職教學(xué)校

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2021-10-22

    云南梓楠教育信息咨詢有限公司投資創(chuàng)辦了昆明藝術(shù)學(xué)院,藝術(shù)學(xué)院前身為創(chuàng)建于1986年的聶耳音樂(lè)學(xué)校,2001年升格為藝術(shù)類全日制普通高校,2006年通過(guò)教育部人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估,傳媒學(xué)院以“培養(yǎng)人格健全、具有思考能力的合格公民”為目標(biāo),本著“大傳媒”的發(fā)展理念,以關(guān)聯(lián)性和互補(bǔ)性來(lái)設(shè)置專業(yè),構(gòu)建傳媒專業(yè)群。專業(yè)介紹:環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì):培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)扎實(shí)掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論、知識(shí),具有一定實(shí)際應(yīng)用能力,能從事建筑、城市規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等領(lǐng)域工作以及滿足本專業(yè)教學(xué)與研究工作需要的德才兼?zhèn)涞母呒寄軐I(yè)人才。建筑室內(nèi)設(shè)計(jì):培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)扎實(shí)掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論、知識(shí),具有一定實(shí)際應(yīng)用能力,能從事建筑、城市規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等領(lǐng)域工作以及滿足本專業(yè)教學(xué)與研究工作需要的德才兼?zhèn)涞母呒寄軐I(yè)人才。通過(guò)本專業(yè)所有課程教學(xué),學(xué)生應(yīng)先具備一定哲學(xué)理論基礎(chǔ),熟悉我國(guó)的文藝指導(dǎo)方針、政策。美術(shù):培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)美術(shù)史論、美術(shù)教育領(lǐng)域的培養(yǎng)教學(xué)和科研,美術(shù)評(píng)論和編輯、藝術(shù)管理和博物館等方面的高級(jí)專門人才,學(xué)生畢業(yè)后能從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面的工作。學(xué)軌道交通哪個(gè)學(xué)校好?云南梓楠教育。職教學(xué)校

昆明藝術(shù)職業(yè)學(xué)院舞蹈系倡導(dǎo)創(chuàng)新的精神和知識(shí)管理的學(xué)習(xí)理念。重視青年教師的培養(yǎng),積極引進(jìn)好的人才,具備豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。形成了一支職稱、年齡、學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理、富于創(chuàng)新、適應(yīng)教學(xué)和科研需要的教師隊(duì)伍。主課教師均由專業(yè)院校(北京舞蹈學(xué)院、民族大學(xué))畢業(yè)教師執(zhí)教,業(yè)務(wù)過(guò)硬、經(jīng)驗(yàn)豐富。在教學(xué)中我們善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,注重啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生對(duì)舞蹈的感悟,理解自信、優(yōu)美的教學(xué)宗旨把學(xué)生帶入藝術(shù)殿堂。針對(duì)不同學(xué)生因材施教,較終讓每個(gè)學(xué)生都學(xué)有所成(包括零基礎(chǔ))。系部制定了一套適合本系實(shí)際情況的管理制度。以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)理念。教師根據(jù)學(xué)生的具體情況制定教學(xué)目標(biāo)及學(xué)習(xí)計(jì)劃;每班配備專職班主任,及時(shí)解決學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活及思想上的問(wèn)題,從而實(shí)現(xiàn)育人的目的。曲靖全日制大專推薦云南技校哪個(gè)學(xué)校好?云南梓楠教育。

想要選對(duì)中職學(xué)校,要從以下幾個(gè)維度來(lái)選擇: 1.看專業(yè)設(shè)備。中職學(xué)校是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能的學(xué)校,學(xué)生在進(jìn)行專業(yè)技能訓(xùn)練時(shí),要求每個(gè)人有自己的技訓(xùn)崗位,這就必須有眾多的現(xiàn)代化的設(shè)備。如果有學(xué)校對(duì)校園環(huán)境、專業(yè)設(shè)置夸夸其談,卻對(duì)專業(yè)設(shè)備閃爍其詞,不要猶豫,趕緊PASS。 2. 看技能水平。技能水平是一所職業(yè)學(xué)校師資、設(shè)備、教育教學(xué)管理的綜合體現(xiàn)。職業(yè)教育如果有參加全國(guó)大賽并獲獎(jiǎng),就好比高考考上北大、清華一樣。選擇時(shí),較好去學(xué)校官網(wǎng)看一看該校在區(qū)級(jí)、市級(jí)和技能大賽中的獲獎(jiǎng)情況。若每年都有獲獎(jiǎng),那么這個(gè)學(xué)校技能水平肯定不錯(cuò),應(yīng)該放入備選學(xué)校。 3. 看高考升學(xué)。中職學(xué)校學(xué)歷只是中專學(xué)歷,如果想要提高自己的學(xué)歷,那么在選擇時(shí)就要看該校是否組建有高考班,升學(xué)率怎么樣。如有保送資格的學(xué)校更應(yīng)選擇,因?yàn)樯厦娼o了學(xué)校的保送指標(biāo),就說(shuō)明該校的教育教學(xué)質(zhì)量得到了高校的認(rèn)可。 4. 眼見(jiàn)為實(shí)。在選擇學(xué)校時(shí),不要輕易相信不正規(guī)的網(wǎng)絡(luò)說(shuō)辭,較好是自己到意向選擇的學(xué)校進(jìn)行實(shí)地考察,看一看環(huán)境、看一看設(shè)備,先考察,再?zèng)Q定。不要因?yàn)闆_動(dòng)讓自己后悔。

無(wú)論是選擇普通高中教育還是中等職業(yè)教育都面臨著多個(gè)學(xué)校多個(gè)專業(yè)的選擇,學(xué)校有好有壞,每個(gè)學(xué)生的專業(yè)選擇也有好有壞。關(guān)于中等職業(yè),學(xué)生其實(shí)充滿了疑惑,不知道讀中等職業(yè)教育對(duì)自己以后的未來(lái)有什么幫助,不知道該怎么去選擇自己的道路。其實(shí)不然,職業(yè)教育并不比普通教育低人一等,中國(guó)正在大力的發(fā)展中,中國(guó)的建設(shè)需要一大批有能力有技術(shù)的職業(yè)人才。只要選擇好了專業(yè)和學(xué)校,未來(lái)并不一定差。在學(xué)校方面學(xué)生需要考慮學(xué)校的地區(qū)資源、師資力量、辦學(xué)歷史和辦學(xué)質(zhì)量等等,在專業(yè)方面學(xué)生需要考慮個(gè)人喜好、就業(yè)方向、就業(yè)前景和工作薪資等等。在面臨的眾多機(jī)緣和眾多選擇方面,云南梓楠教育可以全程為學(xué)生排憂解難,讓學(xué)生選擇出一條屬于自己的道路。云南職高怎么選專業(yè)?云南梓楠教育。

曲靖市麒麟職業(yè)教育集團(tuán)是在曲靖市麒麟職業(yè)技術(shù)學(xué)?;A(chǔ)上,于2015年由曲靖市麒麟?yún)^(qū)委、區(qū)相關(guān)部門批準(zhǔn)創(chuàng)建。曲靖市麒麟職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于1983年,1999年被驗(yàn)收為重點(diǎn)中職學(xué)校。2011年6月22日,經(jīng)云南省教育廳、衛(wèi)生計(jì)生委廳考察論證、評(píng)估驗(yàn)收,在麒麟職業(yè)技術(shù)學(xué)校的基礎(chǔ)上,批準(zhǔn)組建云南省曲靖護(hù)理學(xué)校、云南省曲靖幼兒師范學(xué)校、云南省曲靖航空學(xué)校。學(xué)校性質(zhì)屬單獨(dú)設(shè)置的相關(guān)部門公辦中等專業(yè)學(xué)校,以開(kāi)辦全日制相應(yīng)專業(yè)學(xué)歷教育為主。2012年3月,在麒麟職校基礎(chǔ)上成立了“曲靖開(kāi)放學(xué)院”,成為市級(jí)開(kāi)放學(xué)院。學(xué)生入學(xué)后可以實(shí)現(xiàn)三年中專畢業(yè),四年??飘厴I(yè),精簡(jiǎn)就讀時(shí)間,節(jié)約家庭開(kāi)支,增加就業(yè)機(jī)會(huì)。學(xué)幼兒保育哪個(gè)學(xué)校好?求推薦。曲靖公立職高報(bào)名時(shí)間

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昆明藝術(shù)職業(yè)學(xué)院舞蹈系,擁有國(guó)內(nèi)外知道**領(lǐng)銜的教學(xué)團(tuán)隊(duì),多年來(lái)秉承“以身立藝,以藝立世”的教育理念和“德藝雙馨、執(zhí)著奉獻(xiàn)”的進(jìn)取精神,開(kāi)創(chuàng)出自己獨(dú)具特色的教學(xué)理念和學(xué)科建設(shè),既挖掘傳承了云南多姿多彩、深厚的舞蹈文化遺產(chǎn)又整理和探究著云南豐富的本土舞蹈語(yǔ)匯。既注重國(guó)內(nèi)外好的舞蹈創(chuàng)新成果的吸收與借鑒,又在教學(xué)中積極跨入了東南亞國(guó)家獨(dú)具特色的風(fēng)情舞蹈教學(xué)。在這樣一個(gè)特殊窗口和獨(dú)具特色教學(xué)領(lǐng)地,充分結(jié)合與社會(huì)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中,為學(xué)生就業(yè)搭建了良好平臺(tái)。多年來(lái)為《云南映像》、《希夷之大理》、《麗水金沙》、《吉鑫宴舞》、《勐巴拉娜西》等,各演藝公司、文藝團(tuán)體長(zhǎng)期合作并訂單式的輸送和培養(yǎng)出藝術(shù)先鋒者。根據(jù)文化產(chǎn)業(yè)窗口的需求,舞蹈系根據(jù)學(xué)生量身定做,制定了科學(xué)性的課程設(shè)置和教學(xué)計(jì)劃,即具備有自己獨(dú)特的教學(xué)體系,又培養(yǎng)出綜合素質(zhì)能力獨(dú)占優(yōu)勢(shì)的復(fù)合型人才,我們將為每一位學(xué)生步入社會(huì)搭建廣闊、良好、穩(wěn)固的就業(yè)平臺(tái)。職教學(xué)校

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