長(zhǎng)寧初中生厭學(xué)行為

來源: 發(fā)布時(shí)間:2022-05-24

孩子不愛學(xué),有一個(gè)關(guān)鍵原因,就是在學(xué)習(xí)過程中沒有嘗到甜頭。而讓孩子嘗到甜頭的獨(dú)一辦法就是減少知識(shí)總量,降低學(xué)習(xí)難度,使孩子不斷獲得小成功,嘗到小甜頭。在學(xué)習(xí)過程中,把一個(gè)大目標(biāo)科學(xué)地細(xì)分成若干個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo),每實(shí)現(xiàn)一個(gè)小目標(biāo),就得到一次激勵(lì),一步一步地走向成功。在孩子的學(xué)習(xí)問題上,失敗不是成功之母,成功才是成功之母,反復(fù)成功培養(yǎng)天才,反復(fù)失敗培養(yǎng)庸才。人不是一步登天的,而是在不斷獲得“小成功”中聚集成就感,從而走向“大成功”的。如果學(xué)習(xí)的目標(biāo)太高、難度太大,孩子努力了還達(dá)不到,失敗幾次之后就會(huì)失去繼續(xù)努力的動(dòng)力。不斷嘗到小甜頭,才可能逐步走向較終的成功。家長(zhǎng)如果發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒,應(yīng)當(dāng)考慮向?qū)I(yè)心理醫(yī)師求助,進(jìn)行正確歸因,切不可盲目急躁和怨怒。長(zhǎng)寧初中生厭學(xué)行為

家長(zhǎng)如果發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒的解決方法:1、樹立正確目標(biāo):上學(xué)就是為了以后更好的生活,這個(gè)目標(biāo)沒有問題,但是對(duì)于很多學(xué)生來說,目標(biāo)過空、過泛,不會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生太多激勵(lì)。只有樹立一個(gè)個(gè)的小目標(biāo),并不斷實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),為孩子帶來成就感,才能不斷激勵(lì)孩子向盡量的大目標(biāo)前行。2、多一些改變:出現(xiàn)厭學(xué)情況,較重要的還是孩子自身的改變,一定要分析出孩子產(chǎn)生厭學(xué)的原因,根據(jù)不同的原因?qū)ふ也煌慕鉀Q方案。同時(shí),環(huán)境的改善也同樣重要,社會(huì)、學(xué)校、家庭應(yīng)努力為孩子營(yíng)造充滿愛和陽(yáng)光的環(huán)境,形成重學(xué)、樂學(xué)的氛圍。徐匯不良學(xué)生厭學(xué)教育學(xué)校孩子厭學(xué),家長(zhǎng)引導(dǎo)的方式是教育孩子方法要正確,不要打罵式教育。

對(duì)孩子厭學(xué)的教育如下:父母要重視孩子的學(xué)習(xí)方法。很我父母看到孩子很用心的學(xué)習(xí),很是欣慰,考試卻不理想,心里很是委屈,覺得孩子很努力了,卻只有這樣的回報(bào),很為公平。其實(shí)這就是一種學(xué)習(xí)方法,我認(rèn)為,孩子在學(xué)習(xí)的過程中一定要讓孩子休息好,在小的時(shí)候我們的孩子要早睡早起,在高中時(shí),因?yàn)檎n業(yè)量的增加,休息時(shí)間減少,我們不要讓孩子過多的打夜班,規(guī)定孩子在什么時(shí)候睡覺,保證孩子的睡眠時(shí)間,如果孩子說作業(yè)過多,你可以提醒孩子在學(xué)??梢酝瓿?,但是不能耽誤睡眠時(shí)間,那樣可以提高孩子的學(xué)習(xí)效率,不要指望加夜班來完成學(xué)習(xí)任務(wù)。休息不好導(dǎo)致白天學(xué)習(xí)精力不夠,學(xué)習(xí)效率自然就不會(huì)高。在孩子放假的時(shí)候也盡可能的讓孩子多玩,比如打球,逛商店,公園,放松孩子的心情和繃緊長(zhǎng)時(shí)間的神精。這些都是有效的學(xué)習(xí)方法。

厭學(xué)原因:當(dāng)今社會(huì)獨(dú)生子女已屬普遍,許多家長(zhǎng)對(duì)孩子期望值過高,不顧孩子的實(shí)際情況,用“神童”的標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子,強(qiáng)迫孩子學(xué)外語(yǔ)、背詩(shī)詞、彈鋼琴等等,一旦孩子達(dá)不到他們要求的標(biāo)準(zhǔn),動(dòng)輒嚴(yán)厲懲罰,使孩子心靈受到傷害,同時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感,甚或與家長(zhǎng)對(duì)抗,有的還發(fā)展到因喪失生活的信心而輕生。單親家庭或留守兒童缺少正常關(guān)愛。有些學(xué)生因父母離異或外出打工等原因,缺少父母的關(guān)愛、教育,放任自流,沒有正確方向的引導(dǎo),性格孤僻,學(xué)習(xí)的積極性受到壓抑,從而產(chǎn)生厭學(xué)心理。孩子厭學(xué)可能是因?yàn)閴毫Υ?、父母的期望值過高。

面對(duì)孩子的厭學(xué),家長(zhǎng)們應(yīng)該如何讓孩子快樂的學(xué)習(xí)呢?(1)要讓孩子體驗(yàn)到成功的快樂。孩子很在意別人對(duì)自己的評(píng)價(jià),他是按照別人的評(píng)價(jià)去認(rèn)識(shí)自己的。一個(gè)總是失敗的孩子體驗(yàn)不到成功的快樂,也就不去努力了。對(duì)于一個(gè)從未完成過作業(yè)的孩子,家長(zhǎng)盡量讓他先做幾道容易的習(xí)題,讓他能輕而易舉地完成,再調(diào)整作業(yè)的難度。如果孩子的學(xué)習(xí)不好,不要將失敗的原因歸為孩子不聰明,家長(zhǎng)可以從學(xué)習(xí)態(tài)度、意志力等方面去尋找原因。(2)鼓勵(lì)孩子自我激勵(lì)。如果孩子能夠經(jīng)常自我激勵(lì)、自我鞭策,他便有可能避免學(xué)業(yè)失敗。首先要幫助孩子樹立自我激勵(lì)的目標(biāo)。其次要讓孩子學(xué)會(huì)自我暗示,經(jīng)常對(duì)自己說激勵(lì)的話,如“我一定能成功”。再次是讓孩子在行動(dòng)中擺脫消極情緒。(3)指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法。在輔導(dǎo)孩子時(shí),不要代替孩子學(xué)習(xí),養(yǎng)成孩子的依賴心理和遇事退縮的習(xí)慣。要教給孩子獲得知識(shí)的方法,如教孩子如何去查工具書,如何獲得自己想要的資料等??傊?,要讓孩子從苦學(xué)、厭學(xué)變?yōu)橄矊W(xué)、樂學(xué),需要家長(zhǎng)循循善誘,耐心指點(diǎn)。面對(duì)孩子的厭學(xué),家長(zhǎng)們要讓孩子從苦學(xué)、厭學(xué)變?yōu)橄矊W(xué)、樂學(xué),這需要家長(zhǎng)循循善誘,耐心指點(diǎn)。廣東小學(xué)生玩游戲厭學(xué)教育培訓(xùn)學(xué)校

面對(duì)厭學(xué)學(xué)生,要讓厭學(xué)學(xué)生重新認(rèn)識(shí)自我價(jià)值,形成良好的自我意識(shí),這是變厭學(xué)為樂學(xué)的重要一環(huán)。長(zhǎng)寧初中生厭學(xué)行為

“厭學(xué)”一詞是描述對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)象、學(xué)習(xí)環(huán)境的厭倦并產(chǎn)生逃避心理的一種癥狀,還包括恐學(xué)、憎學(xué)等心理。主要原因?yàn)椋簩W(xué)習(xí)壓力大。學(xué)生的大腦負(fù)荷太重,而又得不到充分的厭學(xué)心理,從而產(chǎn)生厭學(xué)心理。學(xué)習(xí)方法有誤。這一類學(xué)生從學(xué)習(xí)時(shí)間上來說,付出完全不輸于班級(jí)中的比較好學(xué)生,然而學(xué)習(xí)方法不對(duì),導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下,產(chǎn)生厭學(xué)心理。基礎(chǔ)太差,跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度,索性完全放棄。人際關(guān)系不和諧。學(xué)生在學(xué)校里與老師或同學(xué)發(fā)生矛盾,卻沒能力化解矛盾,便以厭學(xué)來逃避矛盾。父母感情不和,或父母一方或者雙方存在有嚴(yán)重的社會(huì)不良行為,孩子用厭學(xué)來懲罰父母。受到不良文化或不良人群的影響,產(chǎn)生了“讀書無用”的觀點(diǎn),從而產(chǎn)生厭學(xué)心理?;加心承┬睦砑膊?,無法產(chǎn)生正常的學(xué)習(xí)行為,厭學(xué)只是疾病的其中一種表現(xiàn)。長(zhǎng)寧初中生厭學(xué)行為

上海關(guān)興教育科技有限公司是一家一般項(xiàng)目:技術(shù)服務(wù)、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)交流、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)推廣;信息咨詢服務(wù)(不含許可類信息咨詢服務(wù));企業(yè)管理咨詢;組織文化藝術(shù)交流活動(dòng);企業(yè)形象策劃;市場(chǎng)營(yíng)銷策劃;體育賽事策劃;市場(chǎng)信息咨詢與調(diào)查(不得從事社會(huì)調(diào)查、社會(huì)調(diào)研、民意調(diào)查、民意測(cè)驗(yàn));互聯(lián)網(wǎng)銷售(除銷售需要許可的商品);廣告設(shè)計(jì)、代理;廣告制作;廣告發(fā)布(非廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)刊出版單位);網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù);平面設(shè)計(jì);軟件開發(fā);計(jì)算機(jī)及辦公設(shè)備維修;計(jì)算機(jī)系統(tǒng)服務(wù);信息系統(tǒng)集成服務(wù);家政服務(wù);辦公用品、計(jì)算機(jī)軟硬件及輔助設(shè)備、電子產(chǎn)品的銷售;住房租賃;酒店管理;非居住房地產(chǎn)租賃;體育指導(dǎo);文化藝術(shù)輔導(dǎo);健康咨詢服務(wù)(不含診療服務(wù));體驗(yàn)式拓展活動(dòng)及策劃;遠(yuǎn)程健康管理服務(wù)。(除依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目外,憑營(yíng)業(yè)執(zhí)照依法自主開展經(jīng)營(yíng)活動(dòng))的公司,致力于發(fā)展為創(chuàng)新務(wù)實(shí)、誠(chéng)實(shí)可信的企業(yè)。公司自創(chuàng)立以來,投身于厭學(xué)教育,排除學(xué)習(xí)障礙,體驗(yàn)式拓展訓(xùn)練,提高學(xué)生素質(zhì),是教育培訓(xùn)的主力軍。關(guān)興教育致力于把技術(shù)上的創(chuàng)新展現(xiàn)成對(duì)用戶產(chǎn)品上的貼心,為用戶帶來良好體驗(yàn)。關(guān)興教育始終關(guān)注教育培訓(xùn)市場(chǎng),以敏銳的市場(chǎng)洞察力,實(shí)現(xiàn)與客戶的成長(zhǎng)共贏。