對(duì)口高考,又稱(chēng)對(duì)口單招,對(duì)口升學(xué)。招收中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)歷屆畢業(yè)生。主要考試文化課(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ))+專(zhuān)業(yè)課。達(dá)到一定分?jǐn)?shù)線后,由本省自行選錄。有專(zhuān)科、本科兩種選擇。對(duì)口升學(xué)招生考試一般由省教育招生考試院組織。對(duì)口高考的優(yōu)勢(shì)??jī)?yōu)勢(shì)一:門(mén)檻低、升學(xué)率高。高考是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,每年高考季將有一大批人才會(huì)被刷下來(lái),而對(duì)口高考就只是在職校之間競(jìng)爭(zhēng),對(duì)比高考人數(shù)也更少,考試難度也更低,對(duì)于文化課不是很好的職校生來(lái)說(shuō),對(duì)口高考就是希望。優(yōu)勢(shì)二:雙保險(xiǎn)。對(duì)于參加高考的同學(xué)來(lái)說(shuō),考上了皆大歡喜,但是每年落榜的還是不在少數(shù),一旦考不上,只能選擇復(fù)讀或者進(jìn)入社會(huì)打工,就業(yè)難度大。而參加對(duì)口高考的職校生來(lái)說(shuō),不僅有了直接升入大學(xué)的機(jī)會(huì),而且就算落榜,自身也有一技之長(zhǎng)傍身,可以憑借自身的專(zhuān)業(yè)技能,找到一份不錯(cuò)的工作,況且有的學(xué)校是包就業(yè)的??梢哉f(shuō)是升學(xué)、就業(yè)兩不誤。優(yōu)勢(shì)三:定職業(yè)專(zhuān)業(yè)早。普通生在參加高考進(jìn)入大學(xué)后才開(kāi)始選擇學(xué)校專(zhuān)業(yè),而職校生比普通生早三年學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能,就算進(jìn)入大學(xué)后,與同專(zhuān)業(yè)的同學(xué)相比,更有優(yōu)勢(shì)。 定西中職生高考班歡迎咨詢(xún)甘肅科興學(xué)校。甘肅哪個(gè)技校計(jì)算機(jī)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)好
高考的日子就要到了,每年這個(gè)時(shí)間,有很多家長(zhǎng)和學(xué)子的心理都砰砰直打鼓。很多人都是高考是一個(gè)人一生的分水嶺,可見(jiàn)其重要性,高考考好了自然皆大歡喜,但是考不好呢?有些人可能會(huì)讓孩子回去復(fù)讀一年再戰(zhàn),而有些人可能會(huì)讓孩子去讀一個(gè)比較差的學(xué)校,甚至是去上技校。有網(wǎng)友爆料了自己所在的技校宿舍的日常,從照片和描述中可以看出,這些學(xué)生的生活習(xí)慣很不好,垃圾滿(mǎn)地也不知道收拾,網(wǎng)友直言,一兩個(gè)星期沒(méi)打掃了,連基本的環(huán)境衛(wèi)生都不能保持,看來(lái)從小是被爹媽?xiě)T大的。網(wǎng)友還說(shuō)到,夏天三十幾度,室友的衣服都是臭的。估計(jì)是沒(méi)洗吧,宿舍作為一個(gè)公共環(huán)境,空氣質(zhì)量還是有必要保持一下的。還有直播打游戲的,倒不是說(shuō)直播就不好,而是一個(gè)學(xué)生基本的是學(xué)習(xí),何況在宿舍里大晚上搞直播也打擾到了其他同學(xué)的休息。再來(lái)看看室友的桌子,這未免也太亂了吧,可以看到桌上啥都放著有,滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)?,就是沒(méi)有一個(gè)放書(shū)的位置,而且地上也全是小垃圾,塑料袋也估計(jì)是隨手扔在那里的,里面的東西估計(jì)也沒(méi)心思找地方放。插板也搭在塑料袋上,殊不知這樣有極大的安全隱患,看來(lái)此人的安全意識(shí)也不夠高。有此舍友,技校的生活估計(jì)不會(huì)愉快了。哪個(gè)院校會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)教的好天水中職生高考班歡迎咨詢(xún)甘肅科興學(xué)校。
對(duì)口高考與普通高考的區(qū)別?1、考試時(shí)間相同。都是由國(guó)家教育主管部門(mén)按照一定程序統(tǒng)一組織,同一時(shí)間考試。每年的6月7號(hào)-8號(hào)和高考同步。部分省份可能提前幾天。2、錄取的渠道和方式相同。由國(guó)家教育主管部門(mén)按照一定程序分別劃定普通高考及對(duì)口高考建檔線,網(wǎng)上統(tǒng)一錄取。3、升學(xué)后待遇相同。對(duì)口升學(xué)的考生在大學(xué)期間無(wú)論是師資安排、課程設(shè)計(jì)還是學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、畢業(yè)文憑以及學(xué)位授予、就業(yè)待遇等方面,同普高考入的學(xué)生無(wú)任何區(qū)別。4、報(bào)名條件相同。具有正式學(xué)籍的中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,具有堅(jiān)定正確的政zhi方向,遵紀(jì)守法,道德品質(zhì)良好,學(xué)習(xí)成績(jī)好,身體健康,在校期間未受過(guò)紀(jì)律處分,經(jīng)本人自愿申請(qǐng)并由所在學(xué)校審查推薦,均可報(bào)名。
2017年教育部發(fā)布了一項(xiàng)高中階段教育普及攻堅(jiān)計(jì)劃,在計(jì)劃中,教育部明確表示,在2020年“中普比例”要達(dá)到平衡,要實(shí)現(xiàn)普高和中職人數(shù)比例5:5。這就是飽受家長(zhǎng)詬病的“一半孩子要去讀職高”。很打一部分家長(zhǎng)很疑惑,為什么要定出一個(gè)50%初中畢業(yè)生分流到職高的政策?但是,無(wú)論家長(zhǎng)接受與否,這都是一個(gè)趨勢(shì)。近日,央視財(cái)經(jīng)頻道播出了一則報(bào)道,道出了其中的真相:在很多制造業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū),招工難的現(xiàn)象存在多年。有的企業(yè)為了留住工人,只能采取不斷漲薪策略,還有的甚至將穩(wěn)定員工寫(xiě)進(jìn)了企業(yè)戰(zhàn)略。有媒體報(bào)道,近日江蘇一家電子廠以月薪8000元招來(lái)的普工工人,剛到現(xiàn)場(chǎng)就被隔壁電子廠以月薪1萬(wàn)元搶走了。工廠為什么招不到人呢???赐陥?bào)道,現(xiàn)在你能明白為什么一半孩子要去讀職業(yè)學(xué)校了嗎?而且,現(xiàn)在國(guó)家也提出了職普融合,技能人才可以通過(guò)考試取得本科文憑。技能+文憑=未來(lái)更吃香。中職技校生不僅可以上大學(xué)更是未來(lái)社會(huì)發(fā)展的緊缺人才。國(guó)家對(duì)職業(yè)教育扶持力度越來(lái)越大,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)中等職業(yè)教育有了全新的了解與認(rèn)知。無(wú)論升學(xué)還是就業(yè)通過(guò)中職院校都能實(shí)現(xiàn)。正確的選擇對(duì)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃有非常重要的影響! 甘肅職校認(rèn)準(zhǔn)科興教育。
教育目標(biāo)是引ling教育的指南針和方向盤(pán),幼兒園教師追求的教育目標(biāo)不是知識(shí)技能而是孩子的個(gè)性、態(tài)度、習(xí)慣等人生基礎(chǔ)的素養(yǎng)。幼兒這些素養(yǎng)的獲得也許難以評(píng)估,也并不立竿見(jiàn)影,但卻終身受益。學(xué)前教育是關(guān)注未來(lái)的教育,是關(guān)乎人口質(zhì)量的教育。奧地利心理學(xué)家弗洛伊德認(rèn)為,人的心理疾病盡管在成年期表現(xiàn)出來(lái),但基本都是在幼年播下的種子。要想讓幼兒擁有健康的心理和行為,必須從人的幼年開(kāi)始良好的教育,這比成人以后出了問(wèn)題再去教育和干預(yù)效果要好得多。學(xué)前教育致力的事業(yè)是奠基工程,是防范于未然的事業(yè)。幼兒園教師不會(huì)等幼兒出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)才會(huì)想到干預(yù),而是通過(guò)投入積極的情感和正面的教育促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。當(dāng)幼兒取得進(jìn)步時(shí)積極鼓勵(lì),具體評(píng)價(jià),當(dāng)幼兒出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)智慧化解,把握發(fā)展的關(guān)鍵,促進(jìn)幼兒多方面和諧發(fā)展。 甘肅技術(shù)學(xué)校認(rèn)準(zhǔn)科興教育。哪個(gè)院校會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)教的好
蘭州城關(guān)區(qū)中職生高考班歡迎咨詢(xún)甘肅科興學(xué)校。甘肅哪個(gè)技校計(jì)算機(jī)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)好
面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日芻激烈激烈的服務(wù)型教育市場(chǎng),資本者在選擇品牌時(shí),要更加注重孩子實(shí)用能力的養(yǎng)成,多方面培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力,迎合眾多家庭的實(shí)際需求,為未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了提升教育培訓(xùn)的廣度和深度,培養(yǎng)更多地區(qū)和社會(huì)需要的精英少年,未來(lái)將聚集來(lái)自全國(guó)拔尖的相關(guān)教育行家,完善測(cè)評(píng)系統(tǒng),專(zhuān)注于教育課程的研發(fā),愿和業(yè)界廣大教培機(jī)構(gòu)一起攜手合作,帶動(dòng)中國(guó)教育培訓(xùn)騰飛發(fā)展!一般大家在選擇行業(yè)的時(shí)候都會(huì)首先考慮其發(fā)展前景的問(wèn)題,如今市場(chǎng)上發(fā)展**為火熱的要數(shù)銷(xiāo)售了。越來(lái)越多的這類(lèi)平臺(tái)出現(xiàn),也有越來(lái)越多的學(xué)生和家長(zhǎng)關(guān)注。甘肅女子學(xué)校,學(xué)前教育,幼師培訓(xùn),蘭州幼師專(zhuān)業(yè)學(xué)校產(chǎn)業(yè)鏈上下游將被互聯(lián)網(wǎng)或物聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)深度連接,協(xié)作更加緊密。相關(guān)機(jī)構(gòu)只需加強(qiáng)優(yōu)勢(shì)、專(zhuān)注辦學(xué),內(nèi)容、營(yíng)銷(xiāo)、金融等增值服務(wù)需求將有第三方機(jī)構(gòu)承接,且成本不斷降低。教育行業(yè)的潛在需求將被深入挖掘,專(zhuān)業(yè)教育服務(wù)將大量涌現(xiàn)。甘肅哪個(gè)技校計(jì)算機(jī)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)好
甘肅科興職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校專(zhuān)注技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品研發(fā),發(fā)展規(guī)模團(tuán)隊(duì)不斷壯大。目前我公司在職員工以90后為主,是一個(gè)有活力有能力有創(chuàng)新精神的團(tuán)隊(duì)。誠(chéng)實(shí)、守信是對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)要求,也是我們做人的基本準(zhǔn)則。公司致力于打造***的甘肅女子學(xué)校,學(xué)前教育,幼師培訓(xùn),蘭州幼師專(zhuān)業(yè)學(xué)校。一直以來(lái)公司堅(jiān)持以客戶(hù)為中心、甘肅女子學(xué)校,學(xué)前教育,幼師培訓(xùn),蘭州幼師專(zhuān)業(yè)學(xué)校市場(chǎng)為導(dǎo)向,重信譽(yù),保質(zhì)量,想客戶(hù)之所想,急用戶(hù)之所急,全力以赴滿(mǎn)足客戶(hù)的一切需要。