早在2017年,Python已經(jīng)進入山東省的小學信息技術(shù)課本,在課程設(shè)置上,小學階段主要是入門,不會硬性規(guī)定考試等級,但是初中、高中的信息學技術(shù)對等級就有了相應(yīng)要求,可見其重要性非同一般。在小學階段,雖然課本上有Python,但是每個學校的師資力量、硬件條件差...
Code forces,Codeforces 是俄羅斯較大的算法競技網(wǎng)站,也是全球較大的算法競技網(wǎng)站。Codeforces提供在線比賽、過往比賽提交、在線評測等服務(wù)。Codeforces有高水平的選手,高質(zhì)量的題目,高密度的比賽。Codeforces網(wǎng)站支持兩...
機器人編程語言是一種程序描述語言,它能十分簡潔地描述工作環(huán)境和機器人的動作,能把復雜的操作內(nèi)容通過盡可能簡單的程序來實現(xiàn)。機器人編程語言也和一般的程序語言一樣,應(yīng)當具有結(jié)構(gòu)簡明、概念統(tǒng)一、容易擴展等特點。從實際應(yīng)用的角度來看,很多情況下都是操作者實時地操縱機器...
少兒編程規(guī)劃Scratch,Python,C++的區(qū)別,很多家長不知道怎么給孩子選擇編程課程,這里一次性給大家說明白!在少兒編程中,有三種主要的編程語言選擇:Scratch、Python、C++,它們各自有不同的特點和適用范圍,在選擇的時候需要考慮孩子的年齡、...
至于少兒編程本身是不是充滿趣味、更適合孩子學習的課程?反正機構(gòu)覺得是。在線上,網(wǎng)易有道旗下“有道卡塔”的編程課適用年齡4歲起步,皖新資本投資的“和碼編程”的錄播課適用年齡5歲起步,都在強調(diào)“互動”和“趣味性”。就算是高年級學生,機構(gòu)也有辦法將被“快樂教育”貫穿...
相比編程,機器人編程較大的優(yōu)勢在于,它的效果體現(xiàn)在硬件上,對孩子們來說更直觀,更看得見摸得著。每一兩節(jié)課的時間,孩子們都可以創(chuàng)造出一個作品出來,會不斷的給孩子們帶來成就感,這就是硬件學習的魅力。而且,學習機器人編程讓孩子的發(fā)展更多元化。幾乎每個孩子都能找到自己...
2024年特長生招生的變化之一在于擴招。通過對比2023年和2024年南京的招生情況不難發(fā)現(xiàn),今年科技特長生的招錄比例有所提高——特長生擴招240人,其中科技特長生占比68.75%。這一變化無疑為具有科技特長的學生提供了更多的升學機會。特別是南京的“六大”名校...
少兒編程是學什么?值得家長掏錢嗎?小美家孩子一直在學少兒編程,根據(jù)她家孩子所學的課程內(nèi)容,大概安排如下:入門階段:4-6歲孩子,主要學習編程小游戲,對于學齡前的孩子來說,課程主要以提高孩子的興趣為主,比如帶孩子玩一些編程類的小游戲,即通過游戲的形式,將編程的知...
軟件里的晝夜模式讓我非常驚喜。具體功能在智慧藍光里,點開之后可以看到有一個“日出到日落”的選項。這個功能是什么意思呢?眾所周知白天和夜晚的環(huán)境光和色溫是不同的,隨著時間從白天進入夜晚,環(huán)境色溫發(fā)生變化,屏幕色溫如果一直保持一個水準,會讓看屏幕的人在不知不覺中產(chǎn)...
這一點我家娃上的咕咚編程Python直播就特別用心,每周有讀程序、寫程序、思維擴展等不同梯度的練習,能幫助孩子鞏固課程所學知識,讓孩子掌握得更扎實,同時老師針對每個同學不理解的地方,也會頭一時間給到個性化的指導,更好得銜接后面課程。然后一點,工欲善其事必先利其...
什么是科技特長生?科技特長生是指在科技創(chuàng)新方面有突出表現(xiàn)或潛力的學生。他們或許是參加過國際、國家、省市級等各類科技競賽并獲得優(yōu)異成績的學生,或者在機器人、信息學、天文、環(huán)保等領(lǐng)域有著獨到的見解和創(chuàng)意,又或者在科學研究、發(fā)明創(chuàng)造、論文發(fā)表等方面有著豐富經(jīng)驗和成果...
從時間上來看,小學和初中階段可參與CSP-J ,高中階段參與CSP-S。CSP-S優(yōu)良成績者可參與NOIP,結(jié)合本省的省選成績或冬令營成績,成績優(yōu)良者進入省隊。NOIP考試時間是12月左右,省選時間是4月4、5日。省隊前5名能參加NOI全國賽。以上就是信息學奧...
專業(yè)編程 VS 普通,編程老師:核桃編程的K程導師都是專注在編程領(lǐng)域的,孩子練習過程中,全程在后臺觀察學習進度,及時答疑、給予引導,保障孩子學習質(zhì)量。普通老師:沒有編程背景的 ,基本是學習幾天就上手教孩子,教的都是淺層知識,實操沒經(jīng)驗,孩子學不會,打擊自信心后...
NOIP,NOIP的全稱是National Olympiad in Informatics in Provinces,即“全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽”。如果把CSP-JS當作信息學奧賽的頭一環(huán),則NOIP就是信息學奧賽的第二環(huán)。如果把CSP-JS當作信息學奧...
不是所有學生都適合“科技特長生”賽道,科技特長生對學生的要求更高,需要學生具有一定天賦,還要感興趣,能成為科技特長生的學生基本都是學霸,所以家長要客觀認識學生,選擇適合學生的“賽道”,科技門檻非常高,不是一般學生可以走的。當然教育相關(guān)部門做出這樣的調(diào)整,也是一...
機器人編程教育逐漸走入大眾視野,成為開發(fā)孩子智能水平、培養(yǎng)孩子能力結(jié)構(gòu)的重要手段和方法。但是因其專業(yè)性,又不得不讓人疑問:機器人和編程是什么?二者什么關(guān)系?孩子該不該學?較近收到好多關(guān)于機器人課程的問題。比如:學編程和機器人有什么關(guān)系?機器人的學習路徑是啥?學...
大部分機器人比賽都是以團隊形式完成的,這也考驗孩子們的團隊協(xié)作能力。有的機器人比賽,選手們要在現(xiàn)場給評委老師闡述設(shè)計思路,明確整個機器人設(shè)計過程,這就需要考查孩子的表達能力,比如FLL。為了提高機器人的功能、速度、穩(wěn)定性,孩子還需要不斷的調(diào)試,對機器人進行迭代...
生物環(huán)保也是科技特長生的一個特色項目。生物環(huán)保項目涉及生物體的生態(tài)、進化、結(jié)構(gòu)和功能的保護和利用等方面。學生可以通過參加生物環(huán)保項目,學習生物知識,了解環(huán)境保護的重要性,并參與到實際的生物環(huán)保實踐中。這不只能夠提升學生的環(huán)保意識,還能培養(yǎng)他們的實踐能力和社會責...
科技特長生的招生條件和政策又是怎樣的?科技特長生的招生條件和政策主要包括以下幾個方面:(1)招生范圍。目前,全國有226所高中參與了科技特長生招生計劃,其中包括一些名校如北京四中、上海中學、南京外國語學校等。這些高中都有自己的科技特長生培養(yǎng)項目和課程,為有意向...
未來發(fā)展趨勢,隨著科技的不斷發(fā)展,科技特長生的培養(yǎng)將呈現(xiàn)以下趨勢:選拔更加嚴格:選拔標準將更加嚴格,選拔過程將更加公開透明。培養(yǎng)模式多樣化:將采取多種形式培養(yǎng)科技特長生,如校企合作、產(chǎn)學研結(jié)合等。國際化程度提高:將加強與國際科技創(chuàng)新領(lǐng)域的交流與合作,提高科技特...
所以科技特長生的培養(yǎng)力度必然會加大,將會有更多的孩子選擇科技特長生這個方向,建議家長們要提前為孩子做學習規(guī)劃!直至這里,還有很多家長疑惑:“到底什么是科技特長生”,“985高校為什么降分錄取該特長生”,“特長生有什么優(yōu)勢”?這里,小編將為大家一一解答。什么是科...
機器人編程是學的什么?在機器人技術(shù)的應(yīng)用中,主要學習的就是編程語言,一般會用到的編程語言分別為以下幾種:1、Python:一種動態(tài)的、面向?qū)ο蟮哪_本語言。在機器人研究領(lǐng)域,Python占據(jù)了重要地位。可用于處理高級行為,并快速開發(fā)測試或概念證明。2、C/C++...
機器人簡介:如何對機器人進行編程,讓我們從我們的機器人教程開始,聲明您對機器人作為智能機器的理解是錯誤的。首先,機器人很可能只是一個在現(xiàn)實世界中沒有物理存在的軟件。Java機器人編程用于制造在不同硬件(如計算機,平板電腦和智能手機)上運行的外匯交易機器人。這些...
算法是兒童編程學習的另一個重要內(nèi)容。算法是解決問題的步驟和方法,它決定了程序的運行邏輯。通過學習算法,孩子們可以培養(yǎng)自己的邏輯思維能力和解決問題的能力。例如,在學習排序算法時,孩子們將了解到如何將一組雜亂無章的數(shù)據(jù)按照一定的順序進行排列,并理解不同排序算法的原...
只是科技特長生的出現(xiàn)表示了在如今的教育體系當中對于科技的大力發(fā)展的提倡,這必將也會影響到未來一系列專業(yè)走上坡路,還是走下坡路的趨勢。跟計算機相關(guān)的專業(yè)勢必依然會保持大熱門的狀態(tài),而跟人工智能相關(guān)的專業(yè)則是剛剛崛起,正在新興和發(fā)展。普通家庭的學生可以不去考慮這些...
工業(yè)機器人離線編程系統(tǒng)的功能主要包括以下幾個方面:1. 建模與仿真:離線編程系統(tǒng)可以使用三維建模技術(shù)對機器人、工作環(huán)境、工件等進行建模,以便進行編程和仿真。這樣可以在計算機上對機器人運動軌跡、碰撞檢測、工作空間等進行準確模擬和分析。2. 路徑規(guī)劃與優(yōu)化:離線編...
少兒編程教育是通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程,培養(yǎng)學生的計算思維和創(chuàng)新解難能力的課程。一般來說,針對6-18歲的少年兒童開展的編程教育,較常見的形式是線上和線下模式相結(jié)合的課外培訓。根據(jù)先易后難的學習進程,少兒編程教學可以大致分為兩類:一類是Scrat...
機器人編程和編程的區(qū)別,在我們之前分享過的人工智能編程體系里,無論是圖形化、Python還是C++,主要內(nèi)容都是用“程序”解決問題。我們學習的重點是怎么編寫一段程序,無論用什么工具編寫,背后的程序思維是一樣的。而機器人編程,則是以組裝、搭建機器人,并調(diào)用編程指...
如何選擇適合孩子的機器人編程方式?面對市場上眾多的機器人編程課程和培訓機構(gòu),家長們應(yīng)該如何選擇適合孩子的機器人編程方式呢?以下幾點建議供家長們參考:1. 了解孩子的興趣和需求:在選擇機器人編程課程時,首先要了解孩子的興趣和需求,選擇他們感興趣的課程和項目。2....
編程課是一個新生事物,不像其他課程那樣有看得見摸得著的好處,家長糾結(jié)也很正常。孩子從小學編程,很可能將來也不會做程序員,畢竟程序員的從業(yè)人員只有200萬,在就業(yè)人口中的比例還是非常低的。那孩子為什么還要學編程呢?從長遠來說,有3個隱形好處,看看你是不是希望孩子...