和決策依據(jù),幫助學(xué)校更好地規(guī)劃和配置資源。順應(yīng)新時代的發(fā)展要求,建設(shè)信息化后勤與服務(wù)管理平臺已成為中小學(xué)后勤工作的必然趨勢。智慧后勤系統(tǒng),打造教育新生態(tài)。
學(xué)校后勤管理系統(tǒng)是一種高效、智能的解決方案,為學(xué)校提供的后勤管理支持。我們的學(xué)校后勤管理系統(tǒng)基于先進的技術(shù)架構(gòu)和創(chuàng)新的設(shè)計理念,致力于幫助學(xué)校實現(xiàn)后勤管理的數(shù)字化、自動化和智能化。學(xué)校后勤管理系統(tǒng)的特點之一是功能。它涵蓋了學(xué)校后勤管理的各個方面,包括食堂管理、宿舍管理、校園維修、資產(chǎn)管理等。通過系統(tǒng)的整合和協(xié)調(diào),學(xué)??梢詫崿F(xiàn)各個環(huán)節(jié)的高效運作,提高工作效率,降低管理成本。另一個特點是智能化。學(xué)校后勤管理系統(tǒng)采用了人工智能和大數(shù)據(jù)分析等先進技術(shù),可以根據(jù)學(xué)校的實際情況進行智能化的管理和決策。 專業(yè)化流程,科學(xué)決策助手。山西學(xué)校財務(wù)后勤內(nèi)控平臺
移動端報修方便,維修管理全流程。海南學(xué)校智慧后勤內(nèi)控平臺
智慧校園后勤數(shù)字化系統(tǒng)的建設(shè),首要是能更好地滿足日常教學(xué)、辦公、生活的各項功能性需求,為老師、管理者提供智能化監(jiān)管捷徑,更好地為校園各個分管部門的業(yè)務(wù)運營所服務(wù)。其次在所應(yīng)用的物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)軟硬件設(shè)計上應(yīng)有可靠合理的體系或框架作為技術(shù)支撐,用以保障系統(tǒng)平穩(wěn)、有效、持續(xù)運行。再者,從校園宏觀管理層面出發(fā),物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)所提供的應(yīng)用模塊絕不僅*只為滿足功能需求、提供有力技術(shù)體系支撐,更多可以站在學(xué)校或教育管理部門領(lǐng)導(dǎo)層角度,通過數(shù)據(jù)匯總整合、處理分析手段及時反饋問題,預(yù)判事物發(fā)展態(tài)勢,為管理與決策工作提供支持。海南學(xué)校智慧后勤內(nèi)控平臺