少兒編程學(xué)習(xí)規(guī)劃：初級(jí)階段（1-3年級(jí)），在初級(jí)階段，推薦使用Scratch作為入門(mén)編程工具。Scratch的可視化編程方式適合年齡較小的孩子，能夠培養(yǎng)興趣和邏輯思維能力。中級(jí)階段（3-4年級(jí)），隨著孩子的年齡和能力增長(zhǎng)，可以逐漸過(guò)渡到Python編程。Pyt...

比如下面這所西城區(qū)市重點(diǎn)學(xué)校：而且，從2024年開(kāi)始，藝術(shù)特長(zhǎng)生會(huì)被取消，體育類(lèi)也會(huì)收窄，原本的這些名額，大概率會(huì)轉(zhuǎn)移到科技特長(zhǎng)上去。如果家長(zhǎng)有這方面的認(rèn)知，開(kāi)始得早，也規(guī)劃得好，對(duì)孩子的未來(lái)發(fā)展也很有利。那么，學(xué)科技特長(zhǎng)項(xiàng)目到底該學(xué)什么呢？以中學(xué)里的天花板「...

但是，C++相比于圖形化編程和Python，難度較大，需要一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和編程基礎(chǔ)，所以推薦小學(xué)高年級(jí)，并且編程基礎(chǔ)打好以后再學(xué)習(xí)。2023年北京信奧省隊(duì)名單前段時(shí)間公布，入選孩子年級(jí)較小的是初三，多數(shù)孩子都是六年級(jí)，初中頭一次獲獎(jiǎng)，所以家長(zhǎng)沒(méi)必要焦慮，孩子學(xué)...

1973年美國(guó)斯坦福(Stanford)人工智能實(shí)驗(yàn)室研究和開(kāi)發(fā)了頭一種機(jī)器人語(yǔ)言——wAVE語(yǔ)言。WAVE語(yǔ)言具有動(dòng)作描述，能配合視覺(jué)傳感器進(jìn)行手眼協(xié)調(diào)控制等功能。1974年，該實(shí)驗(yàn)室在WAVE語(yǔ)言的基礎(chǔ)上開(kāi)發(fā)了AL語(yǔ)言，它是一種編譯形式的語(yǔ)言，具有ALGO...

那么，我們的信奧C++ 1和C++ 2課程都有哪些精彩內(nèi)容呢？讓我們一起來(lái)看看吧！信奧C++ 1主要課程包括：C++語(yǔ)法基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)入門(mén)、語(yǔ)法進(jìn)階以及算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)進(jìn)階。從輸入輸出、變量、常量、運(yùn)算符到函數(shù)，逐一講解C++的基礎(chǔ)語(yǔ)法，為學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。還...

通俗來(lái)講，機(jī)器人編程是為使機(jī)器人完成某種任務(wù)而設(shè)置的動(dòng)作順序描述。機(jī)器人運(yùn)動(dòng)和作業(yè)的指令都是由程序進(jìn)行控制的，常見(jiàn)的編制方法有兩種：示教編程方法和離線編程方法。頭一種示教編程，包括示教、編輯和軌跡再現(xiàn)，可以通過(guò)示教盒示教和導(dǎo)引式示教兩種途徑實(shí)現(xiàn)。由于示教方式實(shí)...

這里的內(nèi)容我們將對(duì)少兒編程的理解和教學(xué)理念統(tǒng)統(tǒng)寫(xiě)出來(lái)了，需要一點(diǎn)耐心讀完。少兒編程的發(fā)展，先來(lái)看一組數(shù)據(jù)，通過(guò)百度搜索指數(shù)獲取“少兒編程”關(guān)鍵詞的熱度。從走勢(shì)圖上看，2017年之前少兒編程還是不慍不火，2017年之后便勢(shì)如猛虎，熱度持續(xù)上漲，至如今已是大行其道...

編程時(shí)機(jī)器人停止工作，需要在實(shí)際系統(tǒng)上試驗(yàn)程序。對(duì)編程者的經(jīng)驗(yàn)依賴(lài)較大，對(duì)復(fù)雜的機(jī)器人運(yùn)行軌跡難以實(shí)現(xiàn)。適用于簡(jiǎn)單的任務(wù)和單一的工作環(huán)境。離線編程的主要優(yōu)點(diǎn)在于可以在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行編程和測(cè)試，不需要實(shí)際的機(jī)器人系統(tǒng)和工作環(huán)境，適用于復(fù)雜的任務(wù)和多樣化的工作環(huán)境。...

圖形化編程特別生動(dòng)有趣，這個(gè)主要是將復(fù)雜的程序封裝在積木里，操作就像是在電腦上搭積木，只需按照一定的邏輯用鼠標(biāo)拖動(dòng)模塊把它們拼在一起就可以。這個(gè)階段主要是為了培養(yǎng)小朋友的思維和能力，激發(fā)他們的興趣。Scratch不光是一款游戲，它是一款富有趣味性的圖形化編程工...

科技特長(zhǎng)生的興起和藝術(shù)特長(zhǎng)生的退出標(biāo)志著教育導(dǎo)向的轉(zhuǎn)變和對(duì)不同特長(zhǎng)的重視?？萍继亻L(zhǎng)生的出現(xiàn)將推動(dòng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展和人才培養(yǎng)，同時(shí)也引發(fā)了一些問(wèn)題和爭(zhēng)議。然而，無(wú)論是科技特長(zhǎng)生還是藝術(shù)特長(zhǎng)生，對(duì)于普通學(xué)生的升學(xué)機(jī)會(huì)影響不大，畢竟這些特長(zhǎng)生的選拔過(guò)程是競(jìng)爭(zhēng)激烈的，只...

機(jī)器人編程語(yǔ)言是一種程序描述語(yǔ)言，它能十分簡(jiǎn)潔地描述工作環(huán)境和機(jī)器人的動(dòng)作，能把復(fù)雜的操作內(nèi)容通過(guò)盡可能簡(jiǎn)單的程序來(lái)實(shí)現(xiàn)。機(jī)器人編程語(yǔ)言也和一般的程序語(yǔ)言一樣，應(yīng)當(dāng)具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)明、概念統(tǒng)一、容易擴(kuò)展等特點(diǎn)。從實(shí)際應(yīng)用的角度來(lái)看，很多情況下都是操作者實(shí)時(shí)地操縱機(jī)器...

參加信奧賽，除了有機(jī)會(huì)獲得清北等優(yōu)良高校的保送名額，信奧省賽區(qū)一等獎(jiǎng)及以上獲得者還有機(jī)會(huì)享受自主招生、雙高校降分錄取、科技特長(zhǎng)生錄取等一系列優(yōu)惠政策。清北等高校2023年的“強(qiáng)基計(jì)劃”招生簡(jiǎn)章中就標(biāo)明：信奧賽全國(guó)決賽二等獎(jiǎng)及其以上的學(xué)生經(jīng)審核后可以破格入圍。2...

典型的工業(yè)機(jī)器人離線編程系統(tǒng)應(yīng)用范式包括：1. 仿真與計(jì)劃：離線編程系統(tǒng)可以通過(guò)對(duì)機(jī)器人和工作環(huán)境進(jìn)行建模和仿真，幫助用戶(hù)進(jìn)行任務(wù)的規(guī)劃和設(shè)計(jì)。在這種應(yīng)用范式中，用戶(hù)可以在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行任務(wù)的模擬和驗(yàn)證，以提前發(fā)現(xiàn)潛在的問(wèn)題，并進(jìn)行方案的調(diào)整和優(yōu)化。2. 優(yōu)化與...

如何為孩子制定學(xué)習(xí)規(guī)劃。01小學(xué)階段，信息學(xué)的學(xué)習(xí)周期很長(zhǎng)，一般來(lái)說(shuō)，選手開(kāi)始學(xué)習(xí)信息學(xué)的較佳階段就是小學(xué)三、四年級(jí)。這個(gè)年齡段主要是了解編程，接觸編程，為以后學(xué)習(xí)編程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此階段學(xué)生具備一定的邏輯思維和理解能力，動(dòng)手能力，待學(xué)生五六年級(jí)即可參加相應(yīng)...

信奧賽考什么？信息學(xué)競(jìng)賽的考察形式分為筆試和機(jī)試兩種形式，初賽是筆試(計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)+部分程序題)，復(fù)賽是機(jī)試(寫(xiě)代碼編程)，編程語(yǔ)言用的是C++。怎么報(bào)名信奧賽，流程:學(xué)校教師注冊(cè)→各省負(fù)責(zé)人審核教師注冊(cè)信息→選手注冊(cè)→教師審核選手注冊(cè)信息→選手報(bào)名→教師審...

什么是科技特長(zhǎng)生，科技特長(zhǎng)生是經(jīng)過(guò)教育廳、教育局發(fā)文，有正式定義的、享有特殊招生政策的學(xué)生群體。簡(jiǎn)言之，就是得到特定比賽或競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生，可認(rèn)定為科技特長(zhǎng)生，需要累積專(zhuān)業(yè)比賽的獲獎(jiǎng)成績(jī)。目前科技特長(zhǎng)生認(rèn)證中認(rèn)可度高的賽事主要分為四大類(lèi)，頭一是科技創(chuàng)新類(lèi)，第二是...

人工智能時(shí)代的到來(lái)，我們的孩子也必然要把機(jī)器人編程當(dāng)做自己工作和接觸世界的一個(gè)重要工具，眼看著身邊越來(lái)越多的孩子都順應(yīng)時(shí)代潮流開(kāi)始學(xué)機(jī)器人，可能你也在疑惑，我的孩子適合學(xué)嗎？我的孩子是否該涉獵一些機(jī)器人編程方面的知識(shí)呢？也許接下來(lái)的內(nèi)容會(huì)告訴你答案。學(xué)習(xí)機(jī)器人...

學(xué)習(xí)信息學(xué)后，是否意味著未來(lái)只能從事編程工作？首先，面對(duì)信息產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，編程工作并不是一種需要貶低的職業(yè)方向。事實(shí)上，許多信息學(xué)選手熱愛(ài)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，并愿意朝這個(gè)方向發(fā)展。同時(shí)，近年來(lái)，國(guó)內(nèi)外都提出了“新工科”和“CS+X”的概念，這些都是強(qiáng)調(diào)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)內(nèi)容...

本文將詳細(xì)探討機(jī)器人編程和Python編程的不同之處。1.目標(biāo)和應(yīng)用領(lǐng)域不同，機(jī)器人編程主要涉及設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)和控制機(jī)器人，并將其應(yīng)用于各種領(lǐng)域，如制造業(yè)、醫(yī)療保健等。機(jī)器人編程旨在使機(jī)器人完成各種任務(wù)，包括移動(dòng)、感知和決策等。相比之下，Python編程是一種通用...

以下是對(duì)科技特長(zhǎng)生常見(jiàn)項(xiàng)目的詳細(xì)介紹及擴(kuò)寫(xiě)：首先，機(jī)器人設(shè)計(jì)制作是科技特長(zhǎng)生中備受矚目的項(xiàng)目。機(jī)器人綜合了多個(gè)學(xué)科，包括機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)編程等，需要學(xué)生在設(shè)計(jì)和制作機(jī)器人的過(guò)程中，深入了解機(jī)器人的基本原理和結(jié)構(gòu)，掌握各種傳感器和執(zhí)行器的工作原理，并通過(guò)編程技...

藝術(shù)特長(zhǎng)生和科技特長(zhǎng)生，一退一進(jìn)透露什么信號(hào)？說(shuō)明過(guò)去的一段時(shí)間內(nèi)，許多學(xué)生走藝術(shù)特長(zhǎng)生，而國(guó)家現(xiàn)階段發(fā)展需要科技人才，于是，想要為了從小培養(yǎng)，提出科技特長(zhǎng)生，這樣家長(zhǎng)就會(huì)轉(zhuǎn)戰(zhàn)“賽道”，讓學(xué)生學(xué)習(xí)科技相關(guān)知識(shí)。很多人都應(yīng)該聽(tīng)到過(guò)葉珈寧，他從小對(duì)信息技術(shù)感興趣，...

培養(yǎng)孩子哪些能力？不管學(xué)習(xí)什么，主要都是能力，當(dāng)然技術(shù)是不可少的，但是如果以培養(yǎng)技術(shù)為主要肯定是錯(cuò)的。比如：鋼琴的學(xué)習(xí)，老師的教法是想象手中握著一個(gè)雞蛋，反復(fù)練習(xí)12341234，音樂(lè)的興趣就這樣被磨滅掉了，前面3個(gè)月孩子可能不知道自己在做什么。那么編程中有這...

CSP提高級(jí)（CSP-S）主要是針對(duì)初高中生的，其難度明顯超過(guò)入門(mén)級(jí)。CSP-S的成績(jī)是學(xué)生參與后續(xù)NOI系列賽事的關(guān)鍵證明。賽事時(shí)間同CSP-J，初賽形式為2小時(shí)筆試，復(fù)賽則為4小時(shí)上機(jī)測(cè)試。全國(guó)統(tǒng)一出題，省級(jí)評(píng)獎(jiǎng)。對(duì)初升高的學(xué)生具有明顯優(yōu)勢(shì)。在CSP-S中...

你如何編程這樣的軟件機(jī)器人？只需執(zhí)行以下步驟：在前門(mén)安裝運(yùn)動(dòng)傳感器并將其連接到攝像頭。指示運(yùn)動(dòng)傳感器在有人在門(mén)口時(shí)觸活攝像頭。相機(jī)拍攝人臉圖像作為輸入。掃描圖像以查找一組特定的功能。將這些功能與已知人臉庫(kù)進(jìn)行比較。如果找到匹配項(xiàng)，請(qǐng)指示打開(kāi)門(mén)。如果沒(méi)有匹配項(xiàng)，...

但無(wú)論從哪個(gè)方向發(fā)力，都需要孩子們對(duì)科學(xué)、科技有濃厚的興趣，并在競(jìng)賽中取得了一定的成績(jī)。走科技特長(zhǎng)生路徑，需要家長(zhǎng)和孩子們一起：①提前規(guī)劃，先入門(mén)學(xué)習(xí)，后持續(xù)發(fā)力；②以賽促考，以賽促學(xué)，多參加一些相關(guān)賽事或考級(jí)，檢驗(yàn)掌握水平，發(fā)現(xiàn)不足；③獲取有威信證書(shū)，積累科...

隨著近幾年信息學(xué)競(jìng)賽如火如荼地發(fā)展，中小學(xué)生可以參加的信息學(xué)競(jìng)賽越來(lái)越多。這里挑出部分國(guó)內(nèi)外較重要的比賽來(lái)介紹。NOI系列的比賽，NOI系列的比賽，包括CSP-JS、NOIP、省選、NOI、冬令營(yíng)、IOI等。完整的比賽周期是兩年。這些比賽無(wú)疑是含金量較高的青少...

2024年特長(zhǎng)生招生的變化之一在于擴(kuò)招。通過(guò)對(duì)比2023年和2024年南京的招生情況不難發(fā)現(xiàn)，今年科技特長(zhǎng)生的招錄比例有所提高——特長(zhǎng)生擴(kuò)招240人，其中科技特長(zhǎng)生占比68.75%。這一變化無(wú)疑為具有科技特長(zhǎng)的學(xué)生提供了更多的升學(xué)機(jī)會(huì)。特別是南京的“六大”名校...

學(xué)習(xí)難度，省流：肯定有難度，而且難度還不?。ó吘故俏宕蟾?jìng)賽之一，別個(gè)還是要點(diǎn)面子），那下面就具體說(shuō)一下難在哪里：（省流：難點(diǎn)在算法學(xué)習(xí)和調(diào)試），首先，頭一個(gè)難度在于算法學(xué)習(xí)，而算法學(xué)習(xí)的難度主要在于算法很抽象，至于為什么很抽象有點(diǎn)難解釋?zhuān)▽W(xué)過(guò)dp或圖論的可能會(huì)...

信息學(xué)奧賽擔(dān)負(fù)著選拔優(yōu)良學(xué)生參加國(guó)際學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽的任務(wù)，獲獎(jiǎng)選手可以享有名校錄取資格，助力升學(xué)。獎(jiǎng)牌獲得者，高一高二可獲得清北保送資格；銀牌獲得者可享有清北降分錄取資格；銅牌獲獎(jiǎng)?wù)呖上碛忻＝捣咒浫〉馁Y格?？梢哉f(shuō)，信息學(xué)奧賽對(duì)于想要進(jìn)入更高學(xué)府學(xué)習(xí)的學(xué)生來(lái)...

在AI時(shí)代，少兒編程教育已經(jīng)成為了一種必要的準(zhǔn)備。通過(guò)學(xué)習(xí)編程，孩子們不只能夠更好地理解和運(yùn)用AI技術(shù)，還能夠在未來(lái)的科技競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)有利位置。而像月之暗面這樣的公司，正是孩子們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的較佳榜樣。因此，讓我們從現(xiàn)在做起，鼓勵(lì)和支持孩子們學(xué)習(xí)編程，為他們的未來(lái)...