頌缽心輪療愈體驗(yàn)

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2024-02-07

越來(lái)越多的對(duì)頌缽,頌缽療愈感興趣,這是時(shí)代的需求的必然趨勢(shì)。更多的人關(guān)注內(nèi)心的成長(zhǎng);而頌缽就是通過(guò)身體的同頻,從而達(dá)到身心靈的通透,每一聲缽音的振動(dòng)都可以激發(fā)出你內(nèi)心的潛意識(shí),過(guò)往的一些畫(huà)面會(huì)通過(guò)振動(dòng)浮現(xiàn)在眼前,像是幻燈片、PPT、電影橋段,一張張圖片,一幕幕畫(huà)面浮現(xiàn)在你的腦海。而這時(shí)候你要是在糾結(jié)為什么你沒(méi)有進(jìn)入睡眠狀態(tài),而跳脫出這樣的放松療愈,你就有認(rèn)知的錯(cuò)誤了。這是我們的身體通過(guò)缽的振動(dòng)和聲音,將過(guò)往記憶深刻的事情在我們頭腦中的一種呈現(xiàn);而這種呈現(xiàn)是我們和過(guò)往和解的一個(gè)過(guò)程。別擔(dān)心,你持續(xù)的聽(tīng)一段時(shí)間的頌缽音樂(lè)會(huì),感受會(huì)越來(lái)越好的。身體也會(huì)輕松自在,身體的頻率進(jìn)入更安心穩(wěn)定的波段。有一種力量是頌缽傳承的力量,它會(huì)有更多的承接力,將會(huì)厚積薄發(fā)。頌缽心輪療愈體驗(yàn)

輕聆·頌缽音療的師資班培訓(xùn)中,一位年輕的學(xué)員在敲擊頌缽時(shí)顯得很緊張,手在不停地顫抖。吉吉老師輕輕地走到他身邊,輕聲地鼓勵(lì)道:“放輕松,感受缽的沉穩(wěn)和聲音的和諧。內(nèi)心的平靜是達(dá)到和諧之境的關(guān)鍵?!痹诩蠋煹墓膭?lì)下,學(xué)員開(kāi)始調(diào)整自己的呼吸和心態(tài)。漸漸地,他的手不再顫抖,頌缽的聲音也變得穩(wěn)定而深沉。當(dāng)聲音回蕩在山谷之間,學(xué)員感受到了一種從未有過(guò)的平靜與和諧。在學(xué)習(xí)頌缽音樂(lè)會(huì)中一位學(xué)員在敲頌缽時(shí)音樂(lè)會(huì)遇到了困難,總是無(wú)法發(fā)出悅耳的聲音。吉吉老師耐心地指導(dǎo)他:“記住,要用心去感受缽的振動(dòng),讓你的心靈與缽共鳴。每一個(gè)音符都是內(nèi)心的表達(dá),只要你真誠(chéng)地表達(dá)自己,就能與自然和諧共存?!痹诩蠋煹南ば闹笇?dǎo)下,學(xué)員們逐漸掌握了頌缽的技巧。他開(kāi)始深入地感受缽的沉穩(wěn)和聲音的頻率,讓自己的內(nèi)心與缽產(chǎn)生共鳴。每次頌缽時(shí),他都能感受到一種深深的平靜與和諧,仿佛與自然融為一體。廣東頌缽課程學(xué)習(xí)每一只手工打造的缽都是無(wú)可替代的,它有著打造者的堅(jiān)毅和汗水。

茶藝和頌缽的結(jié)合是一種全新的體驗(yàn),通過(guò)頌缽的音療和茶藝的靜心相互結(jié)合,可以讓人們體驗(yàn)到一種非常享受和平靜的感覺(jué)。在泡茶的過(guò)程中,頌缽的聲音可以幫助人們放松心情,降低壓力,讓人更容易進(jìn)入茶道的狀態(tài)。頌缽的聲音可以讓人平靜,減輕焦慮,這對(duì)于泡茶來(lái)說(shuō)是十分重要的。頌缽的聲音可以與茶的芳香互動(dòng),創(chuàng)造出一種獨(dú)特的感官體驗(yàn)。茶香是一種非常具有療愈性的物質(zhì),與頌缽的聲音結(jié)合,可以讓人更加深入地感受茶香,讓人感覺(jué)更輕松,更好地放松身心。頌缽可以幫助人們更好地專(zhuān)注在茶藝上。當(dāng)你進(jìn)行泡茶、聞香、品茗等動(dòng)作時(shí),頌缽的聲音可以讓人集中注意力,讓人們更好地體驗(yàn)茶的美妙之處,感受茶文化的魅力。通過(guò)頌缽和茶藝的結(jié)合,不僅可以提升茶的香氣和口感,還可以讓人們放松身心,更好地享受茶文化帶給人們的愉悅體驗(yàn)。

如果你認(rèn)為頌缽療愈師只是玄乎的一個(gè)稱(chēng)呼,只能忽悠你,讓你精神放松,而沒(méi)有本質(zhì)上的改變,那你就錯(cuò)了。因?yàn)轫灷彲熡姆绞接泻芏嗖灰粯拥男问剑罕热缯f(shuō)可以一個(gè)頌缽療愈師坐在上面,很多人坐在下面,一對(duì)多的敲擊頌缽音樂(lè)會(huì),這樣的集體療愈;還有一種是一個(gè)療愈師對(duì)一個(gè)療愈者,一對(duì)一的將缽放在療愈者身體上敲擊、磨動(dòng)。這樣的一對(duì)一的療愈也有很多形式,可以療愈很多的疾病和緩解很多的疼痛。比如在身體上磨缽,這樣的磨動(dòng)會(huì)比任何一種按摩更加深入你的身體。將缽放在肚子上磨動(dòng),你的腰部的后側(cè)都會(huì)感覺(jué)到振動(dòng),這是任何按摩、禪拍都無(wú)法到達(dá)的深度。所以來(lái)體驗(yàn)過(guò)頌缽療愈的人都會(huì)愛(ài)上這種新的療愈方式。養(yǎng)生的關(guān)鍵就是放松,而頌缽就能達(dá)到這一功效。

頌缽是一種古老的療愈方法,正在逐漸成為現(xiàn)代人追求健康與平衡的重要方式。通過(guò)頌缽的聲音和震動(dòng)我們可以更深地認(rèn)識(shí)自己,更好地控制情緒,提高專(zhuān)注力和創(chuàng)造力。頌缽可以幫助我們減輕壓力和焦慮。在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中,我們往往感到壓力山大,而冥想則能讓我們放慢呼吸,放松身體,平靜思緒。通過(guò)冥想,我們可以更好地處理壓力,提高情緒穩(wěn)定性。頌缽可以增強(qiáng)我們的注意力和記憶力。在療愈的過(guò)程中,我們需要集中注意力在呼吸、身體感覺(jué)或特定的念頭上,這樣不僅能提高我們的專(zhuān)注力,還能增強(qiáng)我們的記憶力。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)頌缽更是一個(gè)提高學(xué)習(xí)成績(jī)的神奇方法。它可以使我們的腦波從beta缽降到alpha波,就會(huì)在潛意識(shí)里記憶一些學(xué)習(xí)的知識(shí),更好的開(kāi)展學(xué)習(xí)和工作。我們可以通過(guò)敲缽,讓自己靜下來(lái),停下來(lái),定下來(lái)。關(guān)注當(dāng)下的自己。東莞頌缽敲棒

我們可以帶上藍(lán)牙耳機(jī),或者連接藍(lán)牙音箱,來(lái)感受頌缽的聲音如同海浪般涌入我們的身體。頌缽心輪療愈體驗(yàn)

輕聆·頌缽音療的復(fù)訓(xùn),讓我受益匪淺。我學(xué)習(xí)完頌缽,回去將頌缽事業(yè)落地推廣,讓身邊更多的人感受到頌缽療愈的奇妙之處,但是過(guò)了一段時(shí)間,隨著學(xué)習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)了,有些技藝被我遺忘;而輕聆·頌缽音療每個(gè)月都開(kāi)有師資班的培訓(xùn)課,我就可以跟據(jù)自己的時(shí)間來(lái)安排重新學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)還是不需要再次付費(fèi)的,繳一次學(xué)費(fèi)就可以終身學(xué)習(xí)進(jìn)修。每次來(lái)到這邊學(xué)習(xí)都有不一樣的新體驗(yàn)。吉吉老師會(huì)根據(jù)學(xué)員們的情況,添加一些新的頌缽學(xué)習(xí),比如“銅鑼浴”大家想學(xué)習(xí),那在當(dāng)期的課程里就會(huì)添加上新的銅鑼的課程。像這樣的學(xué)習(xí),我們不斷與時(shí)俱進(jìn),不斷精進(jìn)頌缽技藝,隨時(shí)都有新的知識(shí),不怕知識(shí)的迭代。也能在這里感受到大自然的寧?kù)o,感恩吉吉老師的傳授,感恩遇到輕聆·頌缽音療這樣好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),希望有更多對(duì)頌缽音療感興趣的人可以來(lái)到這邊學(xué)習(xí),體驗(yàn),讓吉吉老師對(duì)頌缽的體悟能得到傳承。頌缽心輪療愈體驗(yàn)

標(biāo)簽: 頌缽