課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)申請(qǐng)前置條件： ① 開辦資金不少于10萬元; ② 辦學(xué)場所的建筑總面積不少于400平方米開幼兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要，其中教學(xué)用房面積不少于辦學(xué)場所建筑總面積的三分之二; ③ 租賃辦學(xué)場所的，租賃期不少于3年; ④ 辦學(xué)場所應(yīng)當(dāng)符合規(guī)劃、消防、衛(wèi)生、房屋安全等有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章的規(guī)定; ⑤ 校長具有中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或大學(xué)本科以上學(xué)歷，且有5年以上的教育管理經(jīng)驗(yàn); ⑥ 有2名以上具有大專以上學(xué)歷的專職教育教學(xué)管理人員和3名以上具有相應(yīng)教師資格的專職教師; ⑦ 所在區(qū)域教育行政主管單位其他具體規(guī)定。許多心理學(xué)家通過觀察與實(shí)踐證明，幼兒在母語跟英語兩種語言學(xué)習(xí)上有特質(zhì)和互惠的特點(diǎn)。輔導(dǎo)幼...

進(jìn)行英語授課時(shí)，注重設(shè)置良好的英語環(huán)境。 利用地面布置。墻面布置是幼兒園環(huán)境中體量大，顯眼的場景。它只是一幅幅大的廣告，濃縮著教育的內(nèi)容和動(dòng)機(jī)，給幼兒以直接的刺激和潛移默化的妨礙。根據(jù)不同的場合設(shè)置不同的場景，寫上對(duì)應(yīng)的中文詞語。給幼兒展示一個(gè)英語與人生息息相關(guān)的渠道。如：飯后在樓道內(nèi)玩耍，我們畫上幾個(gè)小腳印，寫上“Goforawalk”,在圖書角畫有一張嘴，上面豎著一個(gè)手指，下面寫有“Pleasebequiet!”,在洗手池上面畫上小朋友洗手和小水滴，水滴上寫有“Pleasewashyourhands”，等等。幼兒雖然不熟悉前面的字，卻清楚是英語，看到時(shí)都會(huì)導(dǎo)致對(duì)英語的反應(yīng)和使用。畫面都在無...

利用小卡片教學(xué)孩子開口說英語 看卡說英語不要一開始就死記硬背大量詞匯，句型，這些方式解決一般的英語考試以備考試也是必須的，但是面對(duì)說英語不肯定還要長期的短語支撐。死記硬背這完全尊重了，開口說英語作為一門語言學(xué)習(xí)的本意和其原本特有的一些規(guī)律。如何開口說英語，不敢開口說英語怕錯(cuò)誤，而出錯(cuò)是因?yàn)樗麄兏d奮創(chuàng)造真正自然的情境，如果心中有一起跟著學(xué)習(xí)英語的小伙伴，那么相信自己也能愿意用英語去溝通，創(chuàng)造一個(gè)適宜說英語的環(huán)境是課堂開口說英語的首要契機(jī)，這有助學(xué)生積極和正確地練習(xí)說英語，教學(xué)英語口語，心里教學(xué)充滿溫情、平易近人、平等待人。周圍的漢語環(huán)境、文化活動(dòng)都是幼兒母語學(xué)習(xí)的“潛在課程”。培訓(xùn)幼兒英語啟蒙...

兒童心理學(xué)說明0-6歲是幼兒語言演變的關(guān)鍵期，對(duì)于處在“語言敏感階段”的幼兒來說，幼兒學(xué)習(xí)英語有著得天獨(dú)厚的特點(diǎn)。由于這時(shí)幼兒對(duì)語言的學(xué)習(xí)完全依靠聽、說來發(fā)展促進(jìn)，因此通過多種平臺(tái)，創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境，對(duì)幼兒的英語學(xué)習(xí)有著至關(guān)重要的意義。 在平時(shí)生活中不斷滲透英語，讓幼兒耳濡目染 語言是在不斷的聽、說、模仿、使用中增加的，特別是幼兒的英語學(xué)習(xí)，如果沒有一個(gè)持續(xù)、經(jīng)常的語言環(huán)境刺激，學(xué)過的東西極易遺忘，因?yàn)橛變喝狈φJ(rèn)、說意識(shí)。家長非得選擇**度較高的在線幼兒學(xué)英語機(jī)構(gòu)才能放心，這樣不容易被騙。輔導(dǎo)幼兒英語線上那么，對(duì)于零基礎(chǔ)孩子，我們?cè)撛趺匆龑?dǎo)他們學(xué)英語、說英語，甚至是愛上英語學(xué)習(xí)呢? 1、營造...

作為總結(jié)，我們?cè)俅螐?qiáng)調(diào)一下庫爾教授關(guān)于嬰兒語言發(fā)展研究的三個(gè)觀點(diǎn)： 一、盡量要讓孩子在小學(xué)階段學(xué)習(xí)英語，7歲之前更佳； 二、盡量在1歲之前就讓孩子接觸到英語； 三、在英語啟蒙時(shí)要重視孩子的互動(dòng)和參與。 隨著時(shí)代的發(fā)展，當(dāng)今社會(huì)上對(duì)小朋友的英語要求越來越高，雖然大部分家長都學(xué)過英語，只不過大部分都是啞巴式英語，所以幼兒如何學(xué)英語，大部分家長都是一頭霧水。其實(shí)家長也不必過于操心，語言天生就是為生活服務(wù)的，那么我們結(jié)合生活，可以有一些小方法來提高孩子的英語水平。而且，只要我們搞清楚幼兒英語學(xué)習(xí)的本質(zhì)，那么我們就不會(huì)踏進(jìn)幼兒英語教育的雷區(qū)了。這樣，經(jīng)過努力，我們的寶貝肯定會(huì)擁有一口流利的英語口語。建議...

1、親子互動(dòng) 情感在語言學(xué)習(xí)中的作用不可低估，陪著孩子說英語、用英語做游戲，孩子會(huì)感到更加輕松愉快，通過一些親子互動(dòng)不僅可以增強(qiáng)孩子對(duì)英語的興趣，一些親子游戲更是鍛煉了孩子的能力！ 2、游戲融入 小朋友學(xué)英文離不開做游戲，寓教于樂式的學(xué)習(xí)其實(shí)對(duì)于幼兒來說效果是明顯的，玩玩字母接龍、猜謎、歌王爭霸戰(zhàn)……自己發(fā)明一些小游戲，把英文玩得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。 3、好事者 孩子和媽媽坐在公車上也說英文，旁邊的人都好奇地看著他們，好像他們是外星人一樣。不要怕!哪怕平時(shí)買東西太貴時(shí)也可以用英文抱怨，心情不好時(shí)用英文抱怨，這樣就能克服外人不理解的目光。 4、不苛刻。 孩子四個(gè)單詞就能開口說英文，孩子都是“厚臉皮”，他們才...

幼兒在線學(xué)英語機(jī)構(gòu)的區(qū)別是什么 在線教育具有價(jià)格優(yōu)勢(shì)。相較于傳統(tǒng)的線下教育，在線教育花費(fèi)了長期的人工、房租成本，課程不受學(xué)生人數(shù)限制，公司可以將更好的品牌批量銷售給不同用戶，從而提供了很大的盈利空間。 在線幼兒學(xué)英語能夠擺脫時(shí)間跟空間的限制幼兒在線學(xué)英語哪個(gè)平臺(tái)好，給予學(xué)生無線的自由跟選擇權(quán)。在線幼兒學(xué)英語非常適合00后。 怎么選擇幼兒在線學(xué)英語機(jī)構(gòu) 1.建議選用**度較高的在線幼兒學(xué)英語機(jī)構(gòu)。家長非得選擇**度較高的在線幼兒學(xué)英語機(jī)構(gòu)才能放心，這樣不容易被騙。有些名不見經(jīng)傳的小的在線幼兒學(xué)英語機(jī)構(gòu)是專門通過學(xué)生的心理來騙錢的。 2.建議選用使用本土化教材的在線幼兒學(xué)英語機(jī)構(gòu)。學(xué)生更容易消化和...

少兒英語班課程體系包括哪些 1、幼兒英語啟蒙 幼兒階段是孩童較為主動(dòng)去認(rèn)知世界和對(duì)周邊事物較為敏感的認(rèn)知周期，在此幼齡階段的孩童較為活潑好動(dòng)，家長可報(bào)名孩童參加幼兒英語啟蒙班課程，在花費(fèi)一定時(shí)間培養(yǎng)孩童的同時(shí)，家長也可放松身心投入工作，使得孩童及早的接觸到新鮮感十分足夠的英語教學(xué)啟發(fā)。 2、兒童英語進(jìn)階 兒童英語進(jìn)階課程在于對(duì)已經(jīng)在義務(wù)教育階段接受了一定程度的英語入門啟蒙的兒童，在義務(wù)教育階段慢節(jié)奏的英語教學(xué)當(dāng)中有進(jìn)階教育需求的兒童適宜報(bào)名少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的進(jìn)階課程班，通過更加前衛(wèi)的教育手段來培養(yǎng)兒童更快速的英語學(xué)習(xí)能力，為之后復(fù)雜語法敲定基礎(chǔ)。中國少兒英語培訓(xùn)市場的火爆英語幼兒培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)，源于...

幼兒在線學(xué)英語機(jī)構(gòu)的區(qū)別是什么 在線教育具有價(jià)格優(yōu)勢(shì)。相較于傳統(tǒng)的線下教育，在線教育花費(fèi)了長期的人工、房租成本，課程不受學(xué)生人數(shù)限制，公司可以將更好的品牌批量銷售給不同用戶，從而提供了很大的盈利空間。 在線幼兒學(xué)英語能夠擺脫時(shí)間跟空間的限制幼兒在線學(xué)英語哪個(gè)平臺(tái)好，給予學(xué)生無線的自由跟選擇權(quán)。在線幼兒學(xué)英語非常適合00后。 怎么選擇幼兒在線學(xué)英語機(jī)構(gòu) 1.建議選用**度較高的在線幼兒學(xué)英語機(jī)構(gòu)。家長非得選擇**度較高的在線幼兒學(xué)英語機(jī)構(gòu)才能放心，這樣不容易被騙。有些名不見經(jīng)傳的小的在線幼兒學(xué)英語機(jī)構(gòu)是專門通過學(xué)生的心理來騙錢的。 2.建議選用使用本土化教材的在線幼兒學(xué)英語機(jī)構(gòu)。學(xué)生更容易消化和...

通過聽課、實(shí)地查看 和對(duì)話的方法進(jìn)行擔(dān) 四、促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)機(jī)制。 培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣跟參與美術(shù)活動(dòng)的興趣。發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確應(yīng)用感官和利用語言交往的幾乎能力，環(huán)境的了解， 培養(yǎng)有益的興趣跟軀望， 培養(yǎng)襯動(dòng)手能力。幼兒英語的學(xué)習(xí)目標(biāo)是對(duì)于三歲以上語言認(rèn)知發(fā)展變化而開發(fā)，通過科學(xué)設(shè)備的練習(xí)模式，讓幼兒在有趣、有作用的情景中。幼兒英語學(xué)習(xí)課程才能激發(fā)和贈(zèng)童的注意力、模仿力、 表演實(shí)力、 形犀能力等，為孩子的逐步發(fā)展殆礎(chǔ)。然而幼兒英語學(xué)習(xí)，部分幼兒園沒有認(rèn)真落實(shí)中國少兒英語培訓(xùn)市場的火爆英語幼兒培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)，源于美國教育制度下的應(yīng)試教育。簡單幼兒英語機(jī)構(gòu)我們?cè)谠缟先雸@或室外...

報(bào)名幼兒英語培訓(xùn)班的優(yōu)勢(shì)有哪些 1.有針對(duì)性的學(xué)習(xí)英語 學(xué)校里雖然有開設(shè)英語課程，但是都是大班制的教學(xué)模式，上課的人數(shù)比較多。每個(gè)人的學(xué)習(xí)進(jìn)度都會(huì)不一樣，而教學(xué)進(jìn)度卻都是一樣的，這就難免會(huì)有孩子跟不上，這樣長時(shí)間下去孩子就會(huì)喪失對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣，后面導(dǎo)致學(xué)不好英語。 而英語培訓(xùn)班幾乎都是一對(duì)一教學(xué)模式或者是小班制的教學(xué)模式的，所以針對(duì)性很強(qiáng)，因?yàn)樯险n的人數(shù)很少，所以老師就會(huì)更加的專注孩子的學(xué)習(xí)情況。 2、能夠及時(shí)的幫助孩子查漏補(bǔ)缺 因?yàn)橛⒄Z培訓(xùn)班的上課人數(shù)很少，所以孩子和老師的交流時(shí)間就很長，這樣一來有利于老師更好的掌握孩子的學(xué)習(xí)情況到底怎么樣。而且也能夠及時(shí)的幫助孩子彌補(bǔ)上不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)，做到...

進(jìn)行英語授課時(shí)，注重設(shè)置良好的英語環(huán)境。 利用地面布置。墻面布置是幼兒園環(huán)境中體量大，顯眼的場景。它只是一幅幅大的廣告，濃縮著教育的內(nèi)容和動(dòng)機(jī)，給幼兒以直接的刺激和潛移默化的妨礙。根據(jù)不同的場合設(shè)置不同的場景，寫上對(duì)應(yīng)的中文詞語。給幼兒展示一個(gè)英語與人生息息相關(guān)的渠道。如：飯后在樓道內(nèi)玩耍，我們畫上幾個(gè)小腳印，寫上“Goforawalk”,在圖書角畫有一張嘴，上面豎著一個(gè)手指，下面寫有“Pleasebequiet!”,在洗手池上面畫上小朋友洗手和小水滴，水滴上寫有“Pleasewashyourhands”，等等。幼兒雖然不熟悉前面的字，卻清楚是英語，看到時(shí)都會(huì)導(dǎo)致對(duì)英語的反應(yīng)和使用。畫面都在無...

兒童心理學(xué)說明0-6歲是幼兒語言演變的關(guān)鍵期，由于這時(shí)幼兒對(duì)語言的學(xué)習(xí)完全依靠聽、說來建設(shè)促進(jìn)，這為幼兒學(xué)習(xí)第二種語言提供了也許的可能性。因此通過多種平臺(tái)，創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境，對(duì)幼兒的英語學(xué)習(xí)有著毋庸置疑的意義。發(fā)揮園所優(yōu)勢(shì)，讓幼兒在平時(shí)生活中耳濡目染英語；注意英語在各項(xiàng)活動(dòng)中的使用，培養(yǎng)幼兒運(yùn)用英語的素養(yǎng)；建立情境環(huán)境，激發(fā)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)英語的興趣；通過電化教育方式，為幼兒提供更多的母語刺激，學(xué)習(xí)英語。少兒英語強(qiáng)化課程是針對(duì)已經(jīng)具備一定英語基礎(chǔ)知識(shí)的少兒。嬰幼兒英語舞蹈家長適時(shí)用英語給幼兒介紹生活中的內(nèi)容。學(xué)習(xí)英語需用自然的方式，日常生活中父母使用英語的習(xí)慣會(huì)阻礙幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣。選擇成熟的...

在各項(xiàng)活動(dòng)中使用英語，培養(yǎng)幼兒的英語運(yùn)用意識(shí) 外語學(xué)習(xí)關(guān)鍵一點(diǎn)源于常常使用，在使用中超過脫口而出，成為一種意識(shí)，要減少這種學(xué)時(shí)才說，上課時(shí)采用，平時(shí)放置腦后的弊端。因此，我們強(qiáng)調(diào)幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中對(duì)英語的使用與訓(xùn)練。如：戶外美術(shù)游戲《老狼、老狼幾點(diǎn)了》是由一群幼兒問“老狼、老狼幾點(diǎn)了”，請(qǐng)一名幼兒扮演狼說時(shí)間，從１點(diǎn)說到１２點(diǎn)，然后狼起初追逐幼兒，目的是訓(xùn)練幼兒四散跑的素養(yǎng)。游戲語言就是輕松的一句日常詞語：“現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”(Whattimeisit?)。教師可改用英語讓幼兒玩《Wolf.wolf.What’sthetime?》(It’sone，two…)*此一句話在一遍游戲中重復(fù)１２次，輪流扮演...

如何開口說英語？可以從這種方面入手，口語總是從更幾乎是交流溝通必須開始的，所以應(yīng)該高考練習(xí)開始扣說英語的之后，不要從難度過大的英語句式操練怎么讓幼兒學(xué)英語口語，開口說英語，英語教學(xué)首先要加強(qiáng)聽說能力的激發(fā)。學(xué)會(huì)日常英語會(huì)話，培養(yǎng)'語感'，提高和改進(jìn)孩子的語音跟語調(diào)。 進(jìn)行生活實(shí)物教學(xué) 實(shí)物進(jìn)行教學(xué)，情感細(xì)膩而不失優(yōu)雅，風(fēng)趣詼諧而不失優(yōu)雅，形象直觀，能激發(fā)學(xué)生對(duì)英語的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，捕捉學(xué)習(xí)英語口語表達(dá)的閃光點(diǎn)，描述影片跟電視劇片段，指導(dǎo)的學(xué)習(xí)者絕大多數(shù)也缺少語言環(huán)境怎么讓幼兒學(xué)英語口語，學(xué)習(xí)了常識(shí)后也缺少應(yīng)用以及訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。所讀跟所寫的東西，多貼近學(xué)員謝歡的話題，比如說：以及演員、歌曲、音樂、雜志...

進(jìn)行英語授課時(shí)，注重設(shè)置良好的英語環(huán)境。 設(shè)置游戲畫面，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)。游戲是幼兒的天性，是幼兒喜愛的活動(dòng)。在英語學(xué)習(xí)中，寓教于游戲中，發(fā)揮幼兒無意注意的特點(diǎn)，在玩中不知不覺地學(xué)習(xí)，對(duì)她們的語言的把握有巨大意義。一次中班學(xué)習(xí)紅、黃、藍(lán)、綠、白、黑幾種色彩時(shí)，教師組織幼兒玩“汽車展覽會(huì)”的游戲，幼兒每人手中一輛卡車，聽音樂開進(jìn)展廳，大廳內(nèi)分不同顏色的汽車展區(qū)，幼兒按標(biāo)記停放，然后老師邊鼓勵(lì)參觀邊教顏色和句子，同時(shí)請(qǐng)幼兒向同伴介紹自己的汽車，如：Thisismyredcar。幼兒因?yàn)榘炎约洪_的車子介紹給同伴，便認(rèn)真地去聽、去學(xué)、去說。這樣活動(dòng)中人人是主角，人人都在參與，在反復(fù)地聽、說中回憶、學(xué)...