內(nèi)蒙古干部培訓(xùn)有哪些

我曾任型企業(yè)的培訓(xùn)經(jīng)理。那時(shí)每到年終的時(shí)候，就明白年關(guān)之所以謂之年關(guān)的含義了。因?yàn)槲业睦习蹇傁矚g這樣問(wèn)我：“你一年花了我上百萬(wàn)的培訓(xùn)費(fèi)，培訓(xùn)效果在哪里？”而我，除了手里的滿意度調(diào)查表以外，再無(wú)任何可以證明我培訓(xùn)工作成績(jī)的，哪怕是一絲一毫的證據(jù)。 ? ? ? ? 現(xiàn)在做了職業(yè)講師和促動(dòng)師，每年至少和一百位以上各類企業(yè)培訓(xùn)的經(jīng)理們打交道，也能深深感受到他們對(duì)培訓(xùn)成果的殷殷期望；同時(shí)，更能感受到他們不知如何獲得培訓(xùn)成果時(shí)的茫然心情。每年至少和一百位以上各類企業(yè)培訓(xùn)的經(jīng)理們打交道，也能深深感受到他們對(duì)培訓(xùn)成果的殷殷期望；同時(shí)，更能感受到他們不知如何獲得培訓(xùn)成果時(shí)的茫然心情。西安時(shí)代光華教育發(fā)展有限公司力于提供培訓(xùn) ，有需要可以聯(lián)系我司哦！內(nèi)蒙古干部培訓(xùn)有哪些

項(xiàng)目成果：?在六天的研討過(guò)程中，五個(gè)學(xué)員小組共計(jì)研討了15?個(gè)成本要素，確定100?余個(gè)關(guān)鍵性成本控制點(diǎn)，產(chǎn)生?170?余個(gè)合理化建議，完成?6萬(wàn) 字的執(zhí)行計(jì)劃書。?五個(gè)目標(biāo)車間，均完成降本增效執(zhí)行方案，并在工作坊終的城鎮(zhèn)會(huì)議上經(jīng)過(guò)集團(tuán)高管領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格評(píng)審中全部通過(guò)。五個(gè)目標(biāo)車間的總降本增效規(guī)劃額度為2066萬(wàn)元。項(xiàng)目成果：?在六天的研討過(guò)程中，五個(gè)學(xué)員小組共計(jì)研討了15?個(gè)成本要素，確定100?余個(gè)關(guān)鍵性成本控制點(diǎn)，產(chǎn)生?170?余個(gè)合理化建議，完成?6萬(wàn) 字的執(zhí)行計(jì)劃書。?五個(gè)目標(biāo)車間，均完成降本增效執(zhí)行方案，并在工作坊終的城鎮(zhèn)會(huì)議上經(jīng)過(guò)集團(tuán)高管領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格評(píng)審中全部通過(guò)。五個(gè)目標(biāo)車間的總降本增效規(guī)劃額度為2066萬(wàn)元。 內(nèi)蒙古內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)西安時(shí)代光華教育發(fā)展有限公司為您提供培訓(xùn) ，歡迎新老客戶來(lái)電！

?或許，你可能已經(jīng)知道的是：過(guò)去那種請(qǐng)一個(gè)老師來(lái)上的課，老師下了課就走的傳統(tǒng)培訓(xùn)方式，是肯定獲得不了培訓(xùn)成果的。培訓(xùn)要想實(shí)現(xiàn)立竿見(jiàn)影的落地成果，必須是一個(gè)系統(tǒng)化的運(yùn)作過(guò)程。這就是現(xiàn)在業(yè)內(nèi)常說(shuō)的“培訓(xùn)項(xiàng)目化”。但是，培訓(xùn)如何做到項(xiàng)目化運(yùn)作？培訓(xùn)項(xiàng)目在設(shè)計(jì)過(guò)程中要考慮哪些要素？培訓(xùn)如何才能徹底解決企業(yè)問(wèn)題？培訓(xùn)成果到底是什么樣子？該怎么設(shè)計(jì)柯氏三級(jí)落地成果、柯氏四級(jí)落地成果？培訓(xùn)落地成果該如何評(píng)估？學(xué)員落地積極性如何調(diào)動(dòng)？這些疑問(wèn)，采用培訓(xùn)方法和配套的49個(gè)工具，都可以幫你一一化解。

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整個(gè)項(xiàng)目，學(xué)員會(huì)在項(xiàng)目導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，運(yùn)用12種以上的科學(xué)有效工具分析問(wèn)題，從而制定出可實(shí)施性的解決方案。同時(shí)，產(chǎn)生量過(guò)程分析數(shù)據(jù)和針對(duì)性的細(xì)劃方案，實(shí)用性及可操作性強(qiáng)。 在項(xiàng)目計(jì)劃書正式開(kāi)始實(shí)施，定期進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)際推進(jìn)的復(fù)盤與次級(jí)問(wèn)題解決工作坊。由項(xiàng)目**組為企業(yè)保駕護(hù)航，確保組織實(shí)際問(wèn)題的改善與績(jī)效提升。整個(gè)項(xiàng)目，學(xué)員會(huì)在項(xiàng)目導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，運(yùn)用12種以上的科學(xué)有效工具分析問(wèn)題，從而制定出可實(shí)施性的解決方案。同時(shí)，產(chǎn)生量過(guò)程分析數(shù)據(jù)和針對(duì)性的細(xì)劃方案，實(shí)用性及可操作性強(qiáng)。 在項(xiàng)目計(jì)劃書正式開(kāi)始實(shí)施，定期進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)際推進(jìn)的復(fù)盤與次級(jí)問(wèn)題解決工作坊。由項(xiàng)目**組為企業(yè)保駕護(hù)航，組織實(shí)際問(wèn)題的改善與績(jī)效提升。西安時(shí)代光華教育發(fā)展有限公司是一家專業(yè)提供培訓(xùn) 的公司，有想法的可以來(lái)電咨詢！廣東課匠堂培訓(xùn)模式

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