安徽市場(chǎng)遠(yuǎn)距離考勤支持遠(yuǎn)程配置

RFID遠(yuǎn)距離門禁考勤系統(tǒng)通過(guò)在通道處安裝的RFID遠(yuǎn)距離讀寫設(shè)備，當(dāng)持卡人通過(guò)通道處即被遠(yuǎn)程自動(dòng)識(shí)別及開關(guān)門操作，無(wú)需主動(dòng)示，真正實(shí)現(xiàn)無(wú)障礙通行。整個(gè)過(guò)程只要在有效的讀卡范圍內(nèi)均可實(shí)現(xiàn)門禁考勤管理功能。數(shù)據(jù)傳輸：卡和讀頭之間采用2.4G無(wú)線射頻技術(shù)傳輸，然后通過(guò)485數(shù)據(jù)線傳輸?shù)叫畔⑻幚碇悄芙K端；后信息處理智能終端利用GSM無(wú)線網(wǎng)絡(luò)或有限寬帶（包括短信）與系統(tǒng)平臺(tái)的完成數(shù)據(jù)交互；模塊組成：信息處理智能終端、2.4G讀寫器天線一體機(jī)、2.4G考勤卡平安考勤：學(xué)生佩戴內(nèi)置2.4G卡片的考勤卡，經(jīng)過(guò)校門指定區(qū)域，進(jìn)出校門的相關(guān)信息能即可發(fā)送至家長(zhǎng)手機(jī)上。遠(yuǎn)距離傳送？歡迎咨詢上海新校源電子科技有限公司。安徽市場(chǎng)遠(yuǎn)距離考勤支持遠(yuǎn)程配置

學(xué)生攜帶2.4G有源標(biāo)簽出入校門口時(shí)，就被安裝在校門口處的讀卡器自動(dòng)讀取。（校門口安裝兩個(gè)讀卡器，通過(guò)讀卡器的ID號(hào)先后順序來(lái)判斷學(xué)生的出入）讀卡器把讀到的信息傳給信息處理終端進(jìn)行處理，再把處理后的信息傳給校訊通終端。校訊通終端再把信息發(fā)給移動(dòng)平臺(tái)，在經(jīng)過(guò)學(xué)校后臺(tái)服務(wù)器。后移動(dòng)平臺(tái)把信息發(fā)給所對(duì)應(yīng)家長(zhǎng)的手機(jī)。說(shuō)明：用2.4G-RFID電子標(biāo)簽卡為學(xué)生制作“移動(dòng)親情卡”！用電子標(biāo)簽錄入器將學(xué)生的“移動(dòng)親情卡”錄入到“校訊通”業(yè)務(wù)平臺(tái)！在學(xué)校大門安裝的遠(yuǎn)距離刷卡檢測(cè)設(shè)備：2.4G定向天線、電子標(biāo)簽讀寫器、信息處理終端和“校訊通”終端！在校內(nèi)安裝幾臺(tái)智能終端，供學(xué)生撥打親情電話時(shí)使用。江蘇品質(zhì)遠(yuǎn)距離考勤快速響應(yīng)遠(yuǎn)距離考勤考勤哪個(gè)好？歡迎咨詢上海新校源電子科技有限公司。

915Mhz的讀卡器，標(biāo)稱距離5－15米，卡片必須與天線成一定的夾角，而且卡片受人體和金屬屏蔽，不能緊貼人體，所以要求人員把卡掛在胸前正對(duì)著天線走過(guò)去，但人員進(jìn)出擁擠的時(shí)候卡片就受到屏蔽，部分卡片會(huì)被漏讀，同時(shí)人員是進(jìn)出的時(shí)候不會(huì)規(guī)規(guī)矩矩的正對(duì)著天線走過(guò)去，很可能隨意一個(gè)側(cè)身卡片就被漏讀了。433MHz和2.4GHz，它們的方向性較強(qiáng)，而且其性能受到濕度的影響，常見的問(wèn)題是卡片不能用手握住或放置在褲子后面的口袋，引用文獻(xiàn)的概述：「人體大量的濕氣將影響卡片和它們傳送信息的功能，這就是為什么經(jīng)常需要將它們從錢包或皮夾中拿出來(lái)。你需要讓它們避免與身體的近距接觸?！勾送?，在下雨或下雪的天氣，也可能發(fā)生類似的問(wèn)題。故此，人體對(duì)該類卡片具體很大的屏蔽作用，當(dāng)多人同時(shí)進(jìn)出時(shí)，易出現(xiàn)卡片漏讀現(xiàn)象。

目前市場(chǎng)上的遠(yuǎn)距離讀卡器有感應(yīng)距離由幾十米遠(yuǎn)到 1米遠(yuǎn)的各種讀卡器，幾十米遠(yuǎn)用來(lái)做人員識(shí)別顯然是不能用的，不可能讓人才走到離通道口幾十米遠(yuǎn)的地方就被識(shí)別出來(lái)，因?yàn)槿藛T可能剛巧從旁邊經(jīng)過(guò)而不是要進(jìn)入通道，所以工程安裝人員在實(shí)施的過(guò)程中就要對(duì)這個(gè)感應(yīng)距離進(jìn)行調(diào)整，但往往得不到一個(gè)合適的距離，因?yàn)榭ㄆ诓煌慕嵌缺蛔x取的距離變化很大，而調(diào)節(jié)的信號(hào)變動(dòng)范圍很大，卡片正對(duì)著天線的時(shí)候距離在6米，垂直于天線的時(shí)候可能只有 1米甚至是讀不到，比如做一座學(xué)校校門口的人員識(shí)別，會(huì)出現(xiàn)人員只是在教學(xué)樓內(nèi)走動(dòng)卻錯(cuò)誤的被讀到卡片判斷為外出的情況。遠(yuǎn)距離考勤質(zhì)量怎么樣？歡迎咨詢上海新校源電子科技有限公司。

學(xué)生進(jìn)出?？记谧R(shí)別原理為了實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生進(jìn)出校的考勤識(shí)別，系統(tǒng)配置了兩臺(tái)2.4G遠(yuǎn)距離感應(yīng)讀卡器。假設(shè)兩臺(tái)讀卡器分別標(biāo)識(shí)成A點(diǎn)機(jī)及B點(diǎn)機(jī)，A點(diǎn)機(jī)一般安裝在學(xué)校大門口，B點(diǎn)機(jī)安裝在校內(nèi)主要過(guò)道，當(dāng)學(xué)生先經(jīng)過(guò)A點(diǎn)機(jī)再經(jīng)過(guò)B點(diǎn)機(jī)時(shí)，判斷為學(xué)生進(jìn)校，當(dāng)學(xué)生先經(jīng)過(guò)B點(diǎn)機(jī)再經(jīng)過(guò)A點(diǎn)機(jī)時(shí)，系統(tǒng)判斷為學(xué)生出校。進(jìn)出校的識(shí)別方法：校訊通終端每2秒依次向AB點(diǎn)查詢是否有卡數(shù)據(jù)上報(bào)，如果AB點(diǎn)讀取的卡號(hào)不相同，則先將數(shù)據(jù)保存下來(lái)。如果AB點(diǎn)讀取的卡號(hào)有相同的，則判斷時(shí)間先后確認(rèn)考勤記錄是否為進(jìn)出校(A時(shí)間小于B時(shí)間為進(jìn)校，B時(shí)間小于A時(shí)間為出校)，并將記錄轉(zhuǎn)換為考勤信息上報(bào)校訊通平臺(tái)。遠(yuǎn)距離考勤考勤工廠，歡迎咨詢上海新校源電子科技有限公司。浙江批量讀取不漏刷遠(yuǎn)距離考勤哪家便宜

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實(shí)時(shí)定位（可選）通過(guò)部署定位AP，能夠?qū)崟r(shí)對(duì)學(xué)生所處的位置，如那棟教學(xué)樓？在那一層？哪一間教室？等信息進(jìn)行實(shí)時(shí)的定位呵護(hù)。軌跡回放能夠?qū)π@內(nèi)的學(xué)生在校期間的行動(dòng)軌跡進(jìn)行實(shí)時(shí)的回放，了解行動(dòng)軌跡與熱點(diǎn)區(qū)域。區(qū)域報(bào)警對(duì)危險(xiǎn)的區(qū)域或者設(shè)定特定的區(qū)域，一旦有學(xué)生在某一段時(shí)間內(nèi)離開該區(qū)域，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)報(bào)警提醒，從而加強(qiáng)校園的安全看護(hù)。RFID標(biāo)簽卡盡可能的把價(jià)格降低到比較低，可以以押金方式收取，學(xué)生畢業(yè)或者轉(zhuǎn)學(xué)都可以退。RFID標(biāo)簽卡做工精細(xì)，不容易損壞，能夠長(zhǎng)期使用。學(xué)生只需要每個(gè)月交一些低廉的短信費(fèi)用。一次性投資較大，后期有很少的工作量。比其他系統(tǒng)后期的維護(hù)量大和工作量大有明顯的優(yōu)勢(shì)，該系統(tǒng)技術(shù)先進(jìn)，集中管理，為校園的信息化提升一個(gè)檔次，從整體上降低了學(xué)校的總體擁有成本。安徽市場(chǎng)遠(yuǎn)距離考勤支持遠(yuǎn)程配置

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