自貢市分?jǐn)?shù)低分?jǐn)?shù)低

來源: 發(fā)布時間:2022-03-10

    從學(xué)校教育來看,陳舊刻板的教材、等級井然的排名、鋪天蓋地的考試、荒唐的“快慢班”之分,以及教材深、難度大、要求嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)高,多數(shù)學(xué)生往往聽不懂、學(xué)不會、吃不透、不達標(biāo)。在這里,教育的規(guī)律全然得不到體現(xiàn),極大地打擊了學(xué)生的自尊和信心。而教師枯燥乏味的講解,以及不近人情的嚴(yán)苛要求,讓學(xué)生疲于應(yīng)付、無力旁顧,更是嚴(yán)重地打擊了其學(xué)習(xí)的興趣和積極性。在美好理想和嚴(yán)酷現(xiàn)實的強烈撞擊中,學(xué)習(xí)的樂趣自然蕩然無存,又焉有不厭學(xué)之理?至于某些望子成龍的家長,在教育孩子方面更是無所不用其極,急功近利、好勝虛榮、目光短淺,想當(dāng)然地將孩子良好的成績當(dāng)作自己炫耀的資本,卻絲毫不去顧及過度的期待,剝奪了孩子自由成長的空間,會對孩子造成難以估量的損害。當(dāng)然,家長如此這般的作為,是和社會就業(yè)觀念畸形、惟文憑是舉的不和諧局面分不開的。要解決無孔不入的厭學(xué)癥,比較好辦法就是讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí)、天天向上,讓學(xué)生以積極的心態(tài)找到快樂學(xué)習(xí)的感覺,進而把學(xué)習(xí)當(dāng)作快樂的事業(yè),而非痛苦的累贅。 如何能提高孩子的成績?自貢市分?jǐn)?shù)低分?jǐn)?shù)低

    課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)(有點廢話了)上課做筆記多做練習(xí),你可以到百度文庫下載幾份練習(xí)來做,在做題時,若你經(jīng)過好幾次才算出來,那你要想想剛才為什么會做錯,很重要,那些難的做上記號,以后就復(fù)習(xí)這些內(nèi)容,或?qū)⑺麄冋缫槐颈咀?,那要看你的時間。學(xué)會反思,哪些需加強多看課外書輔導(dǎo)書,尤其重要舉一反三,不要死記硬背,掌握**。不懂或忘記要想問查,你可以專門記在一張紙上學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí),沒有老師的情況下自己學(xué)習(xí)??茖W(xué)安排時間,根據(jù)你的生活習(xí)慣安排,要按時完成你***的學(xué)習(xí)任務(wù)勤奮,放假是不能玩的(我就這樣)當(dāng)然也要放松一下權(quán)衡哪些先做,哪些不用做(在時間不夠的情況下)勞逸結(jié)合(我中午是有休息,晚上讀到11點,因人而異)學(xué)會總結(jié)(記在本子上)隨時鞏固,每一星期六復(fù)習(xí)這一周所學(xué)的,星期日預(yù)習(xí)下一周要學(xué)的。作業(yè)星期五晚上完成。復(fù)習(xí)時要將不喜歡的學(xué)科和喜歡的學(xué)科交叉復(fù)習(xí),以免頭腦會疲倦多看圖冊,培養(yǎng)空間想象能力格物致知,懲前毖后你可以找?guī)讉€學(xué)習(xí)網(wǎng)站下載些練習(xí)來做,如360教育網(wǎng)有空時回憶一下剛才學(xué)習(xí)的內(nèi)容,忘了馬上查。將單詞分解地記,例friendly分解成friend和ly,或根據(jù)讀音記可以看看有中英文雙字幕的電影和聽磁帶。自貢分?jǐn)?shù)低哪家靠譜我中考失利不想去職校怎么辦。

家長要擺正心態(tài),必須要穿過分?jǐn)?shù)的迷霧,家長為何狂熱追求好成績?他們看來有兩個隱含的推理:成績好考上好大學(xué)好工作好前途;成績差考差大學(xué)(或考不上大學(xué))差工作(或失業(yè))差前途。實際上這兩個推理并不一定成立,在我們的周圍,差生走上社會后前途并不差。愛迪生、愛因斯坦都曾是差生問題兒童,可是他們的成就舉世矚目。**終要的學(xué)會辯證分析問題,只要告訴孩子努力到自己以后不會后悔就好!不要對孩子過于責(zé)備,這樣不利于孩子的身心健康

學(xué)生意志薄弱,耐挫力差許多學(xué)生雖然主觀上有學(xué)習(xí)的愿望,但學(xué)習(xí)畢竟是一項艱苦的事情,需要一定的時間及毅力,中小學(xué)生幾乎都是獨生子女,是父母的寵兒,生活中的任何困難幾乎都是父母幫助解決,因此很多學(xué)生堅持性差,意志薄弱。一旦碰到困難便打退堂鼓,害怕去學(xué)、去動腦,長期下去,便產(chǎn)生厭學(xué)情緒。來自各個方面的消極評價學(xué)習(xí)是一項艱苦的勞動,在學(xué)習(xí)過程中需一要不斷鼓勵和被肯定,尤其是中學(xué)生還處在心理發(fā)展的不成熟階段,更需要來自各個方面的積極評價,而在實際生活中,他們得到的少之又少,而消極的評價正是造成學(xué)生厭學(xué)的不容忽視的原因。我成績不好不想去普高怎么辦?

    產(chǎn)生厭學(xué)的原因多種多樣,家庭的原因是一個不容忽視的。拒絕學(xué)習(xí),不是孩子的責(zé)任,至少不全是孩子的責(zé)任,它需要從父母自身開始修正,一點一滴,然后指導(dǎo)孩子。通過心理疏導(dǎo)和家庭心理支持,父母和孩子共同改變,可以讓孩子愛上學(xué)習(xí)。您可以和孩子一起嘗試以下的方法:共同進退年齡小的孩子可以把學(xué)習(xí)知識融入到游戲當(dāng)中,而年齡大的孩子需要同伴的相互鼓勵和促進。在孩子們出現(xiàn)厭學(xué),父母又手足無措時,找同學(xué)和朋友來共同幫助,可以起到很好的效果。呵護好奇心父母不要忽視和否定孩子的學(xué)習(xí)和探索行為,努力用他的眼光去觀察世界,跟他一起去驚異、提問、討論,共同做出結(jié)論??隙ㄔu價孩子學(xué)習(xí)樂器或上興趣班時,一定要不斷地肯定他,讓他對自己有信心,再引導(dǎo)他找出其中的不足。不斷地鼓勵才會使孩子對所需掌握的內(nèi)容保持強烈的興趣和學(xué)習(xí)的欲望,才會越學(xué)越好。創(chuàng)造環(huán)境愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境能夠使孩子心情愉快地投入學(xué)習(xí),取得良好效果。走出戶外帶孩子進入大自然能開闊眼界,豐富知識,提高學(xué)習(xí)興趣。比較好還能指導(dǎo)參加一些實踐,如讓他自己收集種子、搞發(fā)芽的實驗等,并鼓勵他閱讀有關(guān)書籍,學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,學(xué)會到書中找答案。這樣孩子的興趣有了,知識面擴大了。 我應(yīng)該怎么提高學(xué)習(xí)成績?高中女生不聽話分?jǐn)?shù)低靠譜嗎

我覺得我肯定考不出一個好成績。自貢市分?jǐn)?shù)低分?jǐn)?shù)低

    厭學(xué)會嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)成績,形成惡性循環(huán)有嚴(yán)重厭學(xué)情緒的兒童青少年,缺乏學(xué)習(xí)的興趣,但是迫于父母的壓力,又不得不固守在教室,學(xué)習(xí)成績當(dāng)然不好,更會因此受到老師、家長的責(zé)備,出現(xiàn)明顯的焦慮、抑郁情緒,就會更加討厭學(xué)習(xí)。影響人際關(guān)系厭學(xué)兒童學(xué)習(xí)成績不好,難免受到老師、同學(xué)的歧視,學(xué)校中很常見的現(xiàn)象就是,老師會把學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生貼標(biāo)簽,把他們的座位安排到一起。從此,孩子更容易自暴自棄,索性和與自己有共同遭遇的伙伴混在一起。由于報復(fù)心理,會出現(xiàn)叛逆、搞惡作劇、欺負(fù)弱小同學(xué)等行為,嚴(yán)重影響其正常人際交往。危害自信、自尊厭學(xué)兒童通常不是不想好好學(xué)習(xí),而是缺乏學(xué)習(xí)的自信,不良的學(xué)習(xí)成績更加使他們喪失信心。嚴(yán)重者會因此而退學(xué),但是厭學(xué)對這些孩子的影響遠不只如此。學(xué)習(xí)上的受挫會造成嚴(yán)重的心理陰影。成年后,這些孩子往往缺乏自信,在愛情、人際關(guān)系方面更會因此而受挫。**介紹,很多家長因為學(xué)習(xí)孩子學(xué)習(xí)成績長期不好前來就診,但是沒有意識到厭學(xué)不僅是一個學(xué)習(xí)問題,在厭學(xué)的背后影藏的或許是一個嚴(yán)重的家庭問題,或許是一影響孩子一生身心健康發(fā)展的巨大隱患,所以如果發(fā)現(xiàn)孩子有比較嚴(yán)重的厭學(xué)心理,比較好找心理**及時調(diào)整。 自貢市分?jǐn)?shù)低分?jǐn)?shù)低

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