天津課匠堂認(rèn)證平臺(tái)

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2022-11-14

?因此,我們對(duì)課程進(jìn)行了基于認(rèn)證認(rèn)證落地系統(tǒng)的升級(jí)改造,增加了行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊環(huán)節(jié),在學(xué)員學(xué)習(xí)了跨部門(mén)溝通協(xié)作問(wèn)題的教學(xué)內(nèi)容,增加了1天時(shí)間進(jìn)行“跨部門(mén)溝通協(xié)作問(wèn)題工作坊”,直面問(wèn)題進(jìn)行解決。?這樣,雖然認(rèn)證時(shí)長(zhǎng)由計(jì)劃的1天增加為2天,但是使認(rèn)證升級(jí)為認(rèn)證認(rèn)證項(xiàng)目,并具備了問(wèn)題解決的落地產(chǎn)出。 在落地環(huán)節(jié),經(jīng)歷了下面的步驟:1、界定跨部門(mén)協(xié)作問(wèn)題2、研討解決方案。職責(zé)明確-量化配合-約束到位-制度文件3、公司審核協(xié)作成果并納入監(jiān)控4、對(duì)協(xié)作成果進(jìn)行評(píng)估 ?本課程經(jīng)過(guò)認(rèn)證認(rèn)證落地系統(tǒng)升級(jí),共解決該企業(yè)的跨部門(mén)溝通協(xié)作問(wèn)題22個(gè),生成制度保障性文件52個(gè)。從根本上解決了這些長(zhǎng)期困擾部門(mén)的協(xié)作問(wèn)題。實(shí)行強(qiáng)制性的安全認(rèn)證制度是國(guó)家保護(hù)消費(fèi)者人身安全和健康的有效手段。天津課匠堂認(rèn)證平臺(tái)

真的是這樣嗎?認(rèn)證真的不可能有落地成果嗎?更多是不知道認(rèn)證該怎樣落地?!墩J(rèn)證認(rèn)證項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與實(shí)踐》,并不是空穴來(lái)風(fēng)或者主觀臆斷的產(chǎn)物,而是基于“認(rèn)證成果落地助產(chǎn)一哥”陳恭華老師20多年的教學(xué)實(shí)踐和18600多個(gè)認(rèn)證落地成果而成。?所謂“會(huì)者不難,難者不會(huì)”。在《認(rèn)證認(rèn)證項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與實(shí)踐》這本書(shū)中,陳老師會(huì)告訴你認(rèn)證落地的具體操作方法。書(shū)中涉及39個(gè)認(rèn)證落地真實(shí)案例,更有49個(gè)認(rèn)證落地的實(shí)用工具。通過(guò)這些“干貨”,你一定可以解決認(rèn)證落地難的問(wèn)題,快速成為一位認(rèn)證管理的**。陜西時(shí)代潤(rùn)澤認(rèn)證項(xiàng)目中國(guó)認(rèn)證機(jī)構(gòu)認(rèn)可機(jī)構(gòu)是中國(guó)合格評(píng)定國(guó)家認(rèn)可中心。

我曾任型企業(yè)的認(rèn)證經(jīng)理。那時(shí)每到年終的時(shí)候,就明白年關(guān)之所以謂之年關(guān)的含義了。因?yàn)槲业睦习蹇傁矚g這樣問(wèn)我:“你一年花了我上百萬(wàn)的認(rèn)證費(fèi),認(rèn)證效果在哪里?”而我,除了手里的滿意度調(diào)查表以外,再無(wú)任何可以證明我認(rèn)證工作成績(jī)的,哪怕是一絲一毫的證據(jù)。 ? ? ? ? 現(xiàn)在做了職業(yè)講師和促動(dòng)師,每年至少和一百位以上各類企業(yè)認(rèn)證的經(jīng)理們打交道,也能深深感受到他們對(duì)認(rèn)證成果的殷殷期望;同時(shí),更能感受到他們不知如何獲得認(rèn)證成果時(shí)的茫然心情。每年至少和一百位以上各類企業(yè)認(rèn)證的經(jīng)理們打交道,也能深深感受到他們對(duì)認(rèn)證成果的殷殷期望;同時(shí),更能感受到他們不知如何獲得認(rèn)證成果時(shí)的茫然心情。

誰(shuí)說(shuō)認(rèn)證不可能在企業(yè)翩翩起舞?認(rèn)證 副院長(zhǎng)兼首席技術(shù)官、首席導(dǎo)師陳恭華先生《向認(rèn)證要結(jié)果-認(rèn)證認(rèn)證項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與實(shí)踐》一書(shū)重磅來(lái)襲。?讓企業(yè)認(rèn)證輕松落地!讓認(rèn)證經(jīng)理在企業(yè)問(wèn)題解決的舞臺(tái)上放異彩!認(rèn)證落地,是所有認(rèn)證從業(yè)人員的夢(mèng)魘如何讓認(rèn)證走出“聽(tīng)起來(lái)激動(dòng),回去就是不動(dòng)”的怪圈?如何讓認(rèn)證能立竿見(jiàn)影的解決企業(yè)問(wèn)題?如何讓認(rèn)證產(chǎn)生可以觀測(cè)到的有形成果?這是業(yè)內(nèi)的難點(diǎn)! 以至于有人給自己找個(gè)寬心的理由和下臺(tái)的借口,那就:認(rèn)證是百年計(jì),是潛移默化,由此得證,認(rèn)證不可能有什么實(shí)際的落地成果出來(lái)!候選人將能夠展示對(duì)這些要素如何相互作用以及他們的項(xiàng)目如何適應(yīng)其戰(zhàn)略和商業(yè)環(huán)境的理解。

?孫子說(shuō):兵者,國(guó)之事,死生之地,存亡之道,不可不察也。我說(shuō):成果者,認(rèn)證之事,客戶所期,價(jià)值所在,亦不可不察也。 ? ? ? ? 認(rèn)證“聽(tīng)起來(lái)激動(dòng),回去以不動(dòng)”。這句話成了許多人唱衰認(rèn)證的口頭禪,更是無(wú)數(shù)認(rèn)證從業(yè)者的夢(mèng)魘。認(rèn)證不能只是聽(tīng)起來(lái)要激動(dòng),回去以還必須要?jiǎng)樱簿褪钦J(rèn)證要有訓(xùn)落地的成果。這是所有人的期望。但是,學(xué)員回去以不動(dòng),顯然不是認(rèn)證師的問(wèn)題,至少老師們已經(jīng)使出渾身解數(shù),讓學(xué)員在課堂上“激動(dòng)”了。是哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題?或者說(shuō)是哪些個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題? 面對(duì)這樣的問(wèn)題,許多人沉默了,不論看好認(rèn)證的,還是看衰認(rèn)證的。只是家都知道,按現(xiàn)在的行市來(lái)說(shuō),多數(shù)認(rèn)證都是無(wú)效的,至少你肯定拿不出證據(jù)來(lái)證明你的認(rèn)證是有效的。 這是一個(gè)顯而易見(jiàn)的不爭(zhēng)的事實(shí)。我從事教育行業(yè)二十五年,自1993年學(xué)畢業(yè)留校任教,就開(kāi)始了教學(xué)的生涯。使自2000年研究生畢業(yè)離開(kāi)高校,開(kāi)始投身企業(yè)認(rèn)證工作算起,也有十八年的時(shí)間了。服務(wù)類認(rèn)證就包含商品售后服務(wù)評(píng)價(jià)體系認(rèn)證。四川課匠堂認(rèn)證價(jià)格

證是關(guān)于信息安全辦理體系認(rèn)證。天津課匠堂認(rèn)證平臺(tái)

?或許,你可能已經(jīng)知道的是:過(guò)去那種請(qǐng)一個(gè)老師來(lái)上的課,老師下了課就走的傳統(tǒng)認(rèn)證方式,是肯定獲得不了認(rèn)證成果的。認(rèn)證要想實(shí)現(xiàn)立竿見(jiàn)影的落地成果,必須是一個(gè)系統(tǒng)化的運(yùn)作過(guò)程。這就是現(xiàn)在業(yè)內(nèi)常說(shuō)的“認(rèn)證項(xiàng)目化”。但是,認(rèn)證如何做到項(xiàng)目化運(yùn)作?認(rèn)證項(xiàng)目在設(shè)計(jì)過(guò)程中要考慮哪些要素?認(rèn)證如何才能徹底解決企業(yè)問(wèn)題?認(rèn)證成果到底是什么樣子?該怎么設(shè)計(jì)柯氏三級(jí)落地成果、柯氏四級(jí)落地成果?認(rèn)證落地成果該如何評(píng)估?學(xué)員落地積極性如何調(diào)動(dòng)?這些疑問(wèn),采用認(rèn)證方法和配套的49個(gè)工具,都可以幫你一一化解。天津課匠堂認(rèn)證平臺(tái)

西安時(shí)代光華教育發(fā)展有限公司是我國(guó)企業(yè)培訓(xùn),5D培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)師認(rèn)證,管理咨詢,行動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)化較早的有限責(zé)任公司(自然)之一,公司位于豐慶路1號(hào)麥爾斯頓財(cái)富廣場(chǎng)9A,成立于2003-10-14,迄今已經(jīng)成長(zhǎng)為商務(wù)服務(wù)行業(yè)內(nèi)同類型企業(yè)的佼佼者。西安時(shí)代光華以企業(yè)培訓(xùn),5D培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)師認(rèn)證,管理咨詢,行動(dòng)學(xué)習(xí)為主業(yè),服務(wù)于商務(wù)服務(wù)等領(lǐng)域,為全國(guó)客戶提供先進(jìn)企業(yè)培訓(xùn),5D培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)師認(rèn)證,管理咨詢,行動(dòng)學(xué)習(xí)。西安時(shí)代光華將以精良的技術(shù)、優(yōu)異的產(chǎn)品性能和完善的售后服務(wù),滿足國(guó)內(nèi)外廣大客戶的需求。