當(dāng)今市場(chǎng)環(huán)境下，團(tuán)隊(duì)的綜合戰(zhàn)斗力決定了一個(gè)企業(yè)生存的“能力”。時(shí)下企業(yè)團(tuán)隊(duì)效率的提升靠的不再是技能，如何提升團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)從而提升業(yè)績(jī)已成為企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的當(dāng)務(wù)之急。有研究表明：許多從事相同工作的人，即便他們擁有相同的教育背景和從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，在工作效率方面也會(huì)存在巨大差異，有時(shí)這種差異可高達(dá)20倍!差異的答案就在于素質(zhì)，就是指那些能夠直接影響工作結(jié)果的特質(zhì)，素質(zhì)的差異直接導(dǎo)致了績(jī)效的差異。而個(gè)人素質(zhì)的差異同時(shí)也導(dǎo)致了企業(yè)團(tuán)隊(duì)的績(jī)效成果!認(rèn)識(shí)群體的作用，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心。老城區(qū)團(tuán)建拓展項(xiàng)目
你有我沒有-每一輪N人參賽，主持人隨機(jī)指定一個(gè)人陳述自己有但別人沒有的經(jīng)歷或者**慣，若場(chǎng)上其他人均沒有，則通過，若有人有相似經(jīng)歷，則陳述者接受懲罰。各位好漢請(qǐng)抱拳-參賽者N人，每人起一個(gè)疊詞做名字，由主持人開始d一句：各位好漢請(qǐng)抱拳!AA請(qǐng)CC喝茶。CC：CC不會(huì)喝茶。AA：那么請(qǐng)問誰會(huì)喝茶。CC：OO會(huì)喝茶。依次進(jìn)行，被提問者停滯或反應(yīng)慢，則被淘汰。接龍-d一個(gè)人說：你好的好啊，第二個(gè)人說：你好的好啊，好漂亮的亮的啊，第三個(gè)人說：你好的好啊，好漂亮的亮啊，亮晶晶的晶啊。一直到有人接不上或是記不全前面人說的。戶外團(tuán)建拓展游戲訓(xùn)練過程中我們學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，和團(tuán)隊(duì)溝通交流，遇到困難與團(tuán)隊(duì)商討、協(xié)調(diào)解決，與團(tuán)隊(duì)共進(jìn)退。
設(shè)計(jì)**思路軍旅文化：以軍訓(xùn)為載體，讓員工在短時(shí)間內(nèi)從外到內(nèi)的快速收心，解決過節(jié)期間養(yǎng)成的懶散，萎靡不振的節(jié)后綜合癥。儀式感：莊重的儀式感，讓員工明確2020年奮斗的目標(biāo)，一份承諾，一份擔(dān)當(dāng)，一份責(zé)任。Pk機(jī)制：幫助團(tuán)隊(duì)找到互相PK對(duì)象、互相托起、互相監(jiān)督達(dá)成目標(biāo)，將培訓(xùn)所達(dá)成的目標(biāo)有效的投射至工作中，完成員工的月目標(biāo)，季度目標(biāo)和年度目標(biāo)2022目標(biāo)：打造統(tǒng)一價(jià)值觀，就是打造“一條心”，打造圍繞企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)前進(jìn)的鐵血之師。
經(jīng)典趣味拓展游戲【手牽手】人數(shù)隊(duì)形：分兩組，各組人數(shù)不拘，并選出人數(shù)。排成兩排。游戲方法：1、二組人面對(duì)面坐下，手牽著手。2、***叫出植物或動(dòng)物的名稱(組員把手放開)，叫到植物時(shí)，全部的人要將雙手上舉，叫動(dòng)物時(shí)則放下，如果連叫兩次植物或動(dòng)物就保持上舉或放下的動(dòng)作。3、例如：芹菜(上舉)，兔子(放下)，狐貍(放下)，菊花(上舉)。。。。。。4、兩組***輪流叫名，動(dòng)作錯(cuò)誤的人就要被淘汰，經(jīng)過幾次后剩下人數(shù)較多的那組獲勝。培訓(xùn)過程中手機(jī)鈴聲不能響起、不可以隨意接打電話、嚴(yán)禁抽煙和吃零食、隨意進(jìn)出制定拓展場(chǎng)所。
棒球是一項(xiàng)既能夠發(fā)揮個(gè)體的能力，又講求團(tuán)隊(duì)合作的全年齡段的鉆石運(yùn)動(dòng)（4-60歲），棒球比賽所體現(xiàn)出的精神及能力的要求，也是很多工作崗位必備的。大衛(wèi)棒球的課程設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)在傳統(tǒng)棒球比賽的基礎(chǔ)上，結(jié)合成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，運(yùn)用體驗(yàn)式學(xué)習(xí)循環(huán)圈原理，設(shè)計(jì)了一套***的課程。能夠運(yùn)用棒球獨(dú)特的體育精神，傳遞團(tuán)隊(duì)合作與效能提升的關(guān)鍵能力與素養(yǎng)，結(jié)合傳統(tǒng)培訓(xùn)的技術(shù)，為學(xué)員創(chuàng)造了由內(nèi)而外的豐盛體驗(yàn)與感悟，可較好地提升團(tuán)隊(duì)的活力、戰(zhàn)斗力及團(tuán)隊(duì)文化，是企業(yè)及員工素質(zhì)提升的品牌課程。在訓(xùn)練中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，打造一個(gè)高效率的合作團(tuán)隊(duì)發(fā)。新安企業(yè)團(tuán)建拓展
抱著旅游的態(tài)度參加拓展培訓(xùn)，其培訓(xùn)效果會(huì)不盡人意。老城區(qū)團(tuán)建拓展項(xiàng)目
經(jīng)典趣味拓展游戲【佳人何處尋】?jī)?nèi)容：因?yàn)椴恍枰魏畏爆嵉臏?zhǔn)備工作，人人都可勝任愉快，輕松盡興，所以這個(gè)游戲，一直深受人們喜愛。每位參與者在z短的時(shí)間內(nèi)，道出對(duì)方背后貼著的名字，進(jìn)而聯(lián)想自己背后的名字。道具：紙，筆，透明膠帶方法：(1)男女雙方人數(shù)一樣，合計(jì)10人z為恰當(dāng)(2)事前，先在紙上寫著諸如“羅密歐”、“朱麗葉”;“王祖賢”與“齊秦”;“梁山伯”與“祝英臺(tái)”......等對(duì)對(duì)佳偶的名字。(3)將這些已寫好名字的紙中的男性名字貼在男性的背后，女性名字貼在女性背后。同時(shí)，不可讓所有參賽者看到彼此背后所貼的名字。(4)一切就緒后，所有出場(chǎng)者，個(gè)個(gè)竭盡所能，說出他人背后的名字，然后推想自己的背后的名字。倘若讀出了所有人員背后的名字，就不難推出自己背后的名字了。(5)聯(lián)想出自己背后的名字后，要趕快與自己搭檔的對(duì)象湊成一組，互相挽胳膊。(6)到z后沒有成對(duì)的人，就是負(fù)方。重點(diǎn)：本游戲的重點(diǎn)，在于尋覓的過程，所以人人都應(yīng)相處得宜，相互配合，以期找出彼此的z好拍檔。老城區(qū)團(tuán)建拓展項(xiàng)目
河南拓文教育科技有限公司是一家服務(wù)型類企業(yè)，積極探索行業(yè)發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品創(chuàng)新。拓文教育是一家有限責(zé)任公司（自然）企業(yè)，一直“以人為本，服務(wù)于社會(huì)”的經(jīng)營(yíng)理念;“誠(chéng)守信譽(yù)，持續(xù)發(fā)展”的質(zhì)量方針。公司始終堅(jiān)持客戶需求優(yōu)先的原則，致力于提供高質(zhì)量的活動(dòng)策劃，團(tuán)建，會(huì)務(wù)。拓文教育自成立以來，一直堅(jiān)持走正規(guī)化、專業(yè)化路線，得到了廣大客戶及社會(huì)各界的普遍認(rèn)可與大力支持。