而對照一下出生三個(gè)月前，以上這兩個(gè)一零后的寶寶，就可以看出其智能基因之間的變化是多么的巨大，而隨著多功能嬰兒床的應(yīng)用，差距則越來越大。先對照一下四十多年前我的女兒施云鶯智能基因的發(fā)展：對照施振西女兒施云鶯在《鶯在創(chuàng)業(yè)》這本著作對自已嬰幼兒期智能基因發(fā)展記錄，就可以看基因進(jìn)化的極大不同，例如云鶯記錄的自已5歲參加當(dāng)年杭州全市幼兒智力比賽中，對杭州大學(xué)教授出的一道"一個(gè)玻璃杯中盛有水，不能把水倒出，要求在另一個(gè)大小不同的玻璃杯中要盛進(jìn)等量水"的智力題，參加比賽七八百個(gè)幼兒只有云鶯一個(gè)人動手做對了，當(dāng)出題的杭州大學(xué)教授問她："你為什么這樣做？"時(shí)，云鶯回答："我是用曹沖稱象的原理做出來的”，育嬰法建議家長為嬰兒創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。深圳國內(nèi)施振西育嬰法則
施振西育嬰法強(qiáng)調(diào)提供適當(dāng)?shù)慕逃鸵龑?dǎo)。施振西認(rèn)為，嬰幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展是通過與父母和環(huán)境的互動來實(shí)現(xiàn)的。父母應(yīng)該為嬰幼兒提供豐富的學(xué)習(xí)機(jī)會和刺激，以促進(jìn)他們的認(rèn)知、語言和運(yùn)動發(fā)展。施振西育嬰法鼓勵(lì)父母與嬰幼兒進(jìn)行互動游戲、閱讀、唱歌等活動，以培養(yǎng)他們的興趣和能力。同時(shí)，父母也應(yīng)該給予嬰幼兒適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和規(guī)范，幫助他們建立起良好的行為習(xí)慣和價(jià)值觀。施振西育嬰法是一種以溫和、尊重和愛的方式來照顧和教育嬰幼兒的方法。它強(qiáng)調(diào)建立親密的親子關(guān)系、尊重嬰幼兒的個(gè)體差異、提供適當(dāng)?shù)慕逃鸵龑?dǎo)，以及父母的自我反省和成長。珠海3歲施振西育嬰法技能育嬰法鼓勵(lì)與嬰兒進(jìn)行交流和互動。
施振西育嬰法的中心理念：
尊重兒童天性：
施振西育嬰法認(rèn)為，兒童他是具有單獨(dú)的個(gè)性和天賦的個(gè)體，他們的成長和發(fā)展應(yīng)該遵循自然規(guī)律。因此，家長在育嬰過程中應(yīng)該尊重兒童的天性，讓他們自由地去探索和發(fā)現(xiàn)，而不是強(qiáng)行灌輸知識和技能。
培養(yǎng)自主能力：
施振西育嬰法注重培養(yǎng)兒童的自主能力，讓他們學(xué)會單獨(dú)思考、自主決策和解決問題的能力。家長應(yīng)該要引導(dǎo)兒童學(xué)會自我管理、自我約束和自我激勵(lì)，從而培養(yǎng)他們的單獨(dú)性和自主性。。
隨著寶寶創(chuàng)新思維的發(fā)展，出生4個(gè)月的小萌妹開始懂得欣賞藝術(shù)，看到阿婆唱著歌跳著舞走過來就高興得哈哈笑起來，阿婆走了就阿哼阿哼地的哭起來，反復(fù)多次都是這樣，表明寶寶開始欣賞藝術(shù)，追求藝術(shù)了。4周歲內(nèi)，創(chuàng)新思維和創(chuàng)新動作的的發(fā)展，促了寶寶對藝術(shù)的追求5出生11個(gè)月的妹妹，喜歡自創(chuàng)動作跳舞了，舞姿十分優(yōu)美。出生不到周歲的姐姐，自創(chuàng)幽默動作的的舞姿和表情，大家肚子都笑痛了。小姐姐周歲前抓筆涂鴉，進(jìn)而畫畫，手指動能力是怎么形成的的呢？原來小姐姐很小就喜歡抓勺吃飯，這個(gè)11個(gè)月的姐姐已能用勺飯吃了，通過施振西育嬰法，父母可以更好地了解嬰兒的需求和表達(dá)方式。
破除蒙臺梭利等西方行家提出的嬰兒是”精神胚胎期”的理論誤區(qū)，通過各種游戲進(jìn)一步實(shí)施積極的智能訓(xùn)練。新的科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明，嬰兒出生一段時(shí)間內(nèi)，他們的大腦，每天以1%的速度成長，在出生后的前90天內(nèi)，總的來說會成長64%，是人生很快的發(fā)展期，人類智能發(fā)展的條件正逐步形成，這期間同步進(jìn)行相應(yīng)的科學(xué)的思維與智能訓(xùn)練效果好，作者四十年的大量科學(xué)實(shí)驗(yàn)的視頻記錄，也證明了這一點(diǎn)。其中包括：形象思維、抽象思維、簡單的邏輯推理、思維判斷能力、認(rèn)知能力、學(xué)習(xí)語言模仿能力，掌握單詞的能力都已具備。不同年齡階段語言發(fā)展的特點(diǎn)與訓(xùn)練方法 （三）社會行為及人格培養(yǎng).成都3歲施振西育嬰法選擇
育嬰法是一種被很多人接受和實(shí)行的嬰兒護(hù)理和教育理念。深圳國內(nèi)施振西育嬰法則
1.提高兒童的綜合能力通過實(shí)施素質(zhì)育嬰法，兒童的各項(xiàng)能力得到發(fā)展，包括學(xué)習(xí)能力、社交能力、自我調(diào)節(jié)能力等。這有助于增強(qiáng)兒童的自信心和適應(yīng)未來社會的能力。2.促進(jìn)家庭和諧與親子關(guān)系該育嬰法的實(shí)施過程也是家長與孩子共同成長的過程。通過積極參與孩子的教育和成長，家長與孩子的關(guān)系更加親密，有助于建立和諧的家庭氛圍。3.推動家庭教育的發(fā)展與進(jìn)步素質(zhì)育嬰法的實(shí)踐對于推動家庭教育觀念的更新和方法的改進(jìn)具有積極意義。它為現(xiàn)代家庭教育提供了有益的參考和借鑒，有助于提升整體家庭教育水平。深圳國內(nèi)施振西育嬰法則