延慶區(qū)高考家庭教育方式選擇

    [1]家庭教育指導(dǎo)章節(jié)目錄編輯序前言***章家庭教育概述··1***節(jié)家庭教育的基本認(rèn)識(shí)·1第二節(jié)家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)了解的家庭教育理念5第三節(jié)我國(guó)當(dāng)代家庭教育現(xiàn)象·7思考與練習(xí)11第二章愛(ài)孩子的藝術(shù)12***節(jié)建立和諧的親子關(guān)系12第二節(jié)表?yè)P(yáng)與批評(píng)的藝術(shù)15第三節(jié)與孩子交流的藝術(shù)20思考與練習(xí)22第三章家庭教育中的德育教育·24***節(jié)培養(yǎng)孩子的愛(ài)心·24第二節(jié)培養(yǎng)孩子的責(zé)任心27第三節(jié)塑造孩子的良好形象31思考與練習(xí)38第四章家庭教育中的智育內(nèi)容（上）培養(yǎng)孩子的非智力因素39***節(jié)非智力因素對(duì)孩子智力發(fā)展的意義·39第二節(jié)培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣40第三節(jié)情感與意志品質(zhì)的培養(yǎng)43第四節(jié)性格教育··47思考與練習(xí)52第五章家庭教育中的智育內(nèi)容（下）發(fā)展孩子的智力因素·53***節(jié)培養(yǎng)和發(fā)展孩子的記憶力··53第二節(jié)培養(yǎng)孩子敏銳的觀察力56第三節(jié)培養(yǎng)孩子的注意力58第四節(jié)培養(yǎng)和提高孩子的思維能力··63第五節(jié)培養(yǎng)和發(fā)展孩子的想象力··65思考與練習(xí)67第六章家庭教育中的體育、勞育與美育··68***節(jié)家庭教育中的體育教育68第二節(jié)家庭教育中的勞動(dòng)教育72第三節(jié)家庭教育中的美育教育76思考與練習(xí)80第七章家庭教育與學(xué)校教育的有效合作··81***節(jié)家庭教育與學(xué)校教育合作的內(nèi)涵·81第二節(jié)家校。在任何情況下，父母都應(yīng)該先試著深入孩子的內(nèi)心，去體驗(yàn)他的情感和思維，再進(jìn)行下一步的溝通。延慶區(qū)高考家庭教育方式選擇

    值得如何尊重孩子的感覺(jué);29一15分:對(duì)孩子的感覺(jué)能適當(dāng)照顧，但還不是很理解;14分以下:不太關(guān)心孩子，與孩子在感情上有疏遠(yuǎn)傾向，需要注意。2、你尊重孩子的個(gè)性嗎?(I)你會(huì)公平對(duì)待孩子，不偏袒孩子嗎?()(2)你能接受他與你不同性格嗎?()(3)你能接受他與你不同的才能嗎?()(4)你會(huì)讓孩子自己選擇衣服和鞋子嗎?()(5)如果孩子想要嘗試新的活動(dòng)，你會(huì)加以鼓勵(lì)嗎?()(6)你會(huì)讓孩子學(xué)習(xí)你不感興趣的技藝嗎?()(7)你會(huì)把小時(shí)候所受的艱苦告訴孩子，好讓他的問(wèn)題之下變得不嚴(yán)重嗎?()(8)你會(huì)不顧孩子的喜好要他吃光盤子里的食物嗎?()(9)到餐館用餐時(shí)，你會(huì)讓孩子選擇自己的食物嗎?()(10)你會(huì)告訴孩子他身上有哪些***的特質(zhì)嗎?()30一18分:你比較尊重孩子的個(gè)性，尊重他的自主選擇；17一10分:你比較喜歡干涉孩子，對(duì)他的自我進(jìn)行左右；9分以下:你的主觀性非常強(qiáng)，非?？燎笞约旱暮⒆?。3、你尊重孩子的想法和意見(jiàn)嗎(I)在一般的對(duì)話中，你會(huì)詢問(wèn)孩子的意見(jiàn)嗎?()(2)孩子對(duì)你說(shuō)話時(shí)，你會(huì)認(rèn)真聽(tīng)嗎?()(3)你對(duì)孩子在他世界里所面臨的問(wèn)題很關(guān)心嗎?()(4)你在想別的事情時(shí)，你會(huì)讓孩子在旁邊問(wèn)東問(wèn)西嗎?()(.5)意見(jiàn)和你相反時(shí)，孩子會(huì)很容易地把想法說(shuō)出來(lái)嗎?()(6)當(dāng)你和孩子意見(jiàn)不同時(shí)。通州區(qū)中考家庭教育方式教育孩子第三，是知識(shí)的趣味。

    收藏查看我的收藏0有用+1已投票0家庭教育指導(dǎo)編輯鎖定討論《家庭教育指導(dǎo)》是2015年機(jī)械工業(yè)出版社出版的圖書，作者是鄭春霞。書名家庭教育指導(dǎo)作者鄭春霞主編ISBN978-7-111-47871-3定價(jià)出版社機(jī)械工業(yè)出版社出版時(shí)間2015年7月開(kāi)本16開(kāi)目錄1內(nèi)容簡(jiǎn)介2章節(jié)目錄家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容簡(jiǎn)介編輯主要內(nèi)容包括：一、家庭教育概述。指出父母應(yīng)當(dāng)了解的家庭教育理念，分析我國(guó)當(dāng)代農(nóng)村與城市中家庭教育存在的問(wèn)題。二、愛(ài)孩子的藝術(shù)。分析家庭中如何建立和諧的親子關(guān)系，如何表?yè)P(yáng)與批評(píng)孩子，與孩子交流要講究藝術(shù)。三、對(duì)孩子的德育教育。指出我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)孩子的愛(ài)心，責(zé)任心，指導(dǎo)孩子塑造良好形象。四、智育教育。培養(yǎng)孩子的智力因素與非智力因素共同發(fā)展，培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣與性格。發(fā)展孩子的記憶力，觀察力和注意力。五、幫助孩子體育、美育和勞動(dòng)教育。指出三者對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要意義以及如何在家庭中對(duì)孩子進(jìn)行三方面的教育。六、家校合作。針對(duì)家長(zhǎng)與教師對(duì)家校合作的不同態(tài)度，指出如何做好家校合作，幫助家長(zhǎng)調(diào)整教育方式，配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)對(duì)孩子的培養(yǎng)。七、對(duì)孩子的安全教育。從居家安全，外出安全，避免自然災(zāi)害的危害，避免人為傷害幾個(gè)方面談家庭安全教育的問(wèn)題。

    隨時(shí)隨地高效便捷。此次"在家學(xué)習(xí)好幫手"套餐中包含的惠普SmartTank518教育打印機(jī)，能夠***支持微信打印功能，滿足家庭學(xué)習(xí)的移動(dòng)打印需求。家長(zhǎng)無(wú)需下載應(yīng)用APP，只要通過(guò)"惠普云打印"，即使身處辦公室也可以"遙控"家中的打印機(jī)完成打印工作，及時(shí)為孩子提供學(xué)習(xí)素材，真正實(shí)現(xiàn)"隨時(shí)隨地隨心打"。此外，惠普SmartTank518還以"打的多、用的省"聞名，一套惠普原裝墨水可打印8000張彩頁(yè)，四年無(wú)需換墨（采用惠普原裝墨水，打印8000張彩頁(yè)，實(shí)際打印量根據(jù)打印頁(yè)內(nèi)容和其他因素而有所不同，用戶使用普通紙?jiān)跇?biāo)準(zhǔn)值量下每周打印約30頁(yè)預(yù)估四年不用換墨水），單張黑白打印成本低至1分錢，可以很好地滿足大印量家庭用戶對(duì)于印量和成本控制的需求。本次活動(dòng)也得到了瑞思英語(yǔ)的大力支持。作為廣受用戶信賴的青少年英語(yǔ)教育品牌，瑞思英語(yǔ)為購(gòu)買本機(jī)的用戶提供了價(jià)值2999元的《學(xué)習(xí)好幫手》專屬學(xué)習(xí)資料包，其中包括8個(gè)主題共計(jì)88節(jié)的系列微課和由愛(ài)登堡大學(xué)碩士瑞思LTP訓(xùn)練師主講的啟蒙英語(yǔ)社群直播課，讓孩子在家也能享受到質(zhì)量的英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源。紙質(zhì)文本與數(shù)字化平臺(tái)結(jié)合，惠普瑞思共助孩子高效學(xué)習(xí)一直以來(lái)，惠普始終對(duì)教育領(lǐng)域充滿熱情，努力以科技賦能教育。不僅鼓勵(lì)孩子，更要激勵(lì)孩子，激勵(lì)可以調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性；

    家庭教育指導(dǎo)中心家庭教育工作實(shí)施方案相關(guān)內(nèi)容:致小區(qū)全體業(yè)主的**尊敬的小區(qū)全體業(yè)主：大家好！xx富民廣場(chǎng)小區(qū)正式交付使用，至今已近3年，入住戶達(dá)230多戶，占總住戶數(shù)的77%，我們很高興能有緣和大家生活在同一片天空下。...公司更名通知函范本公司更名通知函：由于公司發(fā)展需要，“a技有限公司名稱”從XX年12月01日起變更登記為“b科技有限公司”，屆時(shí)原公司“a科技有限公司”的全部業(yè)務(wù)由“b科技有限公司”繼續(xù)經(jīng)營(yíng)，原公司的所有債權(quán)債務(wù)由b科技有限公司承繼，原公司簽...邀請(qǐng)函范文一,函的涵義和用途函,適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作,詢問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題,請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng).函的使用范圍極廣,使用頻率極高,可謂公文中的輕武器.具體來(lái)說(shuō),函的用途主要包括四個(gè)方面:1.平級(jí)機(jī)關(guān)或不相隸屬機(jī)關(guān)單位之間的公務(wù)聯(lián)系,往來(lái)....小區(qū)動(dòng)用維修基金的公示各位業(yè)主：由于當(dāng)年開(kāi)發(fā)商使用的材料問(wèn)題加上管道的自然老化等原因，目前本小區(qū)7號(hào)樓的化糞池及地下排糞污水管道完全堵塞，導(dǎo)致小區(qū)7號(hào)樓一樓內(nèi)溢污水，嚴(yán)重時(shí)糞便上冒到二樓的衛(wèi)生間和廚房，臭氣熏天，嚴(yán)重的影響小區(qū)居民的正常生活，民...市公路局交通安全宣傳教育責(zé)任書局屬各單位：為進(jìn)一步加強(qiáng)交通安全管理。希望你們能夠把教育孩子這件事，當(dāng)成你值得付出、并做到很好的一項(xiàng)工作，教子成龍、教女成鳳。豐臺(tái)區(qū)家庭教育方式學(xué)習(xí)方法

家長(zhǎng)的輕松以待，更有利于孩子的學(xué)習(xí)。延慶區(qū)高考家庭教育方式選擇

    不一定是能力不足造成的。這時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該理性地幫助孩子分析問(wèn)題，給失敗以正確歸因，讓孩子對(duì)癥下藥，避免下一次的失敗。3、建立新的興奮點(diǎn)。當(dāng)孩子處于劣勢(shì)或面對(duì)自己的弱項(xiàng)時(shí)，可將注意力轉(zhuǎn)移到孩子感興趣的也是**能體現(xiàn)他才能的活動(dòng)中去，以淡化或縮小弱項(xiàng)在心理上造成的自卑陰影，緩解壓力和緊張。4、選準(zhǔn)適當(dāng)?shù)膮⒄障?。與人比較和選取榜樣時(shí)，家長(zhǎng)都要講究“可比性”和“可學(xué)性”。與孩子的懸殊太大，或者拿他的弱點(diǎn)與別人的優(yōu)點(diǎn)相比，只會(huì)無(wú)形增加孩子的自卑感。5、正確地補(bǔ)償孩子?？朔⒆拥淖员靶?，家長(zhǎng)可以對(duì)孩子進(jìn)行兩方面的補(bǔ)償：一是以勤補(bǔ)拙。知道孩子在哪些方面有缺陷，家長(zhǎng)要和孩子一起以**大的決心和頑強(qiáng)的毅力去克服這些缺陷。二是揚(yáng)長(zhǎng)避短。在孩子的優(yōu)勢(shì)區(qū)給予關(guān)注和發(fā)展，提高孩子的自信。6、在小步走中讓孩子獲得自信。自卑的人一般都比較脆弱，經(jīng)不起挫折。因此在孩子的學(xué)習(xí)上，目標(biāo)不要定得太高。應(yīng)該制定適宜的小步走的目標(biāo)，讓他能夠獲得成功的體驗(yàn)，這有利于提高孩子的自信。爭(zhēng)取一次次小步走的成功，在不斷成功的激勵(lì)中，增強(qiáng)自信。四、如何錘煉孩子的意志力？1、摸清孩子意志品質(zhì)方面的薄弱因素，有針對(duì)性地采取教育措施。延慶區(qū)高考家庭教育方式選擇

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