天津聽(tīng)見(jiàn)時(shí)代聽(tīng)學(xué)盒子多少錢

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2023-10-30

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    讓朗讀成為一種堅(jiān)持和愛(ài)好,從而愛(ài)上語(yǔ)文,愛(ài)上閱讀。聲臨其境,知識(shí)文化自然導(dǎo)入人的語(yǔ)言活動(dòng)就是聽(tīng),聽(tīng)了幾個(gè)月后才開(kāi)始說(shuō),再經(jīng)過(guò)幾個(gè)月才開(kāi)始讀,后才開(kāi)始寫。itc智慧聽(tīng)學(xué)系統(tǒng)以聽(tīng)為突破口,用聲音傳遞內(nèi)容,通過(guò)聽(tīng)學(xué)音箱HIFI級(jí)的揚(yáng)聲單元,實(shí)現(xiàn)高、中、低音清晰圓潤(rùn),真實(shí)還原各類音色,清晰表達(dá)輕重強(qiáng)弱,讓孩子學(xué)習(xí)有臨場(chǎng)感,聽(tīng)得更清楚,效果更明顯。聽(tīng)是一個(gè)重要的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣,也是很重要的一種英語(yǔ)學(xué)習(xí)的能力,是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。加強(qiáng)傾聽(tīng)英語(yǔ)的習(xí)慣,是提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵所在。聽(tīng)學(xué)系統(tǒng)打造的英語(yǔ)資源由英美國(guó)家演員原聲發(fā)音,聲臨其境重現(xiàn)經(jīng)典,創(chuàng)設(shè)外語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境,有助知識(shí)文化自然導(dǎo)入。更有英語(yǔ)故事、情景對(duì)話等內(nèi)容,讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)與知識(shí)灌輸緊密結(jié)合,原汁原味地道表達(dá),引導(dǎo)學(xué)生多角度探究思考問(wèn)題,潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。深化聽(tīng)學(xué)的內(nèi)涵,鞏固提升學(xué)習(xí)成績(jī)itc智慧聽(tīng)學(xué)系統(tǒng)將有形的厚重書本轉(zhuǎn)化成無(wú)形的語(yǔ)言聲音,以聲音為知識(shí)的載體,讓知識(shí)入腦入心。想要好成績(jī)就需要將聽(tīng)到的知識(shí)更好地轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)成果,用聲音讓知識(shí)鞏固內(nèi)化,用聲音讓知識(shí)成為能力,用聲音讓知識(shí)成為智慧。聽(tīng)學(xué)平臺(tái)提供數(shù)十種學(xué)習(xí)解決方案。

    讓教與學(xué)都更輕松、更快樂(lè)、更高效。公司的愿景是讓每一個(gè)孩子聽(tīng)智慧聲音,見(jiàn)美好未來(lái)。為了實(shí)現(xiàn)這一愿景,聽(tīng)見(jiàn)時(shí)代始終秉承先見(jiàn)、踐行、創(chuàng)變和融匯的價(jià)值觀。公司注重先見(jiàn)性,以30年為目光,不斷創(chuàng)新求變,聽(tīng)見(jiàn)未見(jiàn);同時(shí),公司也非常注重踐行,務(wù)實(shí)實(shí)踐,知行合一;還可通過(guò)手機(jī)APP可進(jìn)行查看網(wǎng)絡(luò)音箱的狀態(tài)、拖拉音頻播放進(jìn)度、控制暫停/播放、調(diào)節(jié)播放音量,可對(duì)多臺(tái)網(wǎng)絡(luò)音箱進(jìn)行綁定、分組管理、分組點(diǎn)播功能。支持通過(guò)手機(jī)APP進(jìn)行錄音信息推送、輸入文本內(nèi)容轉(zhuǎn)語(yǔ)音推送、常用語(yǔ)信息推送到對(duì)應(yīng)的單個(gè)或多個(gè)網(wǎng)絡(luò)音箱,支持即時(shí)推送、定時(shí)推送功能,并且可調(diào)整推送音量大小和播放次數(shù)。倒相管設(shè)計(jì),小身材也有強(qiáng)勁低音itc聽(tīng)學(xué)音箱是采用全弧線的倒相管設(shè)計(jì)。倒相管,也叫反射管,是一種播放設(shè)備。普通倒相式音箱把揚(yáng)聲器振膜露在外面來(lái)發(fā)聲,揚(yáng)聲器的后方也會(huì)有振動(dòng),如果把揚(yáng)聲器向后方的振動(dòng)也利用起來(lái),就會(huì)使聲波加強(qiáng),重低音加強(qiáng);安裝倒相管之后,由于倒相管的直徑比揚(yáng)聲器直徑小,所以就會(huì)有比較強(qiáng)的聲波從倒相管沖出,這樣一來(lái),揚(yáng)聲器向前方和向后方的聲波都得到了利用,使音箱音質(zhì)提高。因此倒相管設(shè)計(jì),給聽(tīng)學(xué)音箱帶來(lái)零死角,更可推出無(wú)瑕疵雙倍低音。聽(tīng)見(jiàn)時(shí)代聽(tīng)學(xué)盒子的課程內(nèi)容涵蓋了多方面,包括商務(wù)英語(yǔ)、旅游英語(yǔ)、口語(yǔ)等。

    代替教師、家長(zhǎng)完成部分重復(fù)性、基礎(chǔ)性教育工作,減輕教師負(fù)擔(dān),陪伴學(xué)生成長(zhǎng)。以聽(tīng)促學(xué)培養(yǎng)能力itc智慧聽(tīng)學(xué)系統(tǒng)將有形的厚重書本轉(zhuǎn)化成無(wú)形的語(yǔ)言聲音,匯聚海量的學(xué)習(xí)資源存儲(chǔ)在聽(tīng)見(jiàn)云服務(wù)端,以聲音為知識(shí)的載體,提高孩子的閱讀、朗誦能力。海量教材庫(kù),有聲圖書館聽(tīng)學(xué)APP匯聚海量教學(xué)資源,內(nèi)容緊跟國(guó)家教育部培養(yǎng)目標(biāo),與教材配套,并由上百位名師團(tuán)隊(duì)傾情演繹。HIFI級(jí)音質(zhì),名師在身邊聽(tīng)學(xué)音箱采用專業(yè)DSP數(shù)字音頻處理器,雙分頻技術(shù),采用ADI功率放大器,HIFI級(jí)的揚(yáng)聲單元,具有高、中、低音清晰圓潤(rùn),真實(shí)還原各類音色,清晰表達(dá)輕重強(qiáng)弱。讓孩子學(xué)習(xí)有臨場(chǎng)感,聽(tīng)得更清楚,效果更明顯。智慧聽(tīng)學(xué)系統(tǒng),改變了傳統(tǒng)學(xué)習(xí)模式,為學(xué)生學(xué)習(xí)營(yíng)造更好的氛圍和環(huán)境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)習(xí),完善學(xué)生碎片化時(shí)間知識(shí)拓展手段,提高學(xué)習(xí)效率,為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn),讓他們用更少的時(shí)間獲得更好的學(xué)習(xí)成果,減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),避免了學(xué)生過(guò)度用眼影響視力,為推動(dòng)教育“減負(fù)”提供有力保障。聽(tīng)見(jiàn)時(shí)代聽(tīng)學(xué)盒子的學(xué)習(xí)方式便捷,滿足您隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)的需要。焦作高中聽(tīng)學(xué)盒子哪家好

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    在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)教育系統(tǒng)編輯1.為院校決策研究提供服務(wù),是各類教育資源的服務(wù)平臺(tái);2.在線備課、示范專業(yè)和精品課程的交流等;3.提供虛擬教研活動(dòng)的開(kāi)展,提供合理的教務(wù)管理功能及線上與線下相結(jié)合的教育方式;4.可實(shí)現(xiàn)師資共享、在線任教;學(xué)生流動(dòng)、及時(shí)學(xué)習(xí);數(shù)字校園、網(wǎng)上學(xué)習(xí);數(shù)據(jù)共享、設(shè)施共享等;在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)集團(tuán)企業(yè)編輯1.可實(shí)現(xiàn)企業(yè)多系統(tǒng)間的單點(diǎn)登錄模式;2.學(xué)員端無(wú)需安裝任何插件,支持多種瀏覽器;3.按需實(shí)時(shí)生成報(bào)表,支持多種報(bào)表樣式(體現(xiàn)出表格、圖形、矩陣等);4.提供學(xué)習(xí)效果的評(píng)價(jià)與反饋詳要數(shù)據(jù);5.支持多種標(biāo)準(zhǔn)和非標(biāo)準(zhǔn)課件格式;6.支持各種數(shù)據(jù)跨平臺(tái)遷移;7.可與企業(yè)多方系統(tǒng)進(jìn)行科學(xué)合理化集成;在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)編輯1.初期投入低、運(yùn)營(yíng)成本低;2.嚴(yán)格的知識(shí)產(chǎn)權(quán)和用戶信息保護(hù);3.部署上線周期短;4.提供眾多的課件合作伙伴資源;5.可建立多樣化的合作模式;6.龐大的綜合統(tǒng)計(jì)管理功能;7.與企業(yè)多方系統(tǒng)進(jìn)行科學(xué)合理化集成;;在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)與LMS系統(tǒng)編輯其實(shí),在線學(xué)習(xí)是LMS系統(tǒng)的一部分,LMS系統(tǒng)即學(xué)習(xí)管理系統(tǒng),包括在線學(xué)習(xí)、在線考試、培訓(xùn)管理三個(gè)主要業(yè)務(wù)范圍:中科軟行業(yè)推廣部研發(fā)的培訓(xùn)管理系統(tǒng)。天津聽(tīng)見(jiàn)時(shí)代聽(tīng)學(xué)盒子多少錢