地理知識(shí)點(diǎn)：城市工業(yè)布局區(qū)位因素：主導(dǎo)風(fēng)向-盛行風(fēng)的下風(fēng)地帶、與季風(fēng)區(qū)主導(dǎo)風(fēng)向垂直的郊外、z大風(fēng)頻的下風(fēng)向（z小風(fēng)頻的上風(fēng)向）、城市熱力環(huán)流之外。水源-產(chǎn)生污水工業(yè)布局在河流的下游或靠近水源；距離城市的遠(yuǎn)近-規(guī)模小無污染的工業(yè)布局在城區(qū)、對環(huán)境污染嚴(yán)重的工業(yè)布局遠(yuǎn)離城區(qū)；地形-山谷、盆地地形易形成逆溫，廢氣不宜擴(kuò)散，不能布局冶金、化工等工業(yè)；設(shè)置防護(hù)帶-工業(yè)區(qū)與居民區(qū)之間設(shè)置防護(hù)帶減少對居民區(qū)的直接污染，美化環(huán)境；土地租金-布局在城市的外wei，土地租金低；交通-沿交通線分布；環(huán)境-高科技工業(yè)布局在環(huán)境優(yōu)美的地區(qū)；資源-城市外盡可能靠近資源分布區(qū)（例如：鋼鐵靠近鐵礦、發(fā)電廠靠近煤炭基地）；工業(yè)聯(lián)系-投入-產(chǎn)出聯(lián)系等。工業(yè)集聚和分散集聚有利意義：充分利用基礎(chǔ)設(shè)施；加強(qiáng)彼此之間的信息交流和合作；降低運(yùn)輸費(fèi)用和能源消耗；擴(kuò)大總體生產(chǎn)能力、降低生產(chǎn)成本、獲得規(guī)模效益。不利意義：工業(yè)集聚導(dǎo)致企業(yè)之間爭地、爭水、爭公共設(shè)施；加劇地區(qū)的環(huán)境污染。分散區(qū)位因素：產(chǎn)品“輕、薄、短、小”，便于航空運(yùn)輸；接近市場；接近勞動(dòng)力豐富地區(qū)；接近原料地；接近土地租金較低的地區(qū)；減少環(huán)境污染。。不要輕言放棄，否則對不起自己，逃避困難，只會(huì)讓困難越來越多。正規(guī)的高三補(bǔ)習(xí)條件
臥薪嘗膽，十年礪劍展鋒芒；破釜沉舟，百日鏖戰(zhàn)鑄輝煌。六盤水市興華中學(xué)2023屆百日誓師大會(huì)于2023年2月27日上午在校順利召開。六盤水市興華中學(xué)黨支部書記雷冬云、校長陳勇、副校長黃黎明、副校長鄧琴、行政事務(wù)中心主任王艷、教育教學(xué)中心副主任趙江、后勤服務(wù)中心主任范蘇麗、財(cái)務(wù)處副主任代艷、高三年級(jí)中心主任胡先洪、高二年級(jí)中心主任陳菲、高一年級(jí)中心主任李明橋，以及全體師生出席了本次誓師大會(huì)。高三學(xué)生高舉右拳，進(jìn)行莊嚴(yán)的沖刺高考激情宣誓。手握戰(zhàn)旗，許下我們青春的誓言！用使命驅(qū)趕疲憊，用感恩激勵(lì)信念。雷書記慷慨激昂的說：“讀書十年，決戰(zhàn)數(shù)千天。立志再苦干百天，激流勇進(jìn)將夢圓！”春風(fēng)得意馬蹄疾，是金榜題名時(shí)。充滿激情與活力的高考百日誓師大會(huì)，點(diǎn)燃了興華學(xué)子們昂揚(yáng)奮進(jìn)，勇于超越的熱情，極大激發(fā)了學(xué)生實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢想的雄心壯志，吹響了高考沖刺的“沖鋒號(hào)”，相信一百天的汗水揮灑將收獲六月飽滿的果實(shí)，一百天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌！ 納雍私立的高三補(bǔ)習(xí)插班生決戰(zhàn)高考，改變命運(yùn)。屢攤屢戰(zhàn)，笑傲群雄。
六盤水市興華中學(xué)2022-2023學(xué)年度春季學(xué)期開學(xué)典禮暨師德師風(fēng)活動(dòng)啟動(dòng)儀式圓滿結(jié)束——虎躍前程去，兔迎暖春來。六盤水市興華中學(xué)迎著初春的薄霧，懷著激動(dòng)的心情，回到了闊別已久的校園，開啟新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活之旅，迎來了2022-2023學(xué)年度春季學(xué)期開學(xué)典禮暨師德師風(fēng)活動(dòng)周啟動(dòng)儀式。隨著主持人宣布升旗儀式正式開始，護(hù)旗隊(duì)員們邁著整齊的步伐護(hù)衛(wèi)著國qi入場。本次開學(xué)典禮出席領(lǐng)導(dǎo)：楊波書記、陳勇校長、雷冬云書記、黃黎明副校長、鄧琴副校長。主持人楊正權(quán)老師宣布開學(xué)典禮正式開始。全體起立、升國qi、奏國歌，全體師生莊嚴(yán)肅立，行注目禮向國qi敬禮致敬。楊波書記：十一年駐村幫扶，接地氣的事業(yè)，直面基層實(shí)際問題，讓我對人生有了更深刻理解。無論做什么，做事如做人，人前人后要一個(gè)樣，只有善待別人，才能做到善待自己。只有通過踏實(shí)努力去取得成績，我們才能獲得社會(huì)的更多認(rèn)可。同學(xué)們要知道，只有靠自己的行為和想法才能決定自己的命運(yùn)。人要想走什么樣的路自己去選擇，存在和活著的意義就是體現(xiàn)出自身的價(jià)值，而價(jià)值就是要對自己身邊的人有用，也請大家自己慢慢體會(huì)。
地理知識(shí)點(diǎn)：公路建設(shè)1、我國高速發(fā)展快的原因：公路運(yùn)輸機(jī)動(dòng)靈活、周轉(zhuǎn)速度快、裝卸方便、對自然條件適應(yīng)性強(qiáng)；我國各地經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，對公路運(yùn)輸?shù)男枨笤黾?；國民?jīng)濟(jì)的發(fā)展，地方財(cái)政的寬裕。高速公路以較快的速度發(fā)展，高速通暢的道路為公路運(yùn)輸帶來活力2、布局原則：國道：以直達(dá)運(yùn)輸為主，適當(dāng)照顧沿線重要經(jīng)濟(jì)點(diǎn)；盡量縮短線路長度節(jié)約運(yùn)營時(shí)間。省道：滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求和居民生活需要。3、公路大橋的區(qū)位因素：典型地區(qū)：長江大橋；杭州灣大橋；渤海灣大橋等。區(qū)位因素：合理布局公路網(wǎng)；減輕鐵路運(yùn)輸壓力；加強(qiáng)一體化；緩解過江（海）的運(yùn)輸壓力；有利于兩地人員、經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易物資的交流；有利于縮短兩地交通路線的長度，節(jié)約運(yùn)輸時(shí)間；有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；有利于加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，優(yōu)化投資環(huán)境；有利于促進(jìn)旅游業(yè)的發(fā)展。4、滬寧高速公路擴(kuò)建和我省高速公路網(wǎng)建設(shè)（潤楊大橋、蘇通大橋、崇海大橋建設(shè)、新長鐵路、寧啟鐵路、南京—西安鐵路）問題和困難：我省人多地少，占用大量良田，拆遷量大，易引發(fā)大量社會(huì)矛盾；河流眾多，修橋量大。沿線地區(qū)噪音污染，影響村民出行。有利條件：地形平坦，工程量??；經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，建設(shè)資金充裕。沿線人口眾多，城鎮(zhèn)密集。看人生峰高處，唯有磨難多正果。
六盤水市興華中學(xué)2022-2023學(xué)年度春季學(xué)期開學(xué)典禮暨師德師風(fēng)活動(dòng)啟動(dòng)儀式圓滿結(jié)束——學(xué)生代b發(fā)言：高三六班崔纖同學(xué)：一畦春韭綠，十里稻花香，我們又相聚在了嶄新的校園，共赴新的學(xué)年。鮮衣怒馬，正值年少，身為學(xué)生的我們，為了高考，日夜遵循著像擺鐘一樣的作息，單調(diào)與平淡不免會(huì)讓我們陷入困惑，但時(shí)間，總會(huì)給出答案，我們也許不是挺立潮頭的豪杰、匡扶社稷的英雄，但我們是不落幕的星辰，一筆一劃一字一句，詮釋著我們?yōu)榱饲巴径鴬^斗的決心，一本本書，鋪墊著通向山頂?shù)穆贰Ｖ灰覀儾患惫?，持之以恒做好每一件事，就?huì)越走越穩(wěn)！時(shí)值春暖花開，時(shí)代催人奮進(jìn)。讓我們一起感受興華學(xué)子奮斗前行的力量，攜手鑄就興華學(xué)子錦繡輝煌的未來！ 興華通過特色教學(xué)，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。盤州2023高三補(bǔ)習(xí)插班生
高三要注意保持身體健康，身體才是奮斗的本錢。正規(guī)的高三補(bǔ)習(xí)條件
六盤水市興華中學(xué)|2023年春季學(xué)期招收插班生公告——師資力量—宗平芬：數(shù)學(xué)高級(jí)教師，專業(yè)技術(shù)五崗，2005年獲貴州省骨干教師榮譽(yù)稱號(hào)，2016年考核后又獲貴州省骨干教師榮譽(yù)稱號(hào)。任教工作及擔(dān)任班主任期間，所帶高三畢業(yè)生考入上海交通大學(xué)，武漢大學(xué)，浙江大學(xué)，廈門大學(xué)，南京大學(xué)，同濟(jì)大學(xué)等名校。李蓮：英語高級(jí)教師，從事英語教學(xué)工作37年，尤其擅長高三英語教學(xué)，任補(bǔ)習(xí)班教學(xué)工作多年，有過諸多成就，榮獲過市級(jí)“人民教育基金獎(jiǎng)”。堅(jiān)持“教書先育人，律人先律己”的教學(xué)理念。曹俊峰：高中物理教師，畢業(yè)于華中科技大學(xué)，于2011年獲得“骨干教師”光榮稱號(hào)，輔導(dǎo)的學(xué)生周祉旭參加中學(xué)生物理奧林匹克競賽獲得決賽銅牌。從教15年中培養(yǎng)多名考上浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)等985工程院校。正規(guī)的高三補(bǔ)習(xí)條件
六盤水市興華中學(xué)有限公司辦公設(shè)施齊全，辦公環(huán)境優(yōu)越，為員工打造良好的辦公環(huán)境。在興華中學(xué)近多年發(fā)展歷史，公司旗下現(xiàn)有品牌教育,升學(xué)等。公司堅(jiān)持以客戶為中心、我校的教學(xué)工作以提高學(xué)生整體素養(yǎng)為主，圍繞著高三升學(xué)考試，高二年級(jí)鞏固教學(xué)，高一年級(jí)新觀念的教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生的綜合發(fā)展；堅(jiān)持質(zhì)量強(qiáng)校，著力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師整體素質(zhì)；堅(jiān)持科研興校，抓實(shí)校本教研，提升課堂教學(xué)實(shí)效；堅(jiān)持特色立校，不斷加強(qiáng)我校藝體課堂，創(chuàng)新教育教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量；以課程創(chuàng)新為中心，以課堂教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)為基本點(diǎn)，進(jìn)一步提高質(zhì)量，加強(qiáng)教育教學(xué)研究，切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平，使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。市場為導(dǎo)向，重信譽(yù)，保質(zhì)量，想客戶之所想，急用戶之所急，全力以赴滿足客戶的一切需要。自公司成立以來，一直秉承“以質(zhì)量求生存，以信譽(yù)求發(fā)展”的經(jīng)營理念，始終堅(jiān)持以客戶的需求和滿意為重點(diǎn)，為客戶提供良好的高中教育，高考輔導(dǎo)，高中補(bǔ)習(xí)，從而使公司不斷發(fā)展壯大。