☆高中語(yǔ)文怎么學(xué)作文？雖然說(shuō)，文無(wú)定法，但是作文還是講究一點(diǎn)“法”的。在這里，首先要澄清一個(gè)問(wèn)題：應(yīng)試作文與平時(shí)寫的文章是有區(qū)別的。平時(shí)寫的文章，我們是去“品味”，而應(yīng)試作文往往是瀏覽的，瀏覽與品味就有了質(zhì)的區(qū)別，所以寫應(yīng)試作文非注意一點(diǎn)應(yīng)試技巧不可。比如文章開頭，單刀直入，開宗明義，一開篇先讓讀者明白你在寫什么，這點(diǎn)很重要。否則，看了半天了，讀者還云里霧里，不知道你要說(shuō)什么，這怎么可以呢？文章主體部分一定要圍繞中心去寫，一定要言之有物，這些起碼的要求必須做到。到了結(jié)尾部分，對(duì)所要表達(dá)的主旨再?gòu)?qiáng)調(diào)一次，加深一下讀者的印象。這樣，一篇文章也就大功告成了。更多六盤水市高中教育，高中高考補(bǔ)習(xí)資訊，請(qǐng)...

☆哪些人適合高考復(fù)讀？1.強(qiáng)烈要求高考復(fù)讀。有些考生要求高考復(fù)讀，既不是父母強(qiáng)加的意愿，也不是反復(fù)勸說(shuō)后的勉為其難之舉，而是自己因?yàn)榭释岣叱煽?jī)、渴望上大學(xué)而作出的選擇。這樣的高考復(fù)讀生對(duì)自己有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和學(xué)習(xí)愿望。他們進(jìn)入高考復(fù)讀班后一般都會(huì)埋頭苦讀，第二年考試時(shí)，多數(shù)人都能夠考入較為理想的大學(xué)。2.高考時(shí)明顯失誤。有些考生平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)比較穩(wěn)定，而在高考中由于種種原因明顯失誤，與原來(lái)的成績(jī)差幾十分甚至上百分。這種失誤不是學(xué)習(xí)實(shí)力本身有問(wèn)題，而是由于某些偶然因素，這類考生只要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把握考試技巧，第二年一定會(huì)比第1年考得好。3.肯吃苦。高考復(fù)讀是一個(gè)艱苦的過(guò)程，在體力上、心理上都要...

☆高中學(xué)生要學(xué)會(huì)哪些技能？高中是人生中非常重要的一個(gè)階段，不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)期，也是學(xué)習(xí)各種技能的時(shí)期。在高中階段，學(xué)生需要學(xué)會(huì)很多技能，這些技能將對(duì)他們未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。1.學(xué)會(huì)自我管理。高中生需要學(xué)會(huì)自我管理，包括時(shí)間管理、學(xué)習(xí)計(jì)劃制定、自我激勵(lì)等。高中生的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力，因此學(xué)會(huì)自我管理非常重要。只有掌握了自我管理的技能，才能更好地完成學(xué)業(yè)，提高學(xué)習(xí)效率。2.學(xué)會(huì)溝通交流。高中生需要學(xué)會(huì)溝通交流的技能，包括口頭表達(dá)、書面表達(dá)、聽取他人意見等。這些技能對(duì)于高中生未來(lái)的發(fā)展非常重要，無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作還是社交方面，都需要良好的溝通交流能力。3.學(xué)會(huì)單獨(dú)思考。高...

☆附：高一全年學(xué)習(xí)歷程事件表9-10月，盡快適應(yīng)高中生活，掌握工具性知識(shí)，適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活節(jié)奏。10月中旬，第1次期中考試，高中第1次檢測(cè)，暴露問(wèn)題→發(fā)現(xiàn)問(wèn)題→馬上調(diào)整解決（有些學(xué)?？赡軙?huì)提前，9月末或10月初即進(jìn)行第1次月考，性質(zhì)不變）。11月，絕大部分學(xué)校會(huì)把高一下學(xué)期甚至高二上學(xué)期的部分內(nèi)容提到高一上學(xué)期學(xué)習(xí)，提早預(yù)習(xí)和適應(yīng)。12月末1月初，期末考試，升入高中的第1次正規(guī)檢驗(yàn)，高考時(shí)一些保送、直招、自主招生名額選定也會(huì)以這次考試作為重要的參考標(biāo)準(zhǔn)（如果學(xué)校有月考習(xí)慣，那么每次月考成績(jī)也是標(biāo)準(zhǔn)之一）。1月末-2月，寒假，整體查漏補(bǔ)缺，提早預(yù)習(xí)下學(xué)期內(nèi)容。3月，高一下學(xué)期開學(xué)，學(xué)生需要很快進(jìn)...

☆高一新生如何提高自主學(xué)習(xí)能力？馬上升高一了，很多學(xué)生還是被動(dòng)式學(xué)習(xí)。六盤水市興華中學(xué)認(rèn)為，高中跟初中課程有很大區(qū)別，如果學(xué)生還沿用初中時(shí)的學(xué)習(xí)方式，勢(shì)必會(huì)遇到很多困難。所謂的自主學(xué)習(xí)，是想讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上主動(dòng)而不是被動(dòng)；自覺而不是盲目；自立而不是依賴；對(duì)自己有目標(biāo)、有要求、有計(jì)劃、有反思、有總結(jié)，而不是三天打魚兩天曬網(wǎng)，對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。那么怎樣培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力呢？重要的一點(diǎn)就是遵循規(guī)律，注重方法，這里有一個(gè)方法可以借鑒：就是讓學(xué)生做到"四先四后兩小結(jié)"。"四先四后"就是指：①先預(yù)習(xí)后聽課；②先復(fù)習(xí)后作業(yè)；③先分析后解題；④先理解后記憶；"兩小結(jié)"是指：每周利用雙休日對(duì)一周所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行清理。每...

臨近中考的這幾個(gè)月里怎么調(diào)整心態(tài)，怎樣努力使自己達(dá)到一個(gè)好的精神狀態(tài)？心理學(xué)家建議，考生要努力做好以下幾件事：1、適當(dāng)進(jìn)行自己喜歡的文體活動(dòng)。調(diào)節(jié)情緒、消除疲勞、養(yǎng)精蓄銳，以穩(wěn)定、飽滿的情緒迎戰(zhàn)中考。2、注意飲食，防止胃腸疾病。按照平時(shí)的飲食習(xí)慣平衡營(yíng)養(yǎng)。不可大魚大肉。暴飲暴食，這樣會(huì)引起胃腸功能紊亂，影響情緒安定，不利于考試。3、調(diào)整睡眠。考前幾天就不要再開夜車了。根據(jù)自己情況，好在晚上10點(diǎn)到11點(diǎn)入睡。一般保證睡眠時(shí)間不少于7小時(shí)，中午午睡30分鐘左右或臥床休息半小時(shí)。考前一天晚上不可過(guò)早上床，否則很容易輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡，使情緒煩躁不安，影響考試。4、心平氣和，防止煩躁。不想考試后的事，...

☆高中英語(yǔ)怎么學(xué)？誤區(qū)：只注重漢語(yǔ)意思而忽略英語(yǔ)詞性。這是同學(xué)們?nèi)菀紫萑氲某Ｒ?guī)誤區(qū)，如一提到“危險(xiǎn)”就會(huì)脫口而出dangerous、提到“生氣”馬上就會(huì)想到angry，同學(xué)們往往對(duì)詞義的反應(yīng)很快，但卻不注重結(jié)合語(yǔ)境區(qū)分所需要的詞性。在英語(yǔ)試題中，詞性使用錯(cuò)誤是很常見的失分問(wèn)題，出現(xiàn)這些問(wèn)題的原因歸根結(jié)底是沒有認(rèn)清漢語(yǔ)和英語(yǔ)之間的語(yǔ)法規(guī)則差異。比如，“我很生氣”這句話，漢語(yǔ)中是主謂結(jié)構(gòu)，“生氣”用作動(dòng)詞，而英語(yǔ)是主系表結(jié)構(gòu)，這里的“生氣”為形容詞。習(xí)慣用漢語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)則來(lái)對(duì)英語(yǔ)內(nèi)容進(jìn)行理解，同學(xué)們就很容易陷入這樣的誤區(qū)而不自知，單純認(rèn)為自己語(yǔ)感不夠或練習(xí)不足。應(yīng)對(duì)策略：要避免這個(gè)問(wèn)題，在學(xué)習(xí)時(shí)接觸到...

家訪季·高一年級(jí)組-我校高一年級(jí)組舉行年級(jí)家訪——為貫徹落實(shí)黨的教育方針及系列重要講話精神，落實(shí)教育規(guī)劃綱要，積極發(fā)揮家庭教育在少年成長(zhǎng)過(guò)程中的重要作用，青少年的成長(zhǎng)需要學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面的共同配合。家校之間的溝通是為了理解，理解是為了更好的溝通，希望我們?cè)诮涣鳌贤ㄖ?，增進(jìn)相互之間的了解。通過(guò)家校共同合作，教育好孩子，讓孩子學(xué)得更好，取得更好的成績(jī)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和多方面發(fā)展，我校高一年級(jí)開展了家訪活動(dòng)。高一（1）班：韓濱蔓同學(xué)：韓濱蔓同學(xué)的班主任認(rèn)為責(zé)人之心責(zé)己,恕己之心恕人。在這樣的教育下，韓濱蔓同學(xué)平時(shí)乖巧聽話，學(xué)習(xí)認(rèn)真，與人交往和善，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。韓濱蔓同學(xué)家中有四口人，原生家...

☆哪些人適合高考復(fù)讀？1.強(qiáng)烈要求高考復(fù)讀。有些考生要求高考復(fù)讀，既不是父母強(qiáng)加的意愿，也不是反復(fù)勸說(shuō)后的勉為其難之舉，而是自己因?yàn)榭释岣叱煽?jī)、渴望上大學(xué)而作出的選擇。這樣的高考復(fù)讀生對(duì)自己有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和學(xué)習(xí)愿望。他們進(jìn)入高考復(fù)讀班后一般都會(huì)埋頭苦讀，第二年考試時(shí)，多數(shù)人都能夠考入較為理想的大學(xué)。2.高考時(shí)明顯失誤。有些考生平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)比較穩(wěn)定，而在高考中由于種種原因明顯失誤，與原來(lái)的成績(jī)差幾十分甚至上百分。這種失誤不是學(xué)習(xí)實(shí)力本身有問(wèn)題，而是由于某些偶然因素，這類考生只要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把握考試技巧，第二年一定會(huì)比第1年考得好。3.肯吃苦。高考復(fù)讀是一個(gè)艱苦的過(guò)程，在體力上、心理上都要...

☆高中學(xué)生要學(xué)會(huì)哪些技能？1.學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作。高中生需要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作的技能，包括協(xié)作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)精神等。在高中階段，學(xué)生經(jīng)常需要參加各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，如班級(jí)活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)等，因此學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作非常重要。2.學(xué)會(huì)信息處理。高中生需要學(xué)會(huì)信息處理的技能，包括信息搜索、信息篩選、信息整理等。在信息時(shí)代，信息處理能力已經(jīng)成為一項(xiàng)非常重要的技能，學(xué)會(huì)信息處理能力可以幫助高中生更好地獲取和利用信息。綜上所述，高中生需要學(xué)會(huì)很多技能，這些技能將對(duì)他們未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。學(xué)會(huì)這些技能需要長(zhǎng)期的努力和實(shí)踐，但是只有掌握了這些技能，才能更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。更多六盤水市高中教育,高中高考補(bǔ)習(xí)資訊，請(qǐng)關(guān)注六盤...

☆高一新生如何提高自主學(xué)習(xí)能力？馬上升高一了，很多學(xué)生還是被動(dòng)式學(xué)習(xí)。六盤水市興華中學(xué)認(rèn)為，高中跟初中課程有很大區(qū)別，如果學(xué)生還沿用初中時(shí)的學(xué)習(xí)方式，勢(shì)必會(huì)遇到很多困難。所謂的自主學(xué)習(xí)，是想讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上主動(dòng)而不是被動(dòng)；自覺而不是盲目；自立而不是依賴；對(duì)自己有目標(biāo)、有要求、有計(jì)劃、有反思、有總結(jié)，而不是三天打魚兩天曬網(wǎng)，對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。那么怎樣培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力呢？重要的一點(diǎn)就是遵循規(guī)律，注重方法，這里有一個(gè)方法可以借鑒：就是讓學(xué)生做到"四先四后兩小結(jié)"。"四先四后"就是指：①先預(yù)習(xí)后聽課；②先復(fù)習(xí)后作業(yè)；③先分析后解題；④先理解后記憶；"兩小結(jié)"是指：每周利用雙休日對(duì)一周所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行清理。每...

致家長(zhǎng)的一封信——尊敬的各位家長(zhǎng):您好！又是一年春草綠，梨花風(fēng)起正清明。清明節(jié)，又稱踏青節(jié)、行清節(jié)等，清明節(jié)源自早期人類的祖先信仰與春祭禮俗是中華民族隆重盛大的祭祖大節(jié)。為杜絕各類意外事件和安全事故的發(fā)生，讓孩子們度過(guò)一個(gè)平安、溫暖、文明、低碳、環(huán)保的清明假期，結(jié)合我校實(shí)際工作，現(xiàn)將2023年清明節(jié)放假事宜告知，請(qǐng)您積極配合，履行監(jiān)管職責(zé)，確保孩子假期在家安全、健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。清明節(jié)放假通知：一、放假時(shí)間：原定清明節(jié)（4月月假）放假時(shí)間現(xiàn)調(diào)整為4月4日（星期二）、4月5日（星期三）、4月6日（星期四）放假。二、具體安排如下：全體學(xué)生于4月3日（星期一）下午16:40放假，4月6日（星期四）晚上...

☆孩子高考前可能會(huì)面臨一些問(wèn)題：1.學(xué)不會(huì)。這類考生也很多，在之前的學(xué)習(xí)中沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。高考前的復(fù)習(xí)注重系統(tǒng)復(fù)習(xí)，老師已經(jīng)很少去復(fù)習(xí)基礎(chǔ)。2.情緒不穩(wěn)定。高考前考生容易受周圍環(huán)境的影響，家庭、校園、家長(zhǎng)、父母都會(huì)影響到考生的情緒?？忌谇榫w影響下容易睡不著、厭學(xué)、抑郁等，即使有很大的潛能也很難發(fā)揮出來(lái)。這時(shí)應(yīng)該放松自己的心情，適當(dāng)?shù)厥婢徸约旱男那橐彩呛艽蟮倪M(jìn)步。3.期望值太高?？忌?yàn)檫^(guò)高地評(píng)價(jià)自己而給自己定了太高的目標(biāo)，一旦目標(biāo)沒有達(dá)到，就覺得自己沒有能力，從而失去了對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。這類考生可以嘗試先給自己定下一步步的小目標(biāo)，當(dāng)一個(gè)個(gè)小目標(biāo)實(shí)現(xiàn)時(shí)給自己獎(jiǎng)勵(lì)，極大地提高學(xué)習(xí)熱情與信心。家...

☆考試焦慮怎么辦？合理運(yùn)用心理暗示。心理暗示是由法國(guó)醫(yī)師庫(kù)埃于1920年創(chuàng)立的。庫(kù)埃有一句名言：“我每天在各方面都變得越來(lái)越好”。他讓病人不斷重復(fù)這句話，作為一種自我心理暗示療法，使許多病人得到康復(fù)。病人正是通過(guò)自我暗示，引起人的器質(zhì)性的變化，達(dá)到了治病的目的。其實(shí)，暗示心理療法并不神秘，實(shí)際上就是病人要有一個(gè)好的心情，要有樂(lè)觀的情緒，有戰(zhàn)勝疾病的信心，這樣就能調(diào)動(dòng)人的內(nèi)在因素，發(fā)揮主觀能動(dòng)性。古人說(shuō)：“情極百病增，情舒百病除”。說(shuō)的就是這個(gè)道理。心理暗示分為消極的心理暗示和積極的心理暗示。消極的自我暗示會(huì)妨礙正常的認(rèn)識(shí)活動(dòng)，會(huì)使你精神不振，較大減少本來(lái)可以付出的努力?，F(xiàn)在我們來(lái)對(duì)一些...

☆學(xué)生進(jìn)人高中后，學(xué)習(xí)就登上了一個(gè)新臺(tái)階。新的教材、新的教學(xué)要求，在學(xué)生面前擺下一道道難關(guān)。有的學(xué)生在初中時(shí)學(xué)得蠻不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成績(jī)很好，可是到高中后，卻很不適應(yīng)，聽不懂，學(xué)不會(huì)，成績(jī)甚至出現(xiàn)不及格，高掛紅燈。為什么呢？就是因?yàn)闆]有根據(jù)高中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)而學(xué)習(xí)。高中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)包括：高中教材的特點(diǎn)。（1）知識(shí)量增大。學(xué)科門類，高中與初中差不多，但高中的知識(shí)量比初中的大。如初中物理力學(xué)的知識(shí)點(diǎn)約60個(gè)，而高中力學(xué)知識(shí)點(diǎn)增為90個(gè)。（2）理論性增強(qiáng)。這是主要的特點(diǎn)。初中教材有些只要求初步了解，只作定性研究，而高中則要求深人理解，作定量研究，教材的抽象性和概括性極大加強(qiáng)。如初中代數(shù)側(cè)重于解方程、運(yùn)算，而高中代...

☆哪些人不適合高考復(fù)讀？1.堅(jiān)決不高考復(fù)讀。堅(jiān)決不高考復(fù)讀的孩子，父母不要把自己的意愿強(qiáng)加于他，尊重他自己的想法。就是勉強(qiáng)地讓孩子去了高考復(fù)讀學(xué)校，人在教室，頭腦里卻想著別的事，家長(zhǎng)能夠控制嗎?回家后他在自己的房間里學(xué)習(xí)，做功課，家長(zhǎng)能整天盯著他嗎？他開著電腦上網(wǎng)，卻說(shuō)是在做作業(yè)，家長(zhǎng)能知道嗎？逼出來(lái)的高考復(fù)讀不會(huì)有好的效果。2.不想再念書。有的考生念書念煩了，心思就不在書上。3.自我控制能力差。有些考生之所以高考沒考好，自我控制能力差是首要原因。他們經(jīng)不起引誘，不是上網(wǎng)就是玩游戲，或是從事其他一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的活動(dòng)，老師、家長(zhǎng)多方的督促、批評(píng)和教育都難以改變。4.有突出特長(zhǎng)但學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差。有些...

☆一個(gè)良好的記單詞習(xí)慣對(duì)于初高中生來(lái)說(shuō)也是益處多多，怎么培養(yǎng)一個(gè)良好的記單詞習(xí)慣呢？01、利用碎片化時(shí)間記單詞。大家可以將平時(shí)碰到的生詞抄在一個(gè)小本子上，然后在課間的幾分鐘，翻開看看。利用課間的幾分鐘時(shí)間記單詞，肯定不適合做一個(gè)數(shù)學(xué)或者物理大題的。所以，建議大家利用課間的幾分鐘記記單詞。另外，在坐車的途中，也可以配合相應(yīng)的背單詞軟件去記單詞，也非常不錯(cuò)的。02、及時(shí)復(fù)習(xí)很重要。背完單詞之后肯定需要經(jīng)常復(fù)習(xí)的。高中課本上的單詞是一定要堅(jiān)持背完的，想把英語(yǔ)學(xué)好，平時(shí)除了背單詞是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在學(xué)習(xí)過(guò)程中老師會(huì)給我們補(bǔ)充很多單詞的用法或者一些固定短語(yǔ)，這些我們也是需要背的。歸納整理，把近義詞、多義詞或...

☆教學(xué)內(nèi)容的變化：數(shù)學(xué)：1.運(yùn)算能力，初中中考重難點(diǎn)之有理數(shù)、整式、方程都將成為高中解題運(yùn)算的工具，除了對(duì)一些典型方法和簡(jiǎn)便運(yùn)算掌握之外，高中對(duì)運(yùn)算的準(zhǔn)確和速度提出了更高要求，而孩子往往在高一學(xué)習(xí)中眼高手低，久而久之，運(yùn)算能力大幅下降。2.高中數(shù)學(xué)的一大特點(diǎn)就是具體向抽象的跳躍，開放性思維的發(fā)散，將這一特點(diǎn)發(fā)揮到極點(diǎn)的就是高中函數(shù)。函數(shù)貫穿整個(gè)高中數(shù)學(xué)，更是高考的重難點(diǎn)。很多學(xué)生在函數(shù)問(wèn)題上大量失分，就是因?yàn)樵诟咧谐跏茧A段沒有形成抽象性數(shù)學(xué)思維，而這一部分知識(shí)恰恰是高一數(shù)學(xué)的開篇，孩子在散漫的適應(yīng)高一過(guò)程中，沒有一個(gè)強(qiáng)有力的向心力----思維能力做支撐，無(wú)可奈何只能做“離心運(yùn)動(dòng)”，距離當(dāng)初的雄...

體育生和藝術(shù)生被錄取的前提是特長(zhǎng)分過(guò)線，然后高考的文化分也過(guò)線。但是根據(jù)學(xué)校的不同，體育生高考分?jǐn)?shù)的計(jì)算方式和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)也是不一樣的。體育生高考分?jǐn)?shù)線如何計(jì)算？體育生的成績(jī)分由專業(yè)考試成績(jī)和文化考試成績(jī)組成，兩者并不疊加，高考錄取時(shí)都需要看的。不同省份對(duì)體育生的考核要求可能不同，詳情可以咨詢當(dāng)?shù)亟逃龔d或查看省考試院的相關(guān)通知。體育生需要進(jìn)行專業(yè)考試和文化考試兩項(xiàng)內(nèi)容。一、專業(yè)考試：100米跑、立定三級(jí)跳遠(yuǎn)、原地推鉛球、800米跑等四項(xiàng)，每項(xiàng)100分，滿分400分。二、文化考試：報(bào)考體育教育、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理等專業(yè)的考生，均須參加全國(guó)普通高校招生統(tǒng)一文化考試。體育文考生的考試科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)（文...

☆高中英語(yǔ)怎么學(xué)？誤區(qū)：死記硬背短語(yǔ)和固定搭配，不做深入理解。 初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，很多短語(yǔ)和搭配只有一兩個(gè)釋義，記憶起來(lái)會(huì)比較容易。但這種學(xué)習(xí)方法卻不適用于高中。像常考短語(yǔ)breakdown在不同語(yǔ)境中就有“分解、破壞、身體垮掉、精神崩潰、瓦解”等多種意思。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)如果死記硬背其釋義，就很難了解該短語(yǔ)或固定搭配的深層語(yǔ)義，這樣在作閱讀理解和翻譯題目時(shí)，就會(huì)因?yàn)槔斫馄疃霈F(xiàn)錯(cuò)誤。 應(yīng)對(duì)策略：對(duì)于一些短語(yǔ)或搭配要先嘗試?yán)斫庠儆洃?，效果?huì)好很多。還是以breakdown為例，break意為“打破”，down表示“向下”，那么breakdown就表示打破之后那種土崩瓦...

六盤水市興華中學(xué)舉行2023年中考百日誓師大會(huì)——學(xué)生的發(fā)言：三年來(lái)，學(xué)子們懷揣少年的理想，帶著家長(zhǎng)的期望，伴著歡笑、汗水和淚水與興華一起成長(zhǎng)，學(xué)生傾吐心聲，道出了同學(xué)們中考必勝的決心。 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。學(xué)生帶領(lǐng)全體初三同學(xué)們吶喊出真摯、鏗鏘、激情的誓言。 家長(zhǎng)鼓勵(lì) 世界上偉大的愛莫過(guò)于父母對(duì)兒女之愛，牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步，父母的視線總是追尋著孩子。入學(xué)讀書，初涉人生，父母的教誨常常激勵(lì)著學(xué)生。 沖刺一班安麗衡同學(xué)的家長(zhǎng)的講話感人心懷，相信有了父母的鼓勵(lì)與祝福，百日征途，初三學(xué)子信心百倍。 師生宣誓 初三全體師生在李明橋主任領(lǐng)誓下，共同宣誓，吶喊出真摯、鏗鏘、激情的誓言。 奮...

為有效預(yù)防電信詐騙和校園欺凌事件，進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生自我保護(hù)意識(shí)和法治意識(shí)，促進(jìn)同學(xué)們健康成長(zhǎng)，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，給同學(xué)們提供一個(gè)安全和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。2023年3月30日下午，月照司法所劉國(guó)所長(zhǎng)、月照派出所王仕學(xué)副所長(zhǎng)，為我校師生進(jìn)行了防電信詐騙和預(yù)防校園欺凌事件、預(yù)防未成年人犯罪等相關(guān)法治專題講座，本次活動(dòng)由學(xué)生安全科吳興濤主任主持，校長(zhǎng)陳勇、副校長(zhǎng)黃黎明出席本次活動(dòng)。01反電信詐騙司法所劉國(guó)所長(zhǎng)結(jié)合網(wǎng)絡(luò)詐騙手段和電信詐騙案件的特點(diǎn)，及電信詐騙犯罪分子作案的手段等內(nèi)容，向全體師生深入淺出地講解了新型電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的種類、慣用手段及應(yīng)對(duì)反電信詐騙的技巧，針對(duì)經(jīng)常發(fā)生的游戲幣代充贈(zèng)送、游戲皮膚不收...

家家訪季·高一年級(jí)組-我校高一年級(jí)組舉行年級(jí)家訪——高一5班：李郭兵同學(xué)：李郭兵同學(xué)是一個(gè)陽(yáng)光帥氣，聰明自律的孩子，平時(shí)上課認(rèn)真聽講，在校乖巧認(rèn)真，服從老師安排。在家訪過(guò)程中我們得知，由于家里情況比較困難，母親身體不大好，家長(zhǎng)忽視了對(duì)孩子的教育，對(duì)孩子的成績(jī)和在校生活不是很了解。面對(duì)這些問(wèn)題，我們與李郭兵同學(xué)及家長(zhǎng)不談過(guò)往，我們從家常聊到教育，從生活聊到愛好，從在校聊到在家表現(xiàn)。一番交流之后我們發(fā)現(xiàn)李郭兵同學(xué)不僅在校乖巧懂事，在家也是一個(gè)孝順的孩子。聊到這里，我們看到家長(zhǎng)及孩子臉上的表情，瞬間就讓我們明白了教育的真正意義！家訪讓老師們與家長(zhǎng)再次面對(duì)面，心貼心。一次次親切的握手、一個(gè)個(gè)會(huì)心的微笑...

☆高中語(yǔ)文怎么學(xué)作文？雖然說(shuō)，文無(wú)定法，但是作文還是講究一點(diǎn)“法”的。在這里，首先要澄清一個(gè)問(wèn)題：應(yīng)試作文與平時(shí)寫的文章是有區(qū)別的。平時(shí)寫的文章，我們是去“品味”，而應(yīng)試作文往往是瀏覽的，瀏覽與品味就有了質(zhì)的區(qū)別，所以寫應(yīng)試作文非注意一點(diǎn)應(yīng)試技巧不可。比如文章開頭，單刀直入，開宗明義，一開篇先讓讀者明白你在寫什么，這點(diǎn)很重要。否則，看了半天了，讀者還云里霧里，不知道你要說(shuō)什么，這怎么可以呢？文章主體部分一定要圍繞中心去寫，一定要言之有物，這些起碼的要求必須做到。到了結(jié)尾部分，對(duì)所要表達(dá)的主旨再?gòu)?qiáng)調(diào)一次，加深一下讀者的印象。這樣，一篇文章也就大功告成了。更多六盤水市高中教育，高中高考補(bǔ)習(xí)資訊，請(qǐng)...

六盤水市興華中學(xué)舉行2023年中考百日誓師大會(huì)——學(xué)生的發(fā)言：三年來(lái)，學(xué)子們懷揣少年的理想，帶著家長(zhǎng)的期望，伴著歡笑、汗水和淚水與興華一起成長(zhǎng)，學(xué)生傾吐心聲，道出了同學(xué)們中考必勝的決心。 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。學(xué)生帶領(lǐng)全體初三同學(xué)們吶喊出真摯、鏗鏘、激情的誓言。 家長(zhǎng)鼓勵(lì) 世界上偉大的愛莫過(guò)于父母對(duì)兒女之愛，牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步，父母的視線總是追尋著孩子。入學(xué)讀書，初涉人生，父母的教誨常常激勵(lì)著學(xué)生。 沖刺一班安麗衡同學(xué)的家長(zhǎng)的講話感人心懷，相信有了父母的鼓勵(lì)與祝福，百日征途，初三學(xué)子信心百倍。 師生宣誓 初三全體師生在李明橋主任領(lǐng)誓下，共同宣誓，吶喊出真摯、鏗鏘、激情的誓言。 奮...

家家訪季·高一年級(jí)組-我校高一年級(jí)組舉行年級(jí)家訪——高一5班：李郭兵同學(xué)：李郭兵同學(xué)是一個(gè)陽(yáng)光帥氣，聰明自律的孩子，平時(shí)上課認(rèn)真聽講，在校乖巧認(rèn)真，服從老師安排。在家訪過(guò)程中我們得知，由于家里情況比較困難，母親身體不大好，家長(zhǎng)忽視了對(duì)孩子的教育，對(duì)孩子的成績(jī)和在校生活不是很了解。面對(duì)這些問(wèn)題，我們與李郭兵同學(xué)及家長(zhǎng)不談過(guò)往，我們從家常聊到教育，從生活聊到愛好，從在校聊到在家表現(xiàn)。一番交流之后我們發(fā)現(xiàn)李郭兵同學(xué)不僅在校乖巧懂事，在家也是一個(gè)孝順的孩子。聊到這里，我們看到家長(zhǎng)及孩子臉上的表情，瞬間就讓我們明白了教育的真正意義！家訪讓老師們與家長(zhǎng)再次面對(duì)面，心貼心。一次次親切的握手、一個(gè)個(gè)會(huì)心的微笑...

☆高中英語(yǔ)單詞記憶方法：01、根據(jù)發(fā)音記單詞。這個(gè)是普遍認(rèn)為效果比較好的記單詞方式。比如，identification→i-den-ti-fi-ca-tion；第一步：先慢讀，根據(jù)發(fā)音在口中把一個(gè)單詞拆解成幾個(gè)小的部分；第二步：拿起筆，邊慢讀邊根據(jù)發(fā)音寫幾遍；第三步：讀單詞，在口中拼讀幾遍?！镎`區(qū)：不讀單詞，并且只是用筆在草稿紙上重復(fù)寫很多遍。這種不僅效率低而且記單詞的速度還慢。所以，根據(jù)發(fā)音記單詞+抄寫兩三次就可以了。02、在情境中記單詞。這個(gè)是很多學(xué)霸記單詞的方法。比如，在看英文的時(shí)候，你可以先嘗試著根據(jù)語(yǔ)境猜單詞，然后再用一些APP查一下單詞的意思，標(biāo)在文中，在英文閱讀情境中記單詞，這種...

為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校班級(jí)管理，強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范，充分調(diào)動(dòng)班集體學(xué)習(xí)積極性，使我校的校風(fēng)和班風(fēng)有一個(gè)轉(zhuǎn)變與提升。六盤水市興華中學(xué)于開學(xué)初，根據(jù)實(shí)際制定了《文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則》，通過(guò)文明班級(jí)評(píng)比進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的日常行為，提高了班主任的管理水平，為文明校園創(chuàng)建打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。文明之花在校園綻放“春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲”。3月25日上午，學(xué)校通過(guò)常態(tài)化開展“文明班級(jí)”、“文明寢室”評(píng)比活動(dòng)，在為教室營(yíng)造溫馨、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境的同時(shí)，也為廣大學(xué)生樹立了學(xué)習(xí)文明的榜樣，將“文明創(chuàng)建”落在日常的點(diǎn)滴之處，展示出一個(gè)個(gè)文明、亮麗的窗口形象，給師生一種美的享受、愛的熏陶，讓文明之花綻放在幸福的校園，也綻放在...

☆高三主要的學(xué)習(xí)目標(biāo)是提高學(xué)習(xí)成績(jī)，所以同學(xué)們一定要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，使得學(xué)習(xí)成績(jī)有效的提升。以下是提高文科學(xué)習(xí)成績(jī)的一些方法，供參考：1、明確學(xué)習(xí)方向。大多數(shù)同學(xué)在高三復(fù)習(xí)的時(shí)候會(huì)把大部分時(shí)間和精力放在學(xué)的比較好的科目上，希望自己能夠在好的科目上成績(jī)更為突出。但是仔細(xì)想想，就算某一科取得了滿分，也只能提升二三十分，而付出的努力相對(duì)來(lái)說(shuō)就得非常大才行。如果是學(xué)的不好的，平時(shí)多加努力，提升空間要比學(xué)的好的科目大很多，也不用把大部分時(shí)間和精力都放在某一科，同時(shí)也能兼顧背的科目。所以高三復(fù)習(xí)的時(shí)候一定不能放棄任何一科，想要提高總體成績(jī)就得從所有科目下手，重點(diǎn)放在某一科上面效果是微乎其微的。2、高三...

☆哪些人不適合高考復(fù)讀？1.堅(jiān)決不高考復(fù)讀。堅(jiān)決不高考復(fù)讀的孩子，父母不要把自己的意愿強(qiáng)加于他，尊重他自己的想法。就是勉強(qiáng)地讓孩子去了高考復(fù)讀學(xué)校，人在教室，頭腦里卻想著別的事，家長(zhǎng)能夠控制嗎?回家后他在自己的房間里學(xué)習(xí)，做功課，家長(zhǎng)能整天盯著他嗎？他開著電腦上網(wǎng)，卻說(shuō)是在做作業(yè)，家長(zhǎng)能知道嗎？逼出來(lái)的高考復(fù)讀不會(huì)有好的效果。2.不想再念書。有的考生念書念煩了，心思就不在書上。3.自我控制能力差。有些考生之所以高考沒考好，自我控制能力差是首要原因。他們經(jīng)不起引誘，不是上網(wǎng)就是玩游戲，或是從事其他一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的活動(dòng)，老師、家長(zhǎng)多方的督促、批評(píng)和教育都難以改變。4.有突出特長(zhǎng)但學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差。有些...