“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)建構(gòu)了高度的安全策略，在通道側(cè)我們使用了https的方式進(jìn)行數(shù)據(jù)的傳輸，同時無論是學(xué)生終端還是小程序家長端以及Web端，所有的接入我們都采用了身份認(rèn)證，未經(jīng)過身份認(rèn)證的消息，我們都作為非法信息進(jìn)行拋棄。
另外在隱私方面，我們滿足了所有的圖像信息都止于學(xué)生終端，在云上不會有任何的圖像信息。另外，我們也定期進(jìn)行安全方面的維護(hù)，所采用的云廠商建構(gòu)其防火墻和抗DDos攻擊的處理。通過從應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)以及數(shù)據(jù)庫等多層級的安全保護(hù)，滿足一整套安全的防護(hù)。 臺燈的燈光對眼睛的影響也是比較大的。預(yù)防駝背AI識別分析
首先我們從一個微觀的角度來看待一個事實：家庭教育其實已經(jīng)一地雞毛，網(wǎng)上頻繁曝出，或者各位家長的親身體驗，焦慮已經(jīng)成為目前的家庭教育的普遍現(xiàn)象。所謂"不寫作業(yè)母慈子孝，一寫作業(yè)雞飛狗跳"。無論是長時間的低效陪伴，或者是佛系的不理不問，其實都在違背青少年教育的基本原則。通過剖析家長的焦慮感主要來自于下面的幾個因素：首先是學(xué)生的健康（身體和心理）；第二是安全；第三是習(xí)慣；而我們的“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)能夠帶來的價值也體現(xiàn)如此，通過這套行為系統(tǒng)降低家長的焦慮感，構(gòu)建和諧的家庭氛圍。讓一個家庭更多的充滿愛。坐姿習(xí)慣AI識別服務(wù)多少錢亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)對學(xué)生的行為進(jìn)行畫像。
行為哲學(xué)認(rèn)為：人的行為是人在意識指導(dǎo)下的、主動自覺的行為；而人的意識是由意向和認(rèn)知兩大因素構(gòu)成，是此兩大因素相互作用的結(jié)果。這就表明，行為哲學(xué)與心理學(xué)有著極為密切的內(nèi)在聯(lián)系，它應(yīng)建立在心理學(xué)的基礎(chǔ)之上。但它不是建立在目前被普遍認(rèn)可的普通心理學(xué)之上，而是建立在用行為哲學(xué)重構(gòu)后的心理學(xué)之上，因為目前的普通心理學(xué)中內(nèi)含了巨大的理論缺陷。而“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)正式建構(gòu)在這樣的理論之上，認(rèn)為可以通過行為重構(gòu)后的心理學(xué)才是具有普遍意義的心理分析。
情緒變化首先表現(xiàn)在瞳孔變化上，情緒由厭惡的刺激物，瞳孔的明顯縮小。情緒轉(zhuǎn)晴時，就變大。某些特定的肌肉對于表達(dá)某些特定的特殊情感的作用更明顯。嘴、頰、眉、額是表現(xiàn)愉悅特別重要。鼻、頰、嘴表示厭惡。哀傷的是眉、額、眼睛、眼瞼?？謶謩t是眼睛和眼瞼。身體語言的意義同情境和溝通者性格特征有關(guān)。必須從整體的語言背景來確認(rèn)每個身體語言信號的意義。移情是正確理解身體語言信息的第三個原則。在利用身體信號對人們的真實心態(tài)做判斷時，一定要避免簡單地從易于吸引注意的手勢動作或者面部表情來做結(jié)論。我們的“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)能夠識別出當(dāng)前的表情，識別出臉部的各種特征信息，這樣就能夠通過專業(yè)的判斷出當(dāng)前人的情緒所對應(yīng)的心理活動。亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)的臺燈終端提供閱讀模式、創(chuàng)作模式、考試模式等。
亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)的出廠裝備的檢查和測試：
裝備完成還需要進(jìn)行一個出廠測試，需要測試AI算法以及設(shè)備的健康情況，請在此過程中不傳數(shù)據(jù)到服務(wù)器。
測試的內(nèi)容包括：
主板是否能夠正常上電和上線
AI是否正確初始化并能夠進(jìn)行姿態(tài)和行為識別。
攝像頭是否安裝正確，攝像頭是否能夠正常使用。
喇叭是否能夠正常播音其他設(shè)備比如按鍵是否工作正常。
系統(tǒng)的一些默認(rèn)配置是否正確，比如喇叭的聲音輸出模式，不能為默認(rèn)，需要設(shè)置為喇叭或耳機，比如麥克風(fēng)不能設(shè)置為自動，必須設(shè)置為“本地”。
請勿進(jìn)行留言，因為后續(xù)到用戶端此留言會保留。 長時間不規(guī)范的坐姿會導(dǎo)致身體出現(xiàn)嚴(yán)重的畸形。學(xué)生視距過近AI識別糾正
亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)給留守家庭帶來了驚喜和幸福！預(yù)防駝背AI識別分析
“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)的家長端注冊和登錄的功能包括：
主賬號家長能夠通過掃描書桌二維碼進(jìn)入小程序，通過獲取手機號碼或微信號進(jìn)行用戶注冊。此注冊要求滿足微信小程序的各種規(guī)范，滿足隱私的規(guī)范要求。
多個從賬號家長能夠通過主賬號家長編輯上傳從賬號手機號碼進(jìn)行注冊。此滿足家庭的監(jiān)護(hù)人共同對學(xué)生進(jìn)行監(jiān)護(hù)。
主賬號注冊中能夠讀取和使用書桌的設(shè)備ID號、廠家信息、批次信息，達(dá)到靈活地滿足不多個設(shè)備的注冊和對應(yīng)。
家長能夠注冊學(xué)生基本信息，并且綁定書桌的設(shè)備ID，并且支持綁定和解綁的功能。主從家長端都能通過小程序進(jìn)行登錄，并且對于合法的用戶進(jìn)行相關(guān)的授權(quán)。 預(yù)防駝背AI識別分析