中國臺灣全程升學(xué)規(guī)劃建議

來源: 發(fā)布時間:2023-04-27

教學(xué)特點(diǎn);主打“小而精”教育的美國名校,精英制教育體制,以學(xué)生為中心

以興趣為基石以靈活為手段;在讀生和教師比1:1,方便老師觀察學(xué)生學(xué)習(xí),心理情況,更的掌握學(xué)生動態(tài)。教學(xué)風(fēng)格以啟發(fā)和挖掘為主,豐富的教學(xué)經(jīng)驗和專業(yè)知識;精細(xì)化的學(xué)生管理:了解學(xué)生的性格、優(yōu)勢、短板、興趣。根據(jù)不同情況進(jìn)行相對應(yīng)的發(fā)揮和彌補(bǔ)。

每個課堂多容納5個學(xué)生,老師能夠更清楚的掌握學(xué)生對知識的接收程度,隨時調(diào)整課程進(jìn)度。遵循孩子的意愿、興趣,為孩子制定能夠很大程度發(fā)揮孩子潛能的學(xué)業(yè)規(guī)劃。

“三位一體”教學(xué)理念,學(xué)術(shù)、德育、興趣三個方向一起抓。 學(xué)生升學(xué)檔案(入學(xué)即開始建立檔案)。中國臺灣全程升學(xué)規(guī)劃建議

以下是升學(xué)規(guī)劃的一些重要方面 

提高效率: 一個學(xué)習(xí)計劃可以幫助你把學(xué)習(xí)分成小塊,列出你每天需要做的事情,幫助你確切地知道你需要做什么,什么時候做,這樣你可以更有效地學(xué)習(xí)和記憶,避免給自己帶來壓力。此外,每天有待辦事項的學(xué)習(xí)計劃可以幫助你避免考試的拖延。 

時間管理: 當(dāng)涉及到學(xué)生的學(xué)業(yè)成功時,有效地利用時間是很重要的,堅持制定一個學(xué)習(xí)時間表和創(chuàng)造一個時間表同樣重要。一個學(xué)習(xí)計劃給你時間去應(yīng)對不可預(yù)知的事情。例如,如果突然有什么事情發(fā)生,你就不用擔(dān)心,因為你已經(jīng)有時間學(xué)習(xí)了。 

減少壓力: 一個學(xué)習(xí)計劃也有助于減少壓力。大多數(shù)學(xué)生都對等到一分鐘才開始死記硬背準(zhǔn)備考試感到內(nèi)疚。然而,死記硬背會給你帶來額外的壓力和壓力,如果你早點(diǎn)開始準(zhǔn)備考試,這是可以避免的。有了學(xué)習(xí)計劃,你就有足夠的時間來學(xué)習(xí)每一部分的學(xué)習(xí)材料。

取得更好的成績: 如果你提前開始學(xué)習(xí),那么沒有什么會妨礙你獲得的成績。提前學(xué)習(xí)將幫助學(xué)生更有效地記憶。 

也是重要的,如果不遵循和認(rèn)真執(zhí)行,任何一個高考升學(xué)規(guī)劃都無法取得成功。 廣西一對一升學(xué)規(guī)劃創(chuàng)新規(guī)劃可以讓你更有效率。

信息上的幫助。當(dāng)孩子選擇了自己感興趣的學(xué)業(yè)目標(biāo)時,家長應(yīng)該想方設(shè)法為孩子提供更多的升學(xué)信息,并盡自己所能幫助孩子尋找學(xué)業(yè)規(guī)劃體驗的機(jī)會,讓孩子在學(xué)業(yè)規(guī)劃體驗的過程中感受自己的長處和短處,并鍛煉自己適應(yīng)、從事該學(xué)業(yè)目標(biāo)的能力。

現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)確實很重,但我們花那么多時間和精力來學(xué)習(xí)究竟是為什么?終目的不就是想從事一項自己喜歡又擅長的領(lǐng)域嗎?如果沒有學(xué)業(yè)規(guī)劃意識的引導(dǎo)和學(xué)業(yè)規(guī)劃探索的驗證,你怎么知道什么是你喜歡的,什么是你擅長的?學(xué)生花一點(diǎn)點(diǎn)時間來探索自己比較好學(xué)習(xí)方式/未來想要從事的專業(yè)職業(yè),找到自己真正想做的事情,有了明確的目標(biāo),學(xué)習(xí)的主動性會更強(qiáng),學(xué)習(xí)效果也會更好。

都說興趣是比較好的老師,根據(jù)職業(yè)傾向理論,同一類型的人與同一類型的職業(yè)互相結(jié)合,才會達(dá)到適應(yīng)狀態(tài)。正所謂“沒有比較好的志愿,只有適合自己的志愿” ,這是考生選擇志愿基本的原則。那么什么才是適合自己的呢?


高中階段的學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)能力的考查較多,而大學(xué)的專業(yè)要求及將來的職業(yè)發(fā)展則對個性要求相對較多。比如文學(xué)類的專業(yè),學(xué)習(xí)內(nèi)容難度不算太高,但是個人的素質(zhì)就是整個學(xué)習(xí)過程中很重要的部分,其中理解能力、人際交往能力、適應(yīng)能力、應(yīng)變能力等等將成為專業(yè)與職業(yè)的必備素質(zhì)。


因此,對自己的正確分析和定位。能幫助我們更好地進(jìn)行專業(yè)選擇,一般來說,喜歡與“人”共事并且在該方面頗具技巧,能從與他人的交往中獲得樂趣,喜歡在人際交往中扮演領(lǐng)導(dǎo)、勸說、教導(dǎo)或咨詢等角色的這類人比較合適做銷售、公關(guān)等工作;對數(shù)字特別敏感,喜歡通過詞語和符號表達(dá)自己的思想的這類人做財務(wù)、統(tǒng)計、數(shù)據(jù)分析方面的工作更容易取得成功;喜歡使用機(jī)器、工具、器械,善于在實際的物理環(huán)境中解決問題的這類人比較適合做技術(shù)方面工作。 通過規(guī)劃幫助孩子找到適合他的學(xué)校、專業(yè)等,為未來發(fā)展做好前期鋪墊。

導(dǎo)師制

學(xué)校采取導(dǎo)師制升學(xué)指導(dǎo),每個導(dǎo)師負(fù)責(zé)5-8個學(xué)生。通過長時間的認(rèn)識,陪伴,與學(xué)生及家長的溝通面談,更科學(xué)合理地為學(xué)生做規(guī)劃及指導(dǎo)。

學(xué)生升學(xué)檔案(入學(xué)即開始建立檔案)

學(xué)校會為每位新生建立一份“個人升學(xué)檔案”,用于記錄學(xué)生學(xué)術(shù)成績,競賽,獎項等各方面情況,跟蹤學(xué)生的成長軌跡,為未來大學(xué)方向及升學(xué)工作做好鋪墊

專業(yè)的活動競賽指導(dǎo)

導(dǎo)師會根據(jù)學(xué)生的個人情況建議學(xué)生參加適合他的各類學(xué)術(shù)及藝術(shù)類的競賽,增強(qiáng)學(xué)生申請大學(xué)的軟實力,提高其競爭力。

專業(yè)的大學(xué)升學(xué)指導(dǎo)團(tuán)隊

學(xué)校的升學(xué)指導(dǎo)辦公室將邀請總校海灘校區(qū)的校長Mark Keating,弗吉尼亞理工大學(xué)教育學(xué)課程、美國名校申請**Leon Xie,世界銀行集團(tuán)高級數(shù)據(jù)科學(xué)家徐來博士,耶魯大學(xué)教授、面試官Albert Petite,康奈爾大學(xué)Dorri Scott教授等專業(yè)的大學(xué)升學(xué)指導(dǎo)團(tuán)隊與學(xué)生面對面交流,讓學(xué)生們更加了解名校要求,只要你敢于表達(dá)自己,每一位學(xué)生都可以得到來自教授們的推薦信,增加進(jìn)入名校機(jī)會。


申請書的美化,注意要彰顯孩子個性及個人能力。使孩子能夠脫穎而出。福建出國升學(xué)規(guī)劃規(guī)劃

根據(jù)你想申請的大學(xué)及專業(yè)來選擇高中的課程。中國臺灣全程升學(xué)規(guī)劃建議

高中生升學(xué)規(guī)劃的重要性

高中生進(jìn)行有效的升學(xué)規(guī)劃需要在充分且正確認(rèn)識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行。通過專業(yè)的職業(yè)測評,確定自己的價值觀念、個性特點(diǎn)、天賦能力、缺陷、氣質(zhì)、興趣等影響職業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展的重要內(nèi)在因素,設(shè)計個性化的發(fā)展道路和發(fā)展規(guī)劃,選擇與自己的興趣、愛好、特長和能力相適應(yīng)的職業(yè),進(jìn)而促進(jìn)個性的發(fā)展。

就此對于高中學(xué)生而言,提高認(rèn)知水平應(yīng)該包括自我認(rèn)知、生涯認(rèn)知、社會認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知等各個方面。高中生生涯規(guī)劃就是根據(jù)自己的能力和知識,設(shè)計好一個自己將要為之奮斗的目標(biāo),即自己以后要走的路,然后再通過自己一步一步的努力朝著那個方向前進(jìn),實現(xiàn)自己的人生理想。

高中生升學(xué)規(guī)劃在目前的教育體制浪潮中尤為重要。如何深入認(rèn)知自己,專業(yè)定位,職業(yè)方向;如何認(rèn)知外部環(huán)境,從而通過專業(yè)培訓(xùn)塑造提升各項能力,補(bǔ)己之短;如何選擇合適的升學(xué)方案,讓升學(xué)渠道多元,升學(xué)更有保障。學(xué)業(yè)與專業(yè)結(jié)合,學(xué)業(yè)與職業(yè)接駁。 中國臺灣全程升學(xué)規(guī)劃建議