如“我建議你可以考慮”。六、不說“但是”有些父母常希望和孩子交流，于是他們耐著性子聽完了孩子要說的事，接下來就說：“我了解你的意思，但是你的想法是錯的?！备改甘褂谩暗恰币辉~，會讓孩子漸漸感受到父母并為未認真傾聽自己，不過擺姿態(tài)，從而厭倦交流。家長可以用“如果會更好”句型來取代“但是”。七、澄清語意的溝通法孩子很容易對父母的意見有過多錯誤的解讀，因而造成不必要的情緒反彈。為了避免這樣的誤會，父母可以用一個很好的溝通方式，就是做語意上的澄清——“我的意思不是，我的意思是”。八、做建設(shè)性的批評孩子行為不當時，父母應(yīng)使用建設(shè)性的批評技巧來開口，以成功地協(xié)助孩子矯正行為。例如，孩子早上出門，來不及吃早飯。建設(shè)性的批評做法，則應(yīng)該是談事件、感覺、期望和好處。如“你今早出門沒吃早飯。我很擔心，你這樣做會傷身體。我希望從明天開始，你每天都吃早飯，這樣一來，你就更有精神，也能長得更高!”---------------------------→歡迎關(guān)注微信訂閱號【少年派素質(zhì)教育實踐中心】→點擊頁面右上角，可以將該圖文分享給好友；→點擊'閱讀原文'進入“少年派微網(wǎng)站”獲取更多資訊。希望你們能夠把教育孩子這件事，當成你值得付出、并做到很好的一項工作，教子成龍、教女成鳳。無極名優(yōu)親子教育**知識
所以，父母對孩子從小的專注力培養(yǎng)很重要?？墒侨绾巫瞿?？幼兒說在過去介紹過不少方法，，我們推薦一位來自美國孩童啟發(fā)中心、一位名叫溫道爾老師的做法。專注力訓(xùn)練小游戲：傳杯子材料準備：兩個一次性杯子，顏色或花紋不一樣。如果杯子外表一樣，可以讓孩子用彩色筆涂上不一樣的顏色，或描上不一樣的花紋。，給每個杯子裝上自來水至九分滿。做法：孩子們在客廳的地板上坐下，圍成一個圓圈，一個人負責當游戲的主持。如果家里沒有多個孩子的，大人們可以參與，或邀請其他小朋友一起玩。人數(shù)較多時，孩子們的游戲投入度會更高，游戲的難度也會增大。規(guī)則：成功傳遞裝水的杯子，不讓杯子里的水灑出來。如果誰把水灑了，或在互動中回答錯了，除了要給水杯補水，還要講一個小故事。具體玩 ，傳杯子，孩子的眼睛是張開的；第二輪，傳杯子，孩子的眼睛是閉上的；第三輪，換方向傳杯子，如果上兩輪是順時針傳杯子，那么這一輪就換成逆時針，孩子們也要閉上眼睛；第四輪，換另一只不同顏色或花紋的杯子，孩子們也是閉上眼睛。這一輪，孩子們必須專注，因為他們可能會被主持問：“現(xiàn)在，你手上拿到的是什么顏色或什么圖案的杯子？”第五輪，兩只杯子同時傳遞。趙縣學(xué)生親子教育認真負責一個人的眼界與格局，同時影響了子女的人生高低。
中國臺灣孩子教育**吳娟瑜的一些文章及教育方法挺好的，本人讀過她寫的《吳娟瑜的親子成長學(xué)》，里面有很多實用的孩子教育案例，摘錄部分內(nèi)容與大家分享：爸媽易犯10件糊涂事1、要太多：對兒女過多地擔心，如：擔心孩子課程跟不上、擔心孩子交到壞朋友、擔心孩子晚歸等。2、做太多：替兒女承擔太多責任，如：無論晴天雨天接孩子上下學(xué)、替孩子拿書包、替孩子寫作業(yè)等。3、罵太多：父母將自己碰到的挫折，轉(zhuǎn)移到小孩身上，不高興或者是心情煩躁時，不管小孩做的對不對、好不好都大聲斥責。4、給太多：無論是物質(zhì)或是贊美，有時候給了太多，反而容易造成孩子不知感恩或自我膨脹。5、要太多：為了讓孩子贏在起跑點，結(jié)果安排了過多的學(xué)習(xí)，讓孩子吃不消。6、玩太少：親子之間沒有太多有趣的休閑活動，欠缺開懷大笑的共同回憶。7、“坐”太少：父母與孩子之間很少有機會可以坐下來一起聊天談心。8、知太少：可能忙于工作，可能忙于家務(wù)，結(jié)果忽略現(xiàn)代資訊的吸收，孩子感興趣的游戲、流行音樂，父母都不了解也搞不清楚。9、愛太少：父母對孩子的愛在言語和行動表達上，總是不夠具體明確，容易讓孩子覺得爸媽對他的關(guān)心不夠多。10、變太少：親子相處模式一成不變。
以打牌這個游戲舉例，大家都會打牌，不論斗地主還是拖拉機，對牌局的結(jié)果而言，打牌的水平是一方面，手氣是另一方面，而很多時候往往手氣比水平的權(quán)重更高。我曾經(jīng)在一所大專院校任教八年，也曾與學(xué)生們一起打牌，并不是每個學(xué)生都輸?shù)闷?，有個別學(xué)生一晚上打牌手氣不好，雖然當著老師的面沒有發(fā)作，但顯然一副悶悶不樂的樣子，給大家的感覺非常不好。牌局結(jié)束，我給同學(xué)們講了這樣一番話：人生如牌局，作為牌手，你所能做的，就是把你手里的牌打到比較好的結(jié)果而已，這樣你就是人生贏家；假設(shè)你的牌不好，別人拿這副牌輸了100分，而你打這副牌輸了50分，你就是贏家，而拿好牌的人，他本來可以贏100分，但他只贏了50分，那他就是輸家。在教育孩子這方面，一定要盡早告訴孩子，他只能盡自己的力去把牌打到比較好的結(jié)果，卻不能左右牌局，因為。發(fā)牌的是上帝。如果孩子在家里只能贏不能輸，而父母讓著他的話，那他就會把沒有能力的贏當作常態(tài)。試問，未來孩子長大進入社會。首先，是良好的開端；
蒙特梭利新版教具家庭28件新的上市商品描述：貝聰教具都是采用進口木質(zhì)，從環(huán)保和質(zhì)量上來講，都是國內(nèi)其他教具不能比的，歡迎媽媽們?yōu)楹⒆舆x擇比較好的教具。市場價格：￥1680元成功網(wǎng)：￥1380元專業(yè)版蒙特梭利教具0-6歲教具98件套--蒙氏教具商品描述：蒙臺梭利教育擁有一套蘊含無限教育價值的學(xué)具，這套學(xué)具利用幼兒感覺的敏感性，透過可供幼兒操作的教具，讓孩子們輕松愉快的在操作中探索，在探索中吸收許多抽象的概念。市場價格：￥8500元成功網(wǎng)：￥7980元二倍數(shù)（蒙氏品質(zhì)教具3-6歲）--蒙氏教具商品描述：實木，白、黃、綠三種顏色的正方體、長方體十三塊及帶木盒組成.讓孩子認識數(shù)學(xué)，倍數(shù)的記憶市場價格：￥186元成功網(wǎng)：￥不規(guī)則拼盤（品質(zhì)幼兒園教具12個月以上）--蒙氏教具商品描述：培養(yǎng)孩子的動手能力，鍛煉孩子的腦細胞，開發(fā)大腦市場價格：￥113元成功網(wǎng)：￥113元1-100連續(xù)數(shù)（品質(zhì)幼兒園蒙氏教具12個月以上）--蒙氏教具商品描述：讓孩子加強數(shù)和數(shù)的順序性練習(xí)，引導(dǎo)幼兒正確排列出1-100的順序及培養(yǎng)對照改錯的能力。市場價格：￥252元成功網(wǎng)：￥139元彩色小數(shù)棒（比較好專業(yè)蒙氏親子教具12個月以上）--蒙氏教具商品描述：讓孩子認識10以上的數(shù)與量的概念。你的目的，絕不應(yīng)為發(fā)泄自己的情緒而訓(xùn)斥孩子。裕華區(qū)特色親子教育目的
多提示孩子注意勞逸結(jié)合，不要打疲勞戰(zhàn)。無極名優(yōu)親子教育**知識
關(guān)于父母啃娃一族，尤其是父母靠打造萌娃的視頻成為網(wǎng)紅去賺取流量、變現(xiàn)掙錢，這已經(jīng)不能簡單稱之為拔苗助長了，簡直就是殺雞取卵的短視行為。我舉個大家都知道的例子：2008北京奧運會開幕式，那個有著天籟之音的唱歌女娃其實有兩個，前臺表演的是林妙可（形象好），后臺演唱的是楊沛宜（音質(zhì)佳），兩個女娃都因參與了奧運會開幕式而聲名鵲起（當然前臺表演的林妙可名聲更大些）。但是后來這兩個女孩的成長之途卻大相徑庭：林妙可的父母大量接受社會各類的表演安排，讓小小的林妙可擴大流量（主要是線下的）并變現(xiàn)賺錢，也確實為她的父母增加了許多財富；而楊沛宜的父母，卻雪藏了女兒，拒絕了一切的演出邀請，讓女兒沿著一個正常女孩的成長之路而一路前行。有一種可能，楊沛宜終其一生所獲得的物質(zhì)財富，都無法趕上林妙可成年之前的階段收入，這是楊沛宜的人生相對平庸的情況下；也有另一種可能，楊沛宜因為萌娃時期就參演了奧運會開幕式，她的少時境遇（說明她有潛質(zhì)）激發(fā)了她的志向，結(jié)合她的潛質(zhì)終成才，從而成就一番事業(yè)。無論楊沛宜的前途是哪一種，她的未來生活可能大起、可能平凡，但基本不會大落，可以說，這是在女孩參與奧運開幕式之后父母給她好的保護。無極名優(yōu)親子教育**知識
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