淄博四中美術(shù)

“到位”的內(nèi)容包括構(gòu)圖、結(jié)構(gòu)、特征、形體、比例、朝向、節(jié)奏、力度等等，到位是一種基本功、一種能力，它同我們通常聽到的“準確”、“逼真”的意思并不完全相同。“到位”更多地是指主觀感受、藝術(shù)上的到位，層次要高一些，主觀的發(fā)展空間也大些，就是“真實”也只是藝術(shù)上的真實?！袄_”則是一種人文素質(zhì)，一種主觀手段，“拉開”的內(nèi)容包括∶藝術(shù)語言、形體特征、黑白灰、主次、虛實、強弱、剛?cè)?、濃淡、曲直、前后、疏密等，是更高意義上的簡化與歸納，它比“到位”又更加主觀、自由，是藝術(shù)家個體主觀能動性的精神表現(xiàn)，是一幅成功素描作品的重要指標，是風格的俗與雅、格調(diào)的高與低的主要區(qū)別所在。“到位”與“拉開”，相當于客觀與主觀、描寫與表現(xiàn)、豐富與簡練的關(guān)系；它們對立統(tǒng)一、相互牽扯；過分的“到位”顯得沉悶、平庸，需要“拉開”來注入生氣與活力；過分的“拉開”又顯得花、碎、簡單，需要“到位”加以整合，難就難在如何掌握這個“度”，或者說“恰到好處”，適當?shù)摹斑^點”也并無壞處。淄博上尚畫室敢于承擔、克難攻堅。淄博四中美術(shù)

整體意識的建立在繪畫領(lǐng)域中是一個很重要的因素，對學(xué)生將來的繪畫發(fā)展產(chǎn)生很大的影響。無論是從事何種繪畫創(chuàng)作，都要涉及這個問題。整體是相對局部而言，局部是整體的一部分，局部存在于整體之中，而整體通過局部得到體現(xiàn)。對于初學(xué)者來說，一方面是加強對整體意識的理解，另一方面是在觀察和表現(xiàn)中關(guān)注整體關(guān)系，克服注意力局限在某一個點上的不良習慣。例如在畫一個頭像時，必須整體地觀察對象，如畫眼睛時要考慮到和耳朵或鼻子之間的關(guān)系，而不能孤立地畫眼睛，陷入局部，必須相互對比，要把它們有機地聯(lián)系起來。整體存在于造型的各種因素里，從輪廓到色調(diào)，從形體表現(xiàn)到空間表現(xiàn)無處不在。培養(yǎng)整體意識可從觀察事物入手，多觀察多比較，這樣才能明確各個事物之間的關(guān)系，以便更好地把握整體。從整體到局部、從局部再到整體，貫穿于整個作畫的過程中，反復(fù)比較，培養(yǎng)局部與整體關(guān)系的能力，建立良好的整體意識。西七路油畫美術(shù)淄博上尚畫室-釋放個性魅力，展現(xiàn)創(chuàng)新風采。

2校考學(xué)校選擇：根據(jù)學(xué)生文化課成績、專業(yè)成績、外語小分、專業(yè)優(yōu)勢科目結(jié)合百余所所高校錄取原則（錄取原則：文化專業(yè)側(cè)重不同，考試科目不同，單科要求不同），為每位學(xué)生量身打造報考學(xué)校名單，避免報考盲目、批次單一、與自身情況不符等報考錯誤。3校考考點有專職人員負責報名、安排住宿、聯(lián)系交通、紀律檢查等服務(wù)。我們踏實教學(xué)，嚴格管理，靠口碑招生，靠實干出成績，我們有不足，但我們很真實，我們很努力。期待與您攜手上尚，共創(chuàng)佳績！甚至到動物園觀看，都能加強對畫作內(nèi)容的表現(xiàn)欲望及構(gòu)成概念。然后，以基本形狀---圓形、正方形、三角形，分別做頭部、身軀、四肢的描繪。“想一想，大象的頭和長長的鼻子像什么形狀?圓形還是長方形?”“很好!身體又是什么形狀呢?”“長方形。”若要進一步豐富畫作內(nèi)容，則可共同討論分享，掌握何人、何時、何地、何事的原則，做言語上的刺激。線描培訓(xùn)從地域看，繪畫可分為東方繪畫和西洋繪畫：從工具材料看，繪畫可分為水墨畫、油畫、壁畫、版畫、水彩畫、水粉畫等：從題材內(nèi)容看，繪畫可分為人物畫、風景畫、靜物畫、動物畫等：從作品的形式看，繪畫可分為壁畫、年畫、連環(huán)畫、漫畫、宣傳畫，油畫，吹畫、插圖等。

素描是繪畫的一種基礎(chǔ)技法，通過用線條和陰影來勾勒出物體的形狀、輪廓和質(zhì)感。下面將從歷史淵源、技法特點、應(yīng)用領(lǐng)域和藝術(shù)價值四個方面介紹素描的相關(guān)內(nèi)容。首先，素描具有悠久的歷史淵源。素描作為一種繪畫技法，可以追溯到古代。在古代藝術(shù)中，素描被廣泛應(yīng)用于壁畫、繪畫和雕塑等領(lǐng)域，為藝術(shù)家提供了研究和表現(xiàn)物體形態(tài)的基礎(chǔ)。隨著時間的推移，素描逐漸發(fā)展成為一種藝術(shù)形式，并成為藝術(shù)教育中的重要組成部分。其次，素描具有獨特的技法特點。素描通過線條和陰影的運用來表現(xiàn)物體的形狀、輪廓和質(zhì)感。線條可以用來勾勒出物體的輪廓和細節(jié)，通過粗細、長短、方向等變化來表現(xiàn)物體的形態(tài)特征。淄博上尚畫室生產(chǎn)的受到學(xué)生的一致稱贊。

繪畫發(fā)展至元、明、清，文人畫獲得了突出的發(fā)展。在題材上，山水畫、花鳥畫占據(jù)了很高的地位。文人畫強調(diào)抒發(fā)主觀情緒，“不求形似”、“無求于世”，不趨附大眾審美要求，借繪畫以示高雅，表現(xiàn)閑情逸趣，倡導(dǎo)“師造化”、“法心源”，強調(diào)人品畫品的統(tǒng)一，并且注重將筆墨情趣與詩、書、印有機融為一體，形成了獨特的繪畫樣式，涌現(xiàn)了眾多的杰出畫家、畫派，以及難以數(shù)計的好作品。中國繪畫是中國文化的重要組成部分，根植于民族文化土壤之中。它不單純拘泥于外表形似，更強調(diào)神似。它以毛筆、水墨、宣紙為特殊材料，建構(gòu)了獨特的透shi理論，大膽而自由地打破時空限制，具有高度的概括力與想象力，這種出色的技巧與手段，不使中國傳統(tǒng)繪畫獨具藝術(shù)魄力，而且日益為世界現(xiàn)代藝術(shù)所借鑒吸收。淄博上尚畫室一起不斷創(chuàng)新、追求共贏、共享全新市場的無限商機。淄博中學(xué)藝考美術(shù)招生

誠信是企業(yè)生存和發(fā)展的根本。淄博四中美術(shù)

這幾天熬過去了，就能達到質(zhì)變，也就是說自己的繪畫水平能提升一個臺階；如果熬不過去，可能自己的水平永遠提升不起來了，因為下一次量變到質(zhì)變的過程更痛苦。這好比那句名言：學(xué)如逆水行舟，不進則退。美術(shù)生質(zhì)變當量變完成的時候，會發(fā)現(xiàn)自己幾天內(nèi)畫畫水平就上了一個臺階，達到質(zhì)變。學(xué)畫的過程，就是在這樣從量變到質(zhì)變的過程中不斷進步的。美術(shù)生專業(yè)考試的公共科目為素描、速寫、色彩，如報考設(shè)計類專業(yè)，有的地方會增加“構(gòu)成”。專業(yè)美術(shù)考試ms211考試完成后，考生返回學(xué)校繼續(xù)文化課學(xué)習，并參加6月份的統(tǒng)一高考，取得文化成績，然后按當年劃定的分數(shù)線錄取。清華美院、四川美院、廣州美院等幾大美院的考試時間，以學(xué)院當年公布的時間為準。打算報考這些美院的考生，在完成了該院的專業(yè)考試后，仍可回當?shù)貐⒓颖臼〉拿佬g(shù)專業(yè)聯(lián)招考試。幾大美院的錄取以本院主持的專業(yè)考試成績?yōu)橐罁?jù)，其專業(yè)成績在認可的區(qū)域內(nèi)可替代本省的專業(yè)考試成績。淄博四中美術(shù)