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CAD工程圖有些同學(xué)不知道CAD的工程圖是什么?有什么用處，使用CAD的人是比較的多，畫(huà)出來(lái)的工程圖都是需要打印出來(lái)，打印時(shí)候就應(yīng)該考慮相關(guān)的打印機(jī)性能和所打印的寬度，工程圖也是很簡(jiǎn)單的主要是方便后期的使用和觀看，在建造行業(yè)工程圖使用的比較為多，別的行業(yè)可能就是A4紙張打印，工程圖也是要符合制圖的標(biāo)準(zhǔn)化，繪圖要做到相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)心。如何從零基礎(chǔ)學(xué)CAD其實(shí)我覺(jué)得CAD并不是很難和其他回答者一樣我也覺(jué)得快捷鍵很重要!盡量多記盡量記熟，用我們老師的話(huà)說(shuō)就是雖然你可以在其他工具欄找到相應(yīng)的操作，但是快捷鍵幫你省下了很多腦細(xì)胞，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)這個(gè)話(huà)真的很有道理!還有一點(diǎn)就是多練，找一些平面圖自己上手，自然而然就熟了。Autocad的文件格式主要有:1)dwg格式，Autocad的標(biāo)準(zhǔn)格式;2)dxf格式。惠山區(qū)CAD詳情

記得我們當(dāng)時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候，比較開(kāi)始學(xué)的是課程上的機(jī)械制圖和機(jī)械原理，再一個(gè)很重要的動(dòng)作課程是手工繪圖，就是那種用比例尺，圓規(guī)等工具在A3或A4紙上畫(huà)出圖紙，那真的是一件很有興趣的事情，畫(huà)出來(lái)的圖紙非常漂亮。每次我們課程之后都會(huì)有練習(xí)題，往往就是一個(gè)繪圖題，完成一個(gè)繪圖題有可能會(huì)耗費(fèi)你半天時(shí)間甚至幾個(gè)晚上，但是你不會(huì)覺(jué)得枯燥，心里會(huì)總想著完成的那一刻一定會(huì)是一件作品，會(huì)非常激動(dòng)的。也許這只是我一個(gè)人的想法，但是真的能感受到當(dāng)時(shí)身邊的同學(xué)大多也是這樣的心態(tài)的，大家心里在比拼的是誰(shuí)畫(huà)的圖比較干凈、漂亮、整潔。新吳區(qū)CAD來(lái)電咨詢(xún)toCAD提供點(diǎn)坐標(biāo)(ID)，距離(Distance)，面積(area)的查詢(xún)，給圖形的分析帶來(lái)了很大的方便。

在此還要特意說(shuō)明一點(diǎn)，很多學(xué)習(xí)者喜歡把所有點(diǎn)位都勾選上，認(rèn)為方便于繪圖，其實(shí)不然，這里面點(diǎn)位選擇需要根據(jù)圖形類(lèi)型合理選擇，如果勾選特征點(diǎn)過(guò)多，在實(shí)際繪圖時(shí)往往會(huì)顯示出太多符號(hào)干擾到繪圖準(zhǔn)確性，因此建議采用默認(rèn)設(shè)置即可（端點(diǎn)、圓心、交點(diǎn)、延長(zhǎng)線(xiàn)）這些都是比較長(zhǎng)使用的，其他點(diǎn)可以使用代碼來(lái)調(diào)用如中點(diǎn)mid、象限點(diǎn)qua、垂足per、平行par、切點(diǎn)tan、比較近點(diǎn)nea，大家注意越是復(fù)雜的平面圖，我們不要啟用太多點(diǎn)，啟用多了，必然影響準(zhǔn)確性。在這里我想特意說(shuō)一下延長(zhǎng)線(xiàn)這個(gè)模式，前面我們說(shuō)了關(guān)閉追蹤，捕捉不了虛點(diǎn)（這是在延長(zhǎng)點(diǎn)沒(méi)有啟用情況下），如果啟用了，我們可以做虛點(diǎn)，但是該虛點(diǎn)只能產(chǎn)生延長(zhǎng)線(xiàn)，水平或者豎直極軸就沒(méi)有了。很多同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為這是追蹤，實(shí)際上這是延長(zhǎng)線(xiàn)對(duì)象捕捉模式啟用的原因。

CAD的意思就是計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)ComputerAidedDesign的英文縮寫(xiě)。是目前國(guó)內(nèi)當(dāng)下流行的輔助制圖軟件系統(tǒng)，廣泛應(yīng)用于土木建筑、裝飾裝潢、城市規(guī)劃、園林設(shè)計(jì)、電子電路、機(jī)械設(shè)計(jì)、服裝鞋帽、航空航天、輕工化工等諸多領(lǐng)域。關(guān)于cad是什么意思的問(wèn)題，在效果圖應(yīng)用中，CAD的作用主要在于精確制圖。一是平面的參考，因?yàn)樵诤芏鄨@林景觀效果圖中，無(wú)法用3D來(lái)繪制精確的地形，一般的作法是將CAD繪制好的圖導(dǎo)入3DMAX中作為參照;二是繪制復(fù)雜圖形，在制作效果圖的過(guò)程中遇到較為復(fù)雜、或者要求精確的圖形在3D中難以完成，就要使用CAD來(lái)幫忙;三是部分模型庫(kù)的使用，cad是什么意思？CAD的大量專(zhuān)業(yè)應(yīng)用模塊和軟件決定了在某個(gè)領(lǐng)域和方面有其快捷和方便的特性，不客觀對(duì)待也是不對(duì)的。CAD培訓(xùn)哪家靠譜？歡迎咨詢(xún)無(wú)錫恩澤教育咨詢(xún)有限公司。

開(kāi)展全國(guó)計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)認(rèn)證項(xiàng)目的迫切性制造業(yè)是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的支柱行業(yè)，制造業(yè)的發(fā)展決定著國(guó)家的發(fā)展。2011年，我國(guó)出口產(chǎn)品以低附加值、勞動(dòng)密集型產(chǎn)品為主。從現(xiàn)實(shí)和發(fā)展的眼光看，把"世界車(chē)間"打造成"世界工廠(chǎng)"，把"中國(guó)制造"變成"中國(guó)創(chuàng)造"勢(shì)在必行。我國(guó)大學(xué)生中38%為工科類(lèi)學(xué)生，雖然畢業(yè)人數(shù)眾多，但是并不能滿(mǎn)足企業(yè)需求。CAXC項(xiàng)目采用現(xiàn)代信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)等先進(jìn)的教育技術(shù)手段，將的、比較普及的，比較實(shí)用的2DCAD/3DCAD/CAE/CAPP/CAM/PDM設(shè)計(jì)管理技術(shù)與技能傳送給學(xué)員，使學(xué)員在短期內(nèi)了解工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)流程，極大地縮短了學(xué)員在企業(yè)的實(shí)習(xí)周期，學(xué)以致用，快速為企業(yè)設(shè)計(jì)更好的產(chǎn)品。CAD培訓(xùn)費(fèi)用大概多少？歡迎咨詢(xún)無(wú)錫恩澤教育。新吳區(qū)CAD歡迎咨詢(xún)

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中國(guó)CAD技術(shù)起源于國(guó)外CAD平臺(tái)技術(shù)基礎(chǔ)上的二次開(kāi)發(fā)，隨著中國(guó)企業(yè)對(duì)CAD應(yīng)用需求的提升，國(guó)內(nèi)眾多CAD技術(shù)開(kāi)發(fā)商紛紛通過(guò)開(kāi)發(fā)基于國(guó)外平臺(tái)軟件的二次開(kāi)發(fā)產(chǎn)品讓國(guó)內(nèi)企業(yè)真正普及了CAD，并逐漸涌現(xiàn)出一批真正的CAD開(kāi)發(fā)商。在二次開(kāi)發(fā)的基礎(chǔ)上，部分前列的國(guó)內(nèi)CAD開(kāi)發(fā)商也逐漸探索出適合中國(guó)發(fā)展和需求模式的CAD，更加符合國(guó)內(nèi)企業(yè)使用的CAD產(chǎn)品，他們的目的是開(kāi)發(fā)比較好的CAD，甚至是為全球提供比較好的CAD技術(shù)。至2014年除了提供的CAD平臺(tái)軟件技術(shù)以外，一直以來(lái)積極推進(jìn)國(guó)產(chǎn)CAD技術(shù)的發(fā)展，聯(lián)合眾多國(guó)產(chǎn)CAD二次開(kāi)發(fā)商組成的國(guó)產(chǎn)CAD聯(lián)盟，更是極大促進(jìn)了國(guó)產(chǎn)CAD的發(fā)展壯大，為中國(guó)企業(yè)提供真正適合中國(guó)國(guó)情及應(yīng)用需求的CAD解決方案?；萆絽^(qū)CAD詳情

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