中國澳門認(rèn)可夏令營報(bào)名

八年級(jí)準(zhǔn)備美高?還是發(fā)現(xiàn)心中的熱愛?

  對(duì)于準(zhǔn)備申請美國高中九年級(jí)的學(xué)生來說，七、八年級(jí)的暑假變得尤為關(guān)鍵。他們應(yīng)該參加一個(gè)由學(xué)生準(zhǔn)備的高中準(zhǔn)備營，留下時(shí)間準(zhǔn)備標(biāo)準(zhǔn)化考試?還是繼續(xù)為他們的愛好和興趣找一個(gè)地方?這第二個(gè)夏天是對(duì)家長和老師的智慧和策略的考驗(yàn)。

  這個(gè)時(shí)期的中國學(xué)生開始以 "功利 "的方式選擇夏令營。如果你打算申請美國高中，可以考慮去參加一些高中舉辦的 "高中體驗(yàn)營"。還有一些的寄宿學(xué)校也提供錄取的選擇機(jī)制。

  對(duì)于那些不打算上美國高中的孩子來說，如果語言仍然是一個(gè)障礙，他們可以考慮參加一些學(xué)校組織的ESL課程，讓自己沉浸在英語環(huán)境中，在英語應(yīng)用方面有所收獲，許多招收國際學(xué)生的寄宿制高中也提供這樣的課程。家長可以為孩子找到合適的語言水平，符合孩子喜好的提高活動(dòng)是理想的項(xiàng)目。

  對(duì)于語言已經(jīng)通達(dá)的學(xué)生來說，他們可以借鑒美國孩子的方向，在拓展個(gè)人興趣和提高能力方面，成為項(xiàng)目的主要選擇方向。有各種科技競賽夏令營，寫作和批判性思維夏令營，以及各種體育和音樂藝術(shù)團(tuán)隊(duì)競賽。 讓父母和孩子之間多一份溝通。中國澳門認(rèn)可夏令營報(bào)名

有很多小朋友由于缺乏與外界必要的溝通，在心理上形成了一種相對(duì)封閉的個(gè)人世界，利用暑假組織夏令營活動(dòng)讓孩子走出校園，走出家門，走向大自然，并通過一些精心策劃的體驗(yàn)設(shè)計(jì)活動(dòng)，讓孩子融入到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去，可以讓孩子從相對(duì)封閉走向豁然開朗的人際環(huán)境，有利于幫助孩子矯正心理誤差，成為社會(huì)的有用之材。夏令營擺脫了傳統(tǒng)填鴨式教育，讓孩子們體驗(yàn)學(xué)習(xí)中的快樂生驗(yàn)開放式的教學(xué)快樂。夏令營課程內(nèi)容設(shè)置豐富，不是全理論或全數(shù)理化的教學(xué)，沒有考試，沒有優(yōu)勝劣汰的競爭，不一定非要掌握某種知識(shí)或方法，而是潛移默化式的培養(yǎng)和教育，這樣孩子就沒有心理負(fù)擔(dān)，能在學(xué)習(xí)中自由發(fā)揮，真正體驗(yàn)學(xué)習(xí)所帶來快樂。中國親子夏令營哪些優(yōu)勢名校真實(shí)課堂體驗(yàn)，多元化互動(dòng)課程，真實(shí)感受美式教學(xué);

美國本土夏令營如何報(bào)名

美國本土夏令營的開營時(shí)間基本與美國孩子放暑假的時(shí)間相同，即六月初至八月中旬。國內(nèi)孩子的暑假則從六月底開始。因此，兩地暑期重疊時(shí)間在1個(gè)半月左右。那對(duì)于中國孩子而言，什么時(shí)候報(bào)名為好呢？ 讓我們先來看看報(bào)名與哪些因素相關(guān)。 1）護(hù)照及簽證。辦理這兩項(xiàng)即使各方面順利的話也至少需要花3個(gè)星期的時(shí)間。五一節(jié)以后隨著申請簽證人數(shù)的增加，簽證所需天數(shù)會(huì)延長。因此，比較好提前辦好簽證。 2）機(jī)票。暑期中美之間往返旅客通常比平時(shí)多很多，機(jī)票價(jià)格也水漲船高。但若提前一個(gè)月以上購買機(jī)票，價(jià)格往往比較便宜。 3）營地的申請。由于美國孩子放暑假較早，因此一般營地申請時(shí)間都在2、3月份，但對(duì)于一些的營地，則需要提前一年報(bào)名，即今年暑期結(jié)束就需要報(bào)明年的。甚至個(gè)別營地，即使提前一年報(bào)名也只能加入排隊(duì)序列，不一定能報(bào)得上。聽起來有些夸張，對(duì)于我們中國人來說也有些難以理解，但實(shí)際情況確實(shí)如此。 以上三個(gè)因素分析下來，對(duì)于國內(nèi)的孩子來說，要參加美國本土夏令營，至少提前兩個(gè)月左右的時(shí)間報(bào)名。若能再提前則更好，因?yàn)檫@樣無論對(duì)于營地選擇還是機(jī)票購買都十分有利。

為什么我們在為孩子選擇海外營地的時(shí)候，常常優(yōu)先美國本土夏令營?

或許是因?yàn)槊绹牧顮I150年的歷史，因?yàn)槊绹臼肯牧顮I完善的活動(dòng)設(shè)置.堅(jiān)持為中國孩子帶來美式營地教育的游美，現(xiàn)在帶大家走近美國夏令營，從150年前說起美國歷史上的次營地活動(dòng)

1861年夏天，一位來自美國康乃迪克州的教師肯恩(Frederick w.Gunn)，組織了自己開辦的家庭學(xué)校成員們，進(jìn)行了為期兩周的戶外運(yùn)動(dòng)野營，包括登山、健行、帆船、釣魚等戶外活動(dòng)，以這種形式來均衡孩子們的身心健康。

在此之后的12年中，每一個(gè)夏天里他都會(huì)帶領(lǐng)孩子們?nèi)ヒ盃I，一同在運(yùn)動(dòng)中成長.

這種特別的野營活動(dòng)，在當(dāng)時(shí)的美國被稱為"the gunnery camp”。這是美國的個(gè)商業(yè)夏令營，也被公認(rèn)為世界上的個(gè)夏令營

對(duì)于當(dāng)時(shí)的美國社會(huì)來說，這樣的野營項(xiàng)目有著重要的意義:現(xiàn)代城市讓孩子們慢慢變得"軟弱”，生活中日益增多的不道德斗爭在慢慢消磨著他們的道德。讓孩子們回歸戶外生活，接受大自然的磨礪和饋贈(zèng)，才能讓孩子們重新變得堅(jiān)韌和強(qiáng)大。

此同時(shí)，孩子們要在品行端正、技能款練、才智出眾的人們的領(lǐng)導(dǎo)下，才能從夏令營活動(dòng)中學(xué)到更多關(guān)于生命及自然的意義。

我們相信，這種與人類惰性抗?fàn)幍闹黝}，永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。 Laser Tag：是一款室內(nèi)激光射擊游戲。

夏令營之所以一直受到美國學(xué)生的歡迎，是為了提高孩子的能力。夏令營豐富的課堂形式可以讓學(xué)生體驗(yàn)到與傳統(tǒng)教學(xué)環(huán)境不同的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，從實(shí)地考察、小組合作到公開演講，讓孩子得到的鍛煉。夏令營的目的是培養(yǎng)學(xué)生的興趣，是幫助孩子發(fā)現(xiàn)、深化、拓展特殊興趣的好機(jī)會(huì)。在夏令營中，學(xué)生可以接觸新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，嘗試不同的項(xiàng)目這也可以讓他們更清楚自己的喜好，在未來大學(xué)選擇專業(yè)時(shí)更有方向。此外，在夏令營中孩子們可以結(jié)交志趣相投的朋友，加深與不同文化和種族的同齡人的友誼，有助于提高他們的適應(yīng)能力和溝通能力。 培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神、集體榮譽(yù)感及吃苦耐勞的精神。河北認(rèn)可夏令營趨勢

培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣很重要。中國澳門認(rèn)可夏令營報(bào)名

不僅是我們平民百姓去到美國夏令營，就連西班牙王室也會(huì)送他們的小孩去到美國夏令營。西班牙王室兩位公主會(huì)在7月初啟程去美國參加暑期夏令營，時(shí)間是一個(gè)月，夏令營體驗(yàn)并非，去年姐妹倆也是去的美國。萊昂諾爾和妹妹索菲亞是西班牙現(xiàn)任國王費(fèi)利佩和王后萊蒂奇亞的掌上明珠，姐姐萊昂諾爾不但人漂亮，被稱作歐洲王室最美公主，她其實(shí)也是王儲(chǔ)級(jí)別年齡小的，今年10月才滿14歲。妹妹索菲亞比姐姐小2歲，姐妹倆就讀于馬德里的國際學(xué)校。根據(jù)西班牙媒體報(bào)道，去年兩位公主也是在7月份次去了美國參與夏令營活動(dòng)，雖然并無具體透露地點(diǎn)消息，但是聲明那是一個(gè)匯合了年齡相似，不同國籍男孩女孩的國際化露營氛圍。參加美國夏令營的初衷，也是希望平日里呆在學(xué)校里上學(xué)的姐妹倆能夠增長見聞，開拓視野，同時(shí)也能多多認(rèn)識(shí)了解外國的風(fēng)土人情，這對(duì)于未來要當(dāng)女王的萊昂諾爾來說尤其重要。 中國澳門認(rèn)可夏令營報(bào)名