湖北專業(yè)五年一貫制

    “五年一貫制大專備受初中畢業(yè)生青睞的五大原因”隨著我國(guó)教育制度的不斷，五年一貫制大專這種新興的教育模式備受初中畢業(yè)生和家長(zhǎng)的青睞。那么，五年一貫制大專備受初中畢業(yè)生青睞的原因有哪些呢？為此，記者采訪了具有多年招生經(jīng)驗(yàn)的上海東方星光招辦的張主任，張主任就這一問(wèn)題為廣大初中畢業(yè)生和家長(zhǎng)詳細(xì)介紹了“五年一貫制大專備受初中畢業(yè)生青睞的五大原因”。五年一貫制大專備受初中畢業(yè)生青睞的原因一、證書國(guó)家認(rèn)可“五年一貫制大專”又稱“初中起點(diǎn)大專教育”，是一種新興的高等教育模式。參加“五年一貫制大?！苯逃膶W(xué)生在初中畢業(yè)的基礎(chǔ)上，用兩年時(shí)間補(bǔ)習(xí)高中課程，再用三年時(shí)間學(xué)習(xí)大專課程，獲得國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷；是為了實(shí)現(xiàn)廣大初中畢業(yè)生由于某些原因不能直接升入高中或想跨過(guò)高中直接上大學(xué)的愿望，是針對(duì)初中畢業(yè)生直接上大學(xué)的專項(xiàng)政策。學(xué)生畢業(yè)后由所在院校頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)畢業(yè)證書，進(jìn)而獲得專升本、考研、考博、考公務(wù)員、評(píng)職稱、提干等機(jī)會(huì)。五年一貫制大專備受初中畢業(yè)生青睞的原因二、節(jié)省時(shí)間五年一貫制大專教育相對(duì)于傳統(tǒng)教育更節(jié)約時(shí)間。針對(duì)部分初中畢業(yè)生及家長(zhǎng)提出的，初中畢業(yè)生越過(guò)高中直接上五年一貫制大專。會(huì)不會(huì)引起拔苗助長(zhǎng)的問(wèn)題。五年一貫制是中專+大專形式，主要適合中專學(xué)生，高中即使學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，畢業(yè)后報(bào)考大專院校道路多一些。湖北專業(yè)五年一貫制

    用人單位對(duì)學(xué)歷十分看重。并且隨著社會(huì)的不斷向前發(fā)展，用人單位對(duì)求職者的學(xué)歷要求還會(huì)越來(lái)越高。那么報(bào)考大專文憑需要哪些條件呢?接以下是小編整理的一些內(nèi)容，供大家參考閱讀。成人高考報(bào)名條件符合下列條件的中國(guó)公民可以報(bào)名：一、遵守中華人民共和國(guó)和法律。二、國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的各類高、中等學(xué)校在校生以外的從業(yè)人員和社會(huì)其他人員。三、身體健康，生活能自理，不影響所報(bào)專業(yè)學(xué)習(xí)。四、報(bào)考高中起點(diǎn)升本科(以下簡(jiǎn)稱高起本)或高中起點(diǎn)升?？?以下簡(jiǎn)稱高起專)的考生應(yīng)具有高中畢業(yè)文化程度。報(bào)考?？破瘘c(diǎn)升本科(以下簡(jiǎn)稱專升本)的考生必須是已取得經(jīng)教育部審定核準(zhǔn)的國(guó)民教育系列高等學(xué)校、高等教育自學(xué)考試機(jī)構(gòu)頒發(fā)的?？飘厴I(yè)證書、本科結(jié)業(yè)證書或以上畢業(yè)證書的人員。五、戶籍在我省的考生一般應(yīng)選擇在本人戶籍所在地進(jìn)行信息確認(rèn)。若在異地工作，須由所在工作單位出具報(bào)名介紹信，憑二代正式身份證方可在工作單位所在地的信息確認(rèn)點(diǎn)進(jìn)行信息確認(rèn)。非免試的考生要在信息確認(rèn)點(diǎn)所在地參加成人高校招生全國(guó)統(tǒng)一考試。自考大專報(bào)名條件一、自考大專的報(bào)名條件：凡堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，遵紀(jì)守法。安徽原畫設(shè)計(jì)五年一貫制平臺(tái)初中起點(diǎn)大專教育，中等與高等教育貫通，學(xué)制五年；屬國(guó)家大專統(tǒng)招計(jì)劃，畢業(yè)頒發(fā)全日制普通高校畢業(yè)證書。

    對(duì)于中考成績(jī)不理想的孩子不要施加過(guò)多的壓力。除了普高，初中生中考落榜還有其他道路可以選擇，包括復(fù)讀、中專、五年一貫制大專、甚至出國(guó)留學(xué)，家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子具體特點(diǎn)和自身經(jīng)濟(jì)條件進(jìn)行選擇。復(fù)讀嗎：心理壓力大選擇復(fù)讀，對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)，并不是一件輕松的事。學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)此要有充分的心理準(zhǔn)備。特別是初中生，要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，否則容易因?yàn)槌惺懿涣藟毫Χ胪径鴱U。家長(zhǎng)也應(yīng)該注意不要再額外地增加學(xué)生的心理壓力。另外，還要注意不要因?yàn)橐呀?jīng)參加過(guò)中考而"輕敵"，以免再次失利。**提醒：初中生一般比較好不要復(fù)讀，初中生年齡小，抗壓能力以及心理調(diào)節(jié)能力差，而且并不是中考成績(jī)不理想就能選擇復(fù)讀，應(yīng)該根據(jù)具體情況區(qū)別對(duì)待，對(duì)于平時(shí)成績(jī)一向較好，但中考發(fā)生意外的學(xué)生以及腦子靈活、有潛力的學(xué)生或者意志力較強(qiáng)的學(xué)生，可以考慮復(fù)讀。中職類學(xué)校：缺少就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力這些學(xué)校包括中專、技校和職高。中專更多的是專業(yè)培訓(xùn)，有著很多的實(shí)踐環(huán)節(jié)和項(xiàng)目。對(duì)于一些沒(méi)有耐心看書，但卻聰明好動(dòng)，喜歡動(dòng)手實(shí)踐的學(xué)生來(lái)說(shuō)很有吸引力，在畢業(yè)后也可以就讀成人大專進(jìn)行繼續(xù)教育。**提醒：目前國(guó)內(nèi)職校中專還是以中考分?jǐn)?shù)的高低作為招生標(biāo)準(zhǔn)。

    傳統(tǒng)學(xué)術(shù)型大專一般是“報(bào)什么專業(yè)就讀什么專業(yè)“，而五年一貫制大專則是采用科學(xué)的方法來(lái)幫助學(xué)生選擇專業(yè)，以北京科技職業(yè)學(xué)院為例，學(xué)院引進(jìn)的”青少年“HBDI全腦優(yōu)勢(shì)”測(cè)評(píng)系統(tǒng)，能通過(guò)性格測(cè)評(píng)、興趣傾向測(cè)評(píng)、情緒管理測(cè)評(píng)、專業(yè)傾向測(cè)評(píng)、心智測(cè)評(píng)等，為學(xué)生報(bào)考選擇專業(yè)提供的科學(xué)依據(jù)。五年一貫制培養(yǎng)模式不同五年一貫制高職院校與傳統(tǒng)高校不同，更偏重于培養(yǎng)高等技能型人才，使學(xué)生具備必要理論知識(shí)和科學(xué)文化基礎(chǔ)，熟練掌握所學(xué)專業(yè)的主干技術(shù)，側(cè)重實(shí)際應(yīng)用，加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的綜合運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生在工作中的溝通、協(xié)作能力，強(qiáng)化職業(yè)技能的訓(xùn)練，學(xué)生在校期間通過(guò)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)等環(huán)節(jié)，可掌握當(dāng)前崗位實(shí)用技能，更符合社會(huì)需求，到企業(yè)后可迅速上崗！五年一貫制就業(yè)方式不同學(xué)生畢業(yè)年一貫制高校會(huì)安排專門的就業(yè)老師為畢業(yè)生進(jìn)行專門的企業(yè)面試模擬課程，包括簡(jiǎn)歷策劃、禮儀表達(dá)、面試技巧、專業(yè)**等環(huán)節(jié)，很大程度上提高學(xué)生的面試成功率，同時(shí)就業(yè)老師會(huì)積極與各大名企聯(lián)系溝通，為準(zhǔn)畢業(yè)生提供更多的名企面試機(jī)會(huì)！并為學(xué)員向就業(yè)單位爭(zhēng)取更高的薪資以及更好的待遇！在學(xué)生就業(yè)后，還將階段性的對(duì)學(xué)生就業(yè)情況進(jìn)行全程跟蹤與指導(dǎo)。 參加五年一貫制教育的學(xué)生提前1年就可實(shí)習(xí)并獲得收入。相比之下，五年一貫制大專教育在經(jīng)濟(jì)上更具有優(yōu)勢(shì)。

    現(xiàn)在越來(lái)越多的學(xué)習(xí)成績(jī)中等偏下的學(xué)生開(kāi)始選擇單招，各省市地區(qū)的單招制度也越來(lái)越完善，開(kāi)設(shè)的學(xué)校數(shù)量也在增多，那么單招有哪些好學(xué)校呢？1.上海東方星光學(xué)校，是一所5G時(shí)代全日制應(yīng)用型技術(shù)人才培養(yǎng)學(xué)校，學(xué)校位于上海市浦東新區(qū)曹路，秉承"做有意義的教育，培養(yǎng)有生命力的人才"為宗旨，打造職場(chǎng)專業(yè)人才。學(xué)院以職業(yè)教育為主體，學(xué)歷教育為載體，理論與實(shí)操相促進(jìn)，實(shí)操與市場(chǎng)相接軌，走職業(yè)化教育發(fā)展之路，致力于為學(xué)生與企業(yè)搭建平臺(tái)，培養(yǎng)企業(yè)所需，行業(yè)的應(yīng)用型人才。特設(shè)專業(yè)包括《游戲設(shè)計(jì)(3D游戲設(shè)計(jì))》、《電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理》、《數(shù)字媒體藝術(shù)(游戲美術(shù)設(shè)計(jì)方向)》、《數(shù)字媒體藝術(shù)(原畫方向)》、《數(shù)字媒體藝術(shù)(影視動(dòng)畫方向)》、《軟件技術(shù)(JAVA開(kāi)發(fā))》、《軟件技術(shù)(軟件測(cè)試)》等特色創(chuàng)新專業(yè)。2.重慶電子工程職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)稱重電，學(xué)校是一所理工類公辦的全日制高等職業(yè)院校，學(xué)校位于重慶市沙坪壩區(qū)大學(xué)城東路，學(xué)校是國(guó)家示范性高等職業(yè)院校，是國(guó)家首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位，是國(guó)家專科高等職業(yè)院校，學(xué)校的主要特色院系有：人工智能與大數(shù)據(jù)學(xué)院，財(cái)經(jīng)管理學(xué)院，智能制造與汽車學(xué)院，通信工程學(xué)院，電子與物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院等等。對(duì)于那些沒(méi)有考上高中或者沒(méi)有機(jī)會(huì)讀高中的學(xué)生來(lái)說(shuō)，五年制大專是一個(gè)非常明智的選擇。福建班五年一貫制怎么樣

招收初中畢業(yè)生，無(wú)需成績(jī)，通過(guò)自主招生考試后，進(jìn)入高等職業(yè)技術(shù)院校，學(xué)業(yè)期滿頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)大專學(xué)歷。湖北專業(yè)五年一貫制

    職校生可以考大學(xué)嗎說(shuō)到職校，許多家長(zhǎng)和同學(xué)都認(rèn)為只是技術(shù)型院校，畢業(yè)后只能直接就業(yè)。其實(shí)，有些職校生是能夠考到本科院校，并且畢業(yè)后拿到的文憑和普高生一樣。職校生能考大學(xué)嗎職校生是可以考大學(xué)的。職校生除了可以參加普通高考外，還可通過(guò)對(duì)口入學(xué)招生、高職院校單獨(dú)招生、五年一貫制大專招生登途徑升入高校，接受普通高等教育。對(duì)口升學(xué)招生是指普通高校對(duì)口招收中等職業(yè)學(xué)校(包括普通中專、職業(yè)高中、職業(yè)中專、成人中專、技工學(xué)校)和綜合高中職高班的應(yīng)歷屆畢業(yè)生，對(duì)口招生考試科目有文化課，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課。對(duì)口招生只能報(bào)考你職高時(shí)所學(xué)專業(yè)或類似專業(yè)即所謂“對(duì)口”。對(duì)口升學(xué)招生考試一般由省教育招生考試院組織。職高生怎么考大學(xué)1.對(duì)口高考：指普通高校對(duì)口招收中等職業(yè)學(xué)校(包括普通中專、職業(yè)高中、職業(yè)中專和綜合高中職高班應(yīng)屆畢業(yè)生的入學(xué)考試。2.單招升學(xué)：由高等職業(yè)院校在高考前組織命題、考試、評(píng)卷、劃定錄取控制分?jǐn)?shù)線，確定錄取名單，直接報(bào)省教育考試院核準(zhǔn)備案錄取。3.自考升學(xué)：成人教育屬于社會(huì)教育的一種，中專生要先考成教專科，然后考自考本科。湖北專業(yè)五年一貫制

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