醫(yī)院子母鐘系統(tǒng)對(duì)數(shù)字化醫(yī)院建設(shè)的重要性數(shù)字化醫(yī)院是我國(guó)現(xiàn)代醫(yī)療發(fā)展的新趨勢(shì),數(shù)字化醫(yī)院系統(tǒng)是醫(yī)院業(yè)務(wù)軟件、數(shù)字化醫(yī)療設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)所組成的三位一體的綜合信息系統(tǒng),數(shù)字化醫(yī)院工程有助于醫(yī)院實(shí)現(xiàn)資源整合、流程優(yōu)化,降低運(yùn)行成本,提高服務(wù)質(zhì)量、工作效率和管理水平。子母鐘系統(tǒng)對(duì)醫(yī)院的數(shù)字化管理和醫(yī)院各部門(mén)的統(tǒng)一意義重大。醫(yī)院所有的時(shí)間全部實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一,不管是醫(yī)院大樓智能化系統(tǒng)還是醫(yī)院的信息化處理系統(tǒng);不管是開(kāi)具,還是各類檢查檢驗(yàn)、圖像采集、傳輸,一切都在電腦前進(jìn)行,在網(wǎng)絡(luò)中傳遞,母鐘為計(jì)算機(jī)系統(tǒng)提供了準(zhǔn)確的時(shí)間源;護(hù)士們每天測(cè)量完病人的體溫、脈搏、血壓等,都錄入電腦,在電腦上自動(dòng)形成曲線,并按時(shí)段圖形顯示,這些所有的系統(tǒng)都通過(guò)母鐘以及數(shù)字式子鐘,實(shí)現(xiàn)全網(wǎng)統(tǒng)一。成都引眾可以在學(xué)校內(nèi)配置一套可靠、經(jīng)濟(jì)和有效的子母鐘系統(tǒng),為學(xué)校各部門(mén),考場(chǎng)時(shí)間統(tǒng)一提供有效支撐。河南醫(yī)院子母鐘供應(yīng)
醫(yī)院子母鐘系統(tǒng)簡(jiǎn)介醫(yī)院子母鐘系統(tǒng)(醫(yī)院子母鐘管理系統(tǒng))子母鐘系統(tǒng)由一套中心母鐘和一群子鐘組成。醫(yī)院數(shù)字時(shí)鐘系統(tǒng)主要實(shí)現(xiàn)醫(yī)院院區(qū)內(nèi)的時(shí)間統(tǒng)一顯示,精細(xì)同步。為手術(shù)室、麻醉室、實(shí)驗(yàn)室提供精確的時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù);給護(hù)士站的工作人員對(duì)特護(hù)病人,重癥觀察患者提供及時(shí)、精確的護(hù)理時(shí)間參考;為整個(gè)醫(yī)院大樓智能化系統(tǒng)運(yùn)行提供了標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)間源,保障整個(gè)醫(yī)院大樓弱電運(yùn)行的準(zhǔn)時(shí)、安全。因此,在醫(yī)院內(nèi)重要區(qū)域提供一套可靠、經(jīng)濟(jì)和有效數(shù)字時(shí)鐘系統(tǒng)對(duì)醫(yī)院的數(shù)字化管理和醫(yī)院各部門(mén)的統(tǒng)一協(xié)調(diào)意義重大。四川ntp子母鐘服務(wù)器成都引眾,子母鐘行業(yè),全國(guó)子母鐘應(yīng)用案例多,提供子母鐘全系列產(chǎn)品。
標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)建設(shè)被各級(jí)教育機(jī)構(gòu)列入規(guī)劃。標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)建設(shè)的基本原則是科學(xué)、安全、規(guī)范、統(tǒng)籌??紙?chǎng)應(yīng)設(shè)置可進(jìn)行監(jiān)控圖像實(shí)時(shí)傳送的網(wǎng)上巡查系統(tǒng),具有完善的廣播系統(tǒng)、鈴聲信號(hào)系統(tǒng)、多媒體系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng),配置考場(chǎng)所需的指揮、偵測(cè)、檢查、監(jiān)控設(shè)備;考場(chǎng)設(shè)置指揮室、視頻監(jiān)考室、考務(wù)室、試卷分發(fā)回收室、保衛(wèi)室、醫(yī)務(wù)室、咨詢服務(wù)室等考試組織機(jī)構(gòu)和服務(wù)機(jī)構(gòu)場(chǎng)所??紙?chǎng)各類指令系統(tǒng)、控制設(shè)備、管理軟件等能否高效協(xié)同使用,整個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)是否有標(biāo)準(zhǔn)時(shí)鐘系統(tǒng),各類系統(tǒng)能否與標(biāo)準(zhǔn)時(shí)鐘統(tǒng)一對(duì)時(shí),各設(shè)備間指令傳輸、接收、下達(dá)事件順序記錄是否可追溯等是評(píng)估學(xué)校數(shù)字化管理工作水平的基礎(chǔ)依據(jù),也是標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)驗(yàn)收合格的關(guān)鍵。
系統(tǒng)介紹子母鐘系統(tǒng)主要應(yīng)用于要求有統(tǒng)一的時(shí)間進(jìn)行生產(chǎn),調(diào)度的單位,如:高校醫(yī)院、核電電力、廣播電臺(tái)、體育館、大型火車站、地鐵、機(jī)場(chǎng)、、、航空航天等領(lǐng)域。YZ-9200子母鐘時(shí)鐘系統(tǒng)是成都引眾數(shù)字設(shè)備有限公司設(shè)計(jì)的高精度、高可靠性的時(shí)間同步設(shè)備,可以接收衛(wèi)星(GPS、北斗、GLONASS)時(shí)間信號(hào)、國(guó)家授時(shí)中心BPL長(zhǎng)波授時(shí)信號(hào)、外部IRIG-B碼、數(shù)字同步網(wǎng)E1信號(hào),以及PTP(IEEE1588)網(wǎng)絡(luò)精密時(shí)間協(xié)議獲得高精度時(shí)間基準(zhǔn)。可以接收衛(wèi)星(GPS、北斗、GLONASS)時(shí)間信號(hào)、國(guó)家授時(shí)中心BPL長(zhǎng)波授時(shí)信號(hào)、外部IRIG-B碼、數(shù)字同步網(wǎng)E1信號(hào),以及PTP(IEEE1588)網(wǎng)絡(luò)精密時(shí)間協(xié)議獲得高精度時(shí)間基準(zhǔn)。找子母鐘系統(tǒng),就找成都引眾,價(jià)格低、質(zhì)量好、專注研發(fā)多年。
學(xué)校、考場(chǎng)時(shí)鐘同步系統(tǒng)考場(chǎng)時(shí)鐘同步系統(tǒng)需要根據(jù)考場(chǎng)大小來(lái)做布署安裝,可以選擇時(shí)鐘+母鐘的方案。學(xué)校由教室、辦公室、體育館、圖書(shū)館等多種場(chǎng)所構(gòu)成,且隨著智慧校園的普及,許多校園都建設(shè)了自己的校園專網(wǎng),使用的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和服務(wù)器也日益增多。包括但不限于安防監(jiān)控系統(tǒng)、打鈴系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)、校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、安檢信息系統(tǒng)、樓宇自控系統(tǒng)、一卡通系統(tǒng)、停車場(chǎng)管理系統(tǒng)等多個(gè)信息系統(tǒng)。如果無(wú)法保證網(wǎng)絡(luò)中的所有設(shè)備和主機(jī)的時(shí)鐘是同步的,就會(huì)導(dǎo)致各個(gè)場(chǎng)所時(shí)鐘信息不一致,師生工作無(wú)法協(xié)同達(dá)到高效率。因?yàn)檫@些時(shí)鐘每天會(huì)產(chǎn)生數(shù)秒、甚至數(shù)分鐘的誤差。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期運(yùn)行,時(shí)間差會(huì)越來(lái)越大,這種偏差在單機(jī)中影響不太大,但在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的應(yīng)用中可能會(huì)引發(fā)意想不到的問(wèn)題。如在分布式計(jì)算環(huán)境中,由于每個(gè)主機(jī)時(shí)鐘不一致,會(huì)造成同一操作在不同主機(jī)的記錄時(shí)間不一致,將導(dǎo)致服務(wù)無(wú)法正常地進(jìn)行。特別是在關(guān)鍵考試,如高考中,因時(shí)鐘不一致發(fā)生提前打鈴或者其他事故,導(dǎo)致學(xué)生無(wú)法考出真實(shí)水平的話,影響就很大了。成都引眾數(shù)字設(shè)備有限公司專業(yè)衛(wèi)星時(shí)鐘同步15年+,有一套成熟的區(qū)域時(shí)間或跨區(qū)域時(shí)間同步的解決方案。江蘇智能化子母鐘生產(chǎn)廠家
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校園時(shí)鐘系統(tǒng)基本構(gòu)成校園時(shí)鐘系統(tǒng)主要由GPS/北斗衛(wèi)星定時(shí)基準(zhǔn)源、母鐘、子鐘、時(shí)間分配單元、網(wǎng)管設(shè)備、電源及系統(tǒng)信號(hào)傳輸電纜等組成。母鐘設(shè)于控制中心,接收GPS/北斗提供的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間信號(hào),將自身的時(shí)間精度校準(zhǔn),通過(guò)傳輸系統(tǒng)將精確時(shí)間信號(hào)發(fā)送給各個(gè)教室/過(guò)道/教研室的子鐘和其他通信子系統(tǒng)。子鐘設(shè)于各教室、過(guò)道、教研室通信設(shè)備室內(nèi),其接收中心母鐘的校時(shí)信號(hào),并驅(qū)動(dòng)本教室、過(guò)道、教研室的子鐘。校園時(shí)鐘系統(tǒng)基本構(gòu)成校園時(shí)鐘系統(tǒng)主要由GPS/北斗衛(wèi)星定時(shí)基準(zhǔn)源、母鐘、子鐘、時(shí)間分配單元、網(wǎng)管設(shè)備、電源及系統(tǒng)信號(hào)傳輸電纜等組成。母鐘設(shè)于控制中心,接收GPS/北斗提供的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間信號(hào),將自身的時(shí)間精度校準(zhǔn),通過(guò)傳輸系統(tǒng)將精確時(shí)間信號(hào)發(fā)送給各個(gè)教室/過(guò)道/教研室的子鐘和其他通信子系統(tǒng)。子鐘設(shè)于各教室、過(guò)道、教研室通信設(shè)備室內(nèi),其接收中心母鐘的校時(shí)信號(hào),并驅(qū)動(dòng)本教室、過(guò)道、教研室的子鐘。河南醫(yī)院子母鐘供應(yīng)