智能電子閱讀終端

中小學電子閱讀設備在功能上應該有：一是在呈現(xiàn)形態(tài)方面，具有圖書仿真功能，能夠?qū)崿F(xiàn)原版紙質(zhì)教材的再現(xiàn)；二是在在媒體類型方面，支持圖文混排，提供音視頻；三是在管理工具方面，大部分提供有電子教材支持服務系統(tǒng)。上海聲閱智能推出的圖書館導讀屏，可以更好地將紙質(zhì)書與電子書的優(yōu)點結(jié)合在一起，是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞，內(nèi)含海量電子資源，可以直接觀看；可以定位紙質(zhì)書在圖書館的詳細位置，方便學生借閱；圖書推薦功能，后臺一站式管理，讓老師幫忙選好書；借閱情況一屏全**了解。聲閱電子閱讀資源可以部署在多個空間下的多臺終端設備上，實現(xiàn)全校園全覆蓋。智能電子閱讀終端

要想實現(xiàn)圖書館的電子閱讀推廣，首先要整合信息資源，建立相應的數(shù)據(jù)資源信息儲備庫。 但是現(xiàn)階段， 我國大部分的大型數(shù)據(jù)庫供應商已經(jīng)實現(xiàn)了壟斷，需要圖書館自行參與電子閱讀資源的研發(fā)、利用、銷售環(huán)節(jié)，這種信息建設難度是非常大的，尤其對于資金的需求量很高， 直接影響了電子閱讀的建設成本， 再加之很多商業(yè)數(shù)據(jù)庫可以為用戶提供高質(zhì)量的參考資料、學術資源，而這種信息資源是很多圖書館不具備的， 這樣一來就更加影響了圖書館電子閱讀建設的進程，尤其是一些基層圖書館，本身經(jīng)濟條件就不發(fā)達， 很難再投入更多的資金用于電子閱讀推廣工作， 直接導致圖書館面臨著文獻資源整合、資金整合、技術整合的三重壓力。上海聲閱智能科技有限公司就電子閱讀為中小學圖書館推出圖書館導讀屏、電子閱讀平板、電子閱讀專**屏、數(shù)字海報屏等產(chǎn)品，結(jié)合圖書館智能管理云平臺，軟件硬件一站式配合，幫助解決圖書館的三重壓力。上海電子閱讀設備聲閱圖書館云平臺支持電子閱讀。

電子閱讀的有效應用， 以滿足讀者閱讀需求為出發(fā)點和落腳點， 而讀者閱讀需求主要受到兩方面的因素。首先是外在因素，電子閱讀的推廣可以有效促進**的閱讀行為，當前，很多新型媒體的出現(xiàn)，存在淺閱讀、碎片化閱讀、快餐式閱讀現(xiàn)象，很多讀者沉迷于其中無法自拔，通過電子閱讀推廣，尤其是深度數(shù)字閱讀的推廣， 可以幫助讀者在大量的資源信息中“過濾”掉 無用的、同質(zhì)的、低俗的內(nèi)容，幫助讀者甄別讀物質(zhì)量，適當承擔讀者的“選擇代理人”，通過信息檢索工具，滿足讀者的個性化需求，這種“過濾” 的過程同時也是將閱讀需求的外在因素轉(zhuǎn)化為內(nèi)在需求的過程，從讀者視角來看，電子閱讀推廣，能夠幫助其找到更需要的閱讀內(nèi)容。上海聲閱智能科技有限公司推出的電子閱讀平板為中小學提供豐富的電子資源，平板內(nèi)含有學科站點功能讓學生了解掌握學科閱讀的樂趣，作為中小學生專**的電子閱讀工具，其中的電子資源已經(jīng)經(jīng)過篩選，滿足中小學生對于優(yōu)**電子資源的需求。

往往不愿意接受電子閱讀的不是中小學生，而是不愿意接受電子時代已經(jīng)到來的成年人。他們往往站在高位替學生拒絕電子閱讀，他們相信傳統(tǒng)閱讀是一種更“高雅”的選擇。實際上傳統(tǒng)閱讀在媒介上就注定了資源信息量與電子閱讀沒法相提并論，在更為家長所關心的中小學生視力問題其實是長時間的閱讀導致的，只要有良好的引導就不會近視。上海聲閱智能科技有限公司推出的電子閱讀平板為中小學提供豐富的電子資源，平板內(nèi)含有學科站點功能讓學生了解掌握學科閱讀的樂趣。全新的閱讀模式，適應電子時代的學生，讓知識與信息用新時代的方式陪伴學生。如何圍繞電子閱讀打造智慧圖書館數(shù)字閱讀平臺。

電子閱讀的優(yōu)點。一是電子設備占用的面積較小。紙質(zhì)書買多了不論是中小學圖書館還是家中，都難以存放太多。二是電子閱讀靈活方便。電子書可設置不同的字體、字號、顏色、背景、格式，也可嵌入聲音、圖片、影像等，使電子書更加生動形象。三是電子書的環(huán)保性。它比紙質(zhì)書更加低碳環(huán)保。它不會耗費大量的電、水、煤、化工原料等資源，更不會污染環(huán)境，真正實電子閱讀的優(yōu)點了節(jié)省紙張、產(chǎn)品零庫存、減輕地球負擔、低碳環(huán)保。上海聲閱智能科技有限公司推出的電子閱讀平板為中小學提供豐富的電子資源，電子資源涵蓋范圍廣，資源數(shù)量多，類紙化閱讀體驗，結(jié)合書面閱讀和電子閱讀的優(yōu)點，平板內(nèi)含有學科站點功能讓學生了解掌握學科閱讀的樂趣。全新的閱讀模式，適應電子時代的學生，讓知識與信息用新時代的方式陪伴學生。聲閱電子閱讀平板內(nèi)含中小學基礎教育所需的電子書資源。電子班牌電子閱讀書籍

電子閱讀會成為未來的主流閱讀方式嗎？智能電子閱讀終端

隨著時代的進步和各種新技術的發(fā)展， 當前的電子閱讀早已不能簡單理解為教材的電子化，它可以遵循學生閱讀規(guī)律、利于組織學習活動、符合課程目標要求、按圖書風格編排的電子讀物。 從實踐角度來說，電子閱讀可理解為一種符合教育教學規(guī)律的教學資源包， 其內(nèi)容主體應包含課文、注釋、插圖、實驗、習題等，在此基礎上整合多種輔助學習工具和一些多媒體學習材料。上海聲閱智能推出的圖書館導讀屏，是優(yōu)**的電子閱讀設備，內(nèi)含海量電子資源，可以直接觀看；可以定位紙質(zhì)書在圖書館的詳細位置，方便學生借閱；圖書推薦功能，后臺一站式管理，讓老師幫忙選好書；借閱情況一屏全**了解。聲閱智能圖書館導讀屏，不單單是電子閱讀的進步者，結(jié)合電子閱讀和紙質(zhì)閱讀的優(yōu)點，傳承經(jīng)典，面向未來。智能電子閱讀終端