美國游學(xué)夏令營多少天

高中階段有針對性的選擇

許多想申請好大學(xué)的美國高中生在10年級后參加競爭激烈的暑期學(xué)校。申請這些暑期學(xué)校實際上是申請大學(xué)的預(yù)演，有老師的推薦信、學(xué)校的成績單和個人申請文章。許多暑期學(xué)校對所學(xué)課程也有要求，如科學(xué)的AP課程，外國學(xué)生的托福成績等。一些暑期學(xué)校的錄取率低于哈佛大學(xué)。每年在美國贏得英特爾科學(xué)獎等比賽的許多學(xué)生都展示了他們在這些ding級暑期學(xué)校學(xué)習(xí)的成果。可以說，進入這樣的暑期學(xué)校就等于為進入名校搭上了一條腿。

然而，大學(xué)暑期學(xué)校的質(zhì)量和聲譽往往與學(xué)校的聲譽并不相關(guān)，那些花費8000至10000美元甚至更多的暑期項目往往不比一些普通大學(xué)好，當(dāng)然對申請哈佛也沒有什么幫助。

比較容易查到的暑期項目是STEM類的項目，公認(rèn)有競爭力的暑期學(xué)校是麻省理工學(xué)院推薦的名單，其中包括18所研究型和數(shù)學(xué)類暑期學(xué)校。其中一些暑期學(xué)校是的，即使是那些收費的學(xué)校也明顯低于許多大學(xué)?？梢哉f，這類暑期學(xué)校的主要目的是發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)有競爭力的研究人才。一些的暑期學(xué)校是由大學(xué)主辦的，如麻省理工學(xué)院的研究科學(xué)研究所(RSI)，它是的，而且錄取率很低，只有5%，是一個天才和學(xué)者聚集的地方。 給孩子一個展示自己的舞臺。美國游學(xué)夏令營多少天

為什么我們在為孩子選擇海外營地的時候，常常優(yōu)先美國本土夏令營?

或許是因為美國夏令營150年的歷史，因為美國本士夏令營完善的活動設(shè)置.堅持為中國孩子帶來美式營地教育的游美，現(xiàn)在帶大家走近美國夏令營，從150年前說起美國歷史上的次營地活動

1861年夏天，一位來自美國康乃迪克州的教師肯恩(Frederick w.Gunn)，組織了自己開辦的家庭學(xué)校成員們，進行了為期兩周的戶外運動野營，包括登山、健行、帆船、釣魚等戶外活動，以這種形式來均衡孩子們的身心健康。

在此之后的12年中，每一個夏天里他都會帶領(lǐng)孩子們?nèi)ヒ盃I，一同在運動中成長.

這種特別的野營活動，在當(dāng)時的美國被稱為"the gunnery camp”。這是美國的個商業(yè)夏令營，也被公認(rèn)為世界上的個夏令營

對于當(dāng)時的美國社會來說，這樣的野營項目有著重要的意義:現(xiàn)代城市讓孩子們慢慢變得"軟弱”，生活中日益增多的不道德斗爭在慢慢消磨著他們的道德。讓孩子們回歸戶外生活，接受大自然的磨礪和饋贈，才能讓孩子們重新變得堅韌和強大。

此同時，孩子們要在品行端正、技能款練、才智出眾的人們的領(lǐng)導(dǎo)下，才能從夏令營活動中學(xué)到更多關(guān)于生命及自然的意義。

我們相信，這種與人類惰性抗?fàn)幍闹黝}，永遠(yuǎn)不會過時。 中國臺灣認(rèn)可夏令營大概多少錢名校真實課堂體驗，多元化互動課程，真實感受美式教學(xué);

Writing: 閱讀與寫作相輔相成，寫作是學(xué)生在閱讀后的輸出過程，是學(xué)生思想和視野的表達(dá)老師將根據(jù)每次閱讀不同主題，在隔周教授不同學(xué)術(shù)寫作風(fēng)格，Compare andontrast Writing (比較和對比性寫作)，Cause and Effect Writing (因果關(guān)系性寫作)，Descriptive Writing (描述性寫作)，Narrative Writing(敘事寫作)，Persuasive Writing (說服力寫作)等，通過學(xué)習(xí)本課程，學(xué)生今后將會運用正確的閱讀方法加強個人閱讀能力，培養(yǎng)自己的單獨閱讀和思考能力。在閱讀的基礎(chǔ)上，學(xué)生也會學(xué)習(xí)如何運用不同的學(xué)術(shù)寫作方法來提升自己的寫作能力。老師提供寫作的主題，不同的寫作方式，舉個例子來讓學(xué)生們完成一篇文章（從5 個句子開始到10 個句子）課堂時沒完成的文章發(fā)給老師的郵件，老師修改文章后再發(fā)給學(xué)生。

美國夏令營的管理與選擇

據(jù)統(tǒng)計，美國現(xiàn)有2萬多家夏令營，按照美國相關(guān)規(guī)定，在正規(guī)夏令營中任教的老師需要獲得國際水平認(rèn)證，就連營里的專職司機都需要有專業(yè)的認(rèn)證，才可以駕駛夏令營的班車。很多美國的夏令營老師和教練為獲得這樣的資質(zhì)，特意到澳大利亞、加拿大等國家去參加相關(guān)培訓(xùn)和考試。其內(nèi)容包括健康與安全注意事項，如何與孩子及家長溝通，青少年心理，緊急情況處理等，經(jīng)過反復(fù)的嚴(yán)格篩選才能成為美國夏令營的老師和教練。

一看有無機構(gòu)認(rèn)證;二看輔導(dǎo)員夠不夠?qū)I(yè);三看回頭率高不高，一般"回頭率"達(dá)到70%的夏令營才比較可靠;四看適不適合孩子，在參加夏令營的費用方面，父母應(yīng)該根據(jù)孩子需要提高哪方面的能力，來選擇收費標(biāo)準(zhǔn)不同的夏令營。如果父母希望孩子是以提高英語水平為主，那么只需報傳統(tǒng)夏令營就可以了，大可不必報收費相對較高的特種夏令營。讓孩子參與選擇夏令營會更好，這樣不會讓孩子有抵觸情緒，而對夏令營的歷程更加期待。

暢游美國東西海岸，游覽美國的文化中心、教育中心、中心，體會美國文化的精髓。

暑假時間，很多家長都會將目光投到美國夏令營，讓孩子在這段時間去美國感受文化、結(jié)交伙伴、學(xué)習(xí)知識。但很多家長在看到這么多夏令營廣告還是存在疑惑：為什么要去參加美國夏令營？參加美國夏令營有什么好處？美國夏令營能學(xué)到什么新知識嗎？

為什么要去參加美國夏令營？

暑期時間家長要上班，讓孩子自己在家玩，還不如出去見識一下廣闊的世界。在互聯(lián)網(wǎng)日漸發(fā)達(dá)的時代，孩子大多都喜歡抱著手機、電腦玩一天，這樣的生活方式讓越來越多的孩子“玩物喪志”。參加美國夏令營能讓孩子放下手機，和小伙伴們在一起學(xué)習(xí)玩耍，互相照顧，克服困難，培養(yǎng)自己生活的能力，也鍛煉了團隊協(xié)作的精神。

在城大的孩子很少有機會走到外界看看美麗的自然風(fēng)光，美國夏令營能給孩子個機會走進自然，開拓視野，發(fā)現(xiàn)生活中的美，培養(yǎng)樂觀、積極的心態(tài)，對今后開朗的性格養(yǎng)成很有幫助 在特定的環(huán)境中接受有針對性的培訓(xùn)，快速提高素質(zhì)和能力;江西全程夏令營培訓(xùn)學(xué)校

引導(dǎo)家長正確對待"玩伴"。美國游學(xué)夏令營多少天

美國夏令營的含義：

  夏令營活動是施行素質(zhì)教學(xué)的有效途徑。它是進步未成年人思維道德教學(xué)的主要途徑，它是校園教學(xué)和家庭教學(xué)的杰出彌補。學(xué)生們經(jīng)過一種不一樣于校園和家庭的日子，測驗一種全新的日子體會。

  尤其在夏令營的練習(xí)過程中，每個孩子都能積極參與，在過程中取得很大的趣味和協(xié)助，這是書本上和講堂上所沒有的，一起夏令營進步了學(xué)生自理自立的才能。

  夏令營培育了學(xué)生聯(lián)合協(xié)作的精力。夏令營里是幾十個孩子聚在一起，同吃同住，真摯互動，這無疑是培育他們聯(lián)合協(xié)作的比較好場合。 美國游學(xué)夏令營多少天