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    如何掌握高考美術繪畫中的色彩方法呢？在繪畫的同時還需要掌握正確的觀察方法，這里指的正確的觀察方法是整體觀察和反復比較。所謂整體的觀察指的是：對在光線的作用下，凌亂的物體表現(xiàn)出統(tǒng)一色彩現(xiàn)象的觀察。比較則是觀察色彩重要的手段，這里所說的比較是比較色彩繪畫中的色相、明度、純度。1、多臨摹、多看理論書籍。2、多實踐寫生，寫生是直接有效掌握色彩繪畫方法。3、多畫色彩小稿，經(jīng)常畫色彩小稿可以提高對色彩的敏銳力感。4、理解運用色彩學的基本原理與知識。課堂多寫生，多感受色彩，同時加上老師的正確指導學生就能很快進入學習色彩的狀態(tài)了。5、工具、技法、材料的把握。美術高考色彩以水粉色彩為主，在繪畫時要把握水粉的屬性，要控制好用水的量，在干濕交替中完成整個畫面。多看一些好的色彩理論書，自然會發(fā)現(xiàn)大同小異，然后通過生活中的色彩現(xiàn)象去驗證書中的內(nèi)容，這樣我們就會理解地比較透徹，同時在平時的色彩練習中也要把理論貫穿其中。多看書多看展覽記住好的色彩畫，生活當中對于色彩現(xiàn)象我們要學會去求同存異。自然中的色彩是豐富的，我們要用心去觀察周圍不同的綠色、不同的紅色、不同的藍色，以色彩的冷暖，明度，純度幾個要素去區(qū)分去整體比較。 美術作為一種精神寄托與娛樂方式，能夠讓我們在忙碌的生活中找到片刻的寧靜與放松。營口全日制普通高中學校排名

【蘭開美術館】鐵水流金 · 工業(yè)風骨與藝術之魂——記蘭開美術館專訪藝術家齊程翔：1977年從魯迅美術學院畢業(yè)，齊程翔回到鋼城入職市群zhong藝術館。他曾多次深入鞍鋼廠區(qū)1線體驗生活。在那里他看到了鐵水奔流的壯觀，鋼花飛濺的絢麗，工人揮汗如雨的豪邁，水汽隨著鐵銹的味道穿過管道的間隙噴涌向人們，鈴聲響起，鐵水缸車緩緩駛過，大地在顫抖，空氣在燃燒，熱浪襲人，工人們不禁抬起手臂揚起大手套阻擋這熱風。這樣的場景、這樣的氛圍、這樣的時空太美了！他無數(shù)次被這些場景感動，又無數(shù)次把這些感動付諸畫面，于是這期間他畫出了《熱風》、《煉鐵工人》等作品。1998年，齊程翔創(chuàng)作了《都市早安》，此畫見證了新時期以來齊程翔對“工業(yè)題材”的新認識與新思考。美術藝考集訓哪家好在這里，學生們不僅可以接受到系統(tǒng)的基礎美術教育，還可以根據(jù)自己的興趣和特長，選擇適合自己的專業(yè)方向。

【蘭開美術館】鐵水流金 · 工業(yè)風骨與藝術之魂——記蘭開美術館專訪藝術家齊程翔：相比于早期那些澎湃、迸發(fā)的生命，逐漸成熟的他反而更傾向于將其隱藏在靜謐的燭光與紋飾中，他的作品在這個過程中愈發(fā)醇厚。正如他所經(jīng)歷過的時代那樣，工業(yè)題材所象征的精神符號并不會隨著后工業(yè)社會的到來而消失，它只是被埋進了更深的陰影中。從工業(yè)題材走出，走向?qū)τ诶L畫本質(zhì)的探索，也象征著作為一個畫家，從一個實踐者逐漸走向思考自身能夠為繪畫帶來什么。從社會帶給畫家什么，走向畫家應帶給社會什么。

美術校考是美術高考的另一個重要組成部分，也稱為美術加試。在美術聯(lián)考的基礎上，對一些高校要求每所學校組織的美術專業(yè)考試。校考的前提是考生必須通過省藝術聯(lián)考，才能報考這些學校相應的?？紝I(yè)。通過美術專業(yè)考試后，考生取得美術專業(yè)資格證書，成績合格，方可申請這些院校。校考合格：?？假Y格標準由招生學校根據(jù)各專業(yè)的特點和要求確定。原則上，學考專業(yè)考試合格證書的頒發(fā)數(shù)量應與學校相應藝術專業(yè)的招生計劃1：4成比例。在省級統(tǒng)一考試合格學生的基礎上，獲準組織學考的招生學校也可以根據(jù)省級統(tǒng)一考試的成績和分布，直接確定本校的專業(yè)合格標準。校考科目：素描、色彩、速寫。當然，有的學校不考速寫。但一般來說，..美術院校三項必考。素描和色彩是高校美術學校考試中必須考查的全部科目，一些特別有名的學校和專業(yè)也增加了其他考試科目。學習美術，不僅是對審美能力的提升，更是對個人心靈世界的深度挖掘與拓展。

藝考流程是怎樣的？根據(jù)學校的時間報名，然后參加考試，有些專業(yè)還有筆試，考前一定要仔細的看學校的招生簡章注意事項，一定要清楚藝考的每個環(huán)節(jié)，不然會影響到考學成績的。各個院校都有自己的招生評判標準，絕大多數(shù)考生憑借自學幾乎都達不到院校的要求，所以依靠培訓主要就是培養(yǎng)學生的應試能力，挖掘考生自身的潛質(zhì)，達到各個專業(yè)院校的招生標準。藝術類專業(yè)與普通專業(yè)有什么區(qū)別？報考藝術類專業(yè)的考生，除了參加普通高考文化課考試之外，還要參加專業(yè)考試。獲得專業(yè)考試(省統(tǒng)考或校考)合格證的考生才有資格填報相關藝術院校(專業(yè))志愿。此外，藝術類專業(yè)錄取時，執(zhí)行藝術類專業(yè)批次控制分數(shù)線，其錄取原則也與普通專業(yè)有所不同。美術是一種藝術形式，更是一種生活態(tài)度與精神追求。盤錦青少年美術培訓學校哪家好

畫家們通過畫筆捕捉自然的瞬息萬變，將山川河流、花鳥魚蟲等自然景象呈現(xiàn)得栩栩如生。營口全日制普通高中學校排名

    【蘭開美術館】現(xiàn)代前夜的歐洲與中國：對于中國來說，“現(xiàn)代”的誕生則是經(jīng)歷了晚清社會危機、“帖學大壞”、五四運動與“美術ge命”的疾風暴雨般的進程，以及一個同樣經(jīng)常被過往研究所回避的問題——經(jīng)歷了元明清發(fā)展的儒學所形成的“經(jīng)世致用”的傳統(tǒng)。在這個意義上，中國美學的現(xiàn)代性錯位不只有著晚清危機的內(nèi)涵，但另一方面卻也在某種意義上是歷史的必然，也就是清朝儒家文藝觀在晚清民國之際的傳承與順沿。帖學大壞論可以說是康有為將民族進步觀植入在美學藝術領域所提出的，帶有工具性質(zhì)的提法，其根本目標在于闡明、鋪墊“美術”的內(nèi)涵與必要性。晚清社會危機下，“現(xiàn)代”被理解為了工業(yè)化與政黨的意象，因此藝術與美學一方面出于“民族進步”的目的被要求學習帶有工業(yè)與政黨意象的西方藝術，而另一方面則出于隱含的儒家文藝觀，為經(jīng)世致用思想所延續(xù)的表現(xiàn)對工業(yè)化與政黨的普及有促進作用的“現(xiàn)代道德”的內(nèi)涵。在建國后，現(xiàn)實主義又被關聯(lián)至“科學”的意象而與“真實”、“大眾”遙相呼應，從而形成了“現(xiàn)代”意象的重要組成部分。因此我們可以看到一個很有意思的現(xiàn)象，就是對于歐洲而言，藝術的無功利性是“現(xiàn)代”，因為其對應著具體的社會歷史需要。 營口全日制普通高中學校排名