俗語說，良好的開端是成功的一半，占盡先機！即將升入高一的學(xué)生正面臨人生的又一個新考驗，無論是學(xué)生主觀方面，還是客觀環(huán)境及承擔(dān)的學(xué)習(xí)任務(wù)方面，較之初中階段學(xué)習(xí)有大幅度的變化，能適應(yīng)的則前進(jìn)，否則可能掉隊。高一是學(xué)生初升高的過渡時段也是高中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)階段，如何打好高一根基，在以后學(xué)習(xí)中做到厚積薄發(fā)尤為重要。我們總結(jié)如下經(jīng)驗：很多孩子升入高一后才發(fā)現(xiàn)高中學(xué)科比初中難很多，而且面臨新的環(huán)境和新的同學(xué)，人際交往上會有一種不適應(yīng)，心態(tài)上會發(fā)生一定變化，這些都會直接影響學(xué)習(xí)成績。但是很多家長和學(xué)生認(rèn)為這些問題是過渡時期不可避免的，因此沒有高度重視，也沒有及時采取對策，從而使問題愈加嚴(yán)重，甚至影響了孩子后續(xù)的學(xué)習(xí)。我們曾經(jīng)對高考復(fù)讀的學(xué)生做過調(diào)查，復(fù)讀生中大概30%左右的學(xué)生高考失敗與高一過渡不好有很大關(guān)系。所以我們迫切的想告知新高一的學(xué)生及家長希望大家重新審視高一學(xué)習(xí)的特點及重要性，并比較清楚的了解如何消除初高中過渡階段的“不適應(yīng)癥”，以幫助高一學(xué)生做好防范、應(yīng)對工作，使之能夠盡快地消除不適應(yīng)感，順利地展開高中學(xué)習(xí)而到達(dá)較好的學(xué)習(xí)成果。高中知識很多時候是在引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)不同學(xué)科的思維方式。月照街道高中
如何建立職業(yè)觀？大家請參見中國大學(xué)MOOC——哈爾濱工業(yè)大學(xué)——吳松全教授——自我認(rèn)知與情緒管理——多元智能論章節(jié)這個教授講的真的很好，粉了。自我認(rèn)知與情緒管理_哈爾濱工業(yè)大學(xué)_中國大學(xué)MOOC(慕課)其實能力遠(yuǎn)不止如此，大家對自己的能力有了了解以后，在選擇職業(yè)時，要考不考慮，這個職業(yè)是否能發(fā)揮我們的優(yōu)勢智能。你要找到適合自己的道路，在這個過程中請不要理會世俗的目光。請用多元智能的眼光看待自己，而不是單純的認(rèn)為，我智商很低。通過生涯規(guī)劃，你可以找到自己的優(yōu)勢智能，從而更好的理解“天才”這個話題。你可以考不上清北，但沒人會否定你不會在你的優(yōu)勢智能領(lǐng)域取得人生成功?？杀氖?，也許我們的教育還不足以讓我們深度挖掘我們的才能，尤其是對于中下階層的孩子來說。正如一個出名的TED演講中說到“我們?nèi)澜绲慕逃坪醵际窃谂囵B(yǎng)大學(xué)教授?！痹诹x務(wù)教育階段，我們很少有機會做各種嘗試，發(fā)現(xiàn)自己的潛能。但我們不能因此而沮喪，我們要自己多做嘗試，不抱偏見，涉足多個領(lǐng)域，從多元智能的時間審視自己。真正的生涯規(guī)劃是建立在對自我能力的深度認(rèn)知之上的。 赫章高中管理水平普通高中的教育體系還在不斷完善。
國家獎學(xué)金研究生國家獎學(xué)金用于獎勵特別良好的研究生。每年獎勵，其中碩士生、每生每年2萬元，博士生1萬名、每生每年3萬元。02學(xué)業(yè)獎學(xué)金為激勵研究生勤奮學(xué)習(xí)、潛心科研、勇于創(chuàng)新、積極進(jìn)取而設(shè)立的獎學(xué)金。國家高校根據(jù)研究生收費標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)業(yè)成績、科研成果、社會服務(wù)以及家庭經(jīng)濟(jì)狀況等因素，確定研究生學(xué)業(yè)獎學(xué)金的覆蓋面、等級、獎勵標(biāo)準(zhǔn)和評定辦法（可分檔設(shè)定獎勵標(biāo)準(zhǔn)）。研究生學(xué)業(yè)獎學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)不得超過同階段研究生國家獎學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)的60%。地方高校研究生學(xué)業(yè)獎學(xué)金政策由各地參照國家政策制定執(zhí)行。03國家助學(xué)金用于資助全國普通高等學(xué)校納入全國研究生招生計劃的所有全日制研究生（有固定工資收入的除外）的基本生活支出。碩士研究生資助標(biāo)準(zhǔn)不低于每生每年6000元，博士研究生資助標(biāo)準(zhǔn)不低于每生每年10000元。04“三助”崗位津貼高等學(xué)校利用教育撥款、科研經(jīng)費、學(xué)費收入、社會捐助等資金，設(shè)置研究生“三助”（助研、助教、助管）崗位，并提供“三助”津貼。原則上，助研津貼主要通過科研項目經(jīng)費中的勞務(wù)費及科研間接費列支，助教津貼和助管津貼所需資金由高等學(xué)校承擔(dān)。研究生“三助”津貼標(biāo)準(zhǔn)由高校依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，結(jié)合當(dāng)?shù)匚飪r水平等因素合理確定。
初中語文與高中語文的區(qū)別：１、選文上的區(qū)別：選入語文教材的作品在廣度和深度上有很大區(qū)別。初中語文的選文較簡短，到高中不僅長度加長，深度也明顯增加，有時甚至要從哲學(xué)、人生的角度來解讀，因此不能再以初中的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，須在個性化體驗、感悟和審美上加強，因為高中生接近成年，應(yīng)具備這種能力和修養(yǎng)。２、文言文的區(qū)別：初中的文言文大多為淺顯的、有哲理性、有情節(jié)的小故事、寓言、短詩、散文，而高中的文言文則是長篇人物傳記和論述文章等，需要有較強的閱讀和翻譯能力。３、作文的區(qū)別：中考作文一般只要求不少于五六百字，而高考作文要求在８００字以上，每少于５０個字就要扣２分，從中明顯看出初中作文和高中作文在思維廣度和深度上的區(qū)別。據(jù)了解，現(xiàn)在高考中常出現(xiàn)犯思維幼稚病的作文，因此高中生必須學(xué)會觀察生活，學(xué)會思考，學(xué)會成長，對文學(xué)作品要有自己的感悟和揚棄。要解決的問題:學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變：針對高中語文量大面廣深度更深，要尋找學(xué)習(xí)某一篇、某一類作品、作文的規(guī)律，學(xué)會反思，掌握學(xué)習(xí)方法，要不然高中學(xué)習(xí)就難以應(yīng)付。自2009年開始國家已經(jīng)針對部分貧困地區(qū)進(jìn)行高中免學(xué)費政策。
導(dǎo)讀：剛步入高一的學(xué)生，還在為上課不集中，考試不細(xì)心發(fā)愁嗎，每天試試下面的小方法，慢慢的就會有效果！ 訓(xùn)練目的:訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)能力,能使學(xué)生上課專心聽講,認(rèn)真寫作業(yè),考試不粗心,提高學(xué)習(xí)成績 訓(xùn)練要求:每天訓(xùn)練5-10分鐘,必須每天堅持訓(xùn)練,效果明顯。 1.考試不粗心題——訓(xùn)練目的:訓(xùn)練上課視覺注意力，提高聽課效率 訓(xùn)練方法: 在下列英語單詞中找出字母“o”，并用圓圈圈出來 ：home when back work this good enjoy polite reading club everyone born after slim long music hard swimming short wear glasses hobby badminton volleyballcourt football field swimming pool swim eat Maths walk fly lunchtime every day walking drawing always hour week run hour then sometimes often dinner grand parent restaurant sports news score player team member when goal next World age birthplace match well lesson work where 2. 上課不走神題 訓(xùn)練目的:提高上課注意力和視覺分辨 。訓(xùn)練方法:在下列的數(shù)字中,每行中都是有一些兩兩相鄰 其和相加等于10的成對的數(shù)字,集中注意力找出這些數(shù)字,并在每對的下面畫上線。 高中教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)。赫章高中管理水平
高中階段要經(jīng)歷大型的10門學(xué)考。月照街道高中
選擇高考補習(xí)班重要的就是要看補課班的教學(xué)水平和師資力量，畢竟學(xué)生在你 這里補習(xí)主要就是沖著老師去的，補習(xí)老師質(zhì)量低，也就很難給高三學(xué)生提供好的補習(xí)效果，因此高三學(xué)生及家長在選擇補習(xí)班時一定要先看好補習(xí)班的師資配備。 選擇高三補習(xí)班要看補習(xí)機構(gòu)的品牌效應(yīng)，現(xiàn)在的高三補習(xí)費用不低，如果是 報了一家沒有名氣，沒聽過的補課班，收了很貴的費用，不能達(dá)到提高成績的效果，甚至有些機構(gòu)為了掙錢騙取家長昂貴的補課費，即使你想去回過頭找人 家或者投訴補習(xí)機構(gòu)，該補習(xí)班不是合法的，都會投訴無門，只能自認(rèn)倒霉 ！因此高三學(xué)生及家長在選擇補習(xí)班時一定要擦亮眼睛，貨比三家之后再決定！ 【興華中學(xué)】值得讓您信賴！擁有高效的師資團(tuán)隊，老師都是經(jīng)過專業(yè)化的培訓(xùn) ，圍繞孩子制定學(xué)習(xí)計劃。月照街道高中
六盤水市興華中學(xué)有限公司成立于2020-01-08，是一家專注于高中教育，高考輔導(dǎo)，高中補習(xí)的****，公司位于貴州省六盤水市鐘山區(qū)月照養(yǎng)生養(yǎng)老基地。公司經(jīng)常與行業(yè)內(nèi)技術(shù)**交流學(xué)習(xí)，研發(fā)出更好的產(chǎn)品給用戶使用。公司主要經(jīng)營高中教育，高考輔導(dǎo)，高中補習(xí)等產(chǎn)品，我們依托高素質(zhì)的技術(shù)人員和銷售隊伍，本著誠信經(jīng)營、理解客戶需求為經(jīng)營原則，公司通過良好的信譽和周到的售前、售后服務(wù)，贏得用戶的信賴和支持。教育,升學(xué)嚴(yán)格按照行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行生產(chǎn)研發(fā)，產(chǎn)品在按照行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)測試完成后，通過質(zhì)檢部門檢測后推出。我們通過全新的管理模式和周到的服務(wù)，用心服務(wù)于客戶。六盤水市興華中學(xué)有限公司以誠信為原則，以安全、便利為基礎(chǔ)，以優(yōu)惠價格為高中教育，高考輔導(dǎo)，高中補習(xí)的客戶提供貼心服務(wù)，努力贏得客戶的認(rèn)可和支持，歡迎新老客戶來我們公司參觀。