拓展訓練近年來越來越流行,在高校體育中已經(jīng)逐漸展開教學,拓展訓練是以一種讓學生通過各種情況對自身進行優(yōu)化的訓練,在一定程度上可以幫助學生提高自身的身體和心理素質(zhì)以及對生存環(huán)境的適應能力,但是拓展訓練仍具有一定的危險性,所以要求高校在結合自身學生的情況后,將拓展訓練進行一定的改良后應用到實際中。本文論述拓展訓練存在的意義,以及在高校體育中的價值體現(xiàn)和實施的具體措施,以供參考。由于公司的`業(yè)務迅速擴張,規(guī)模日益擴大。人員需求越來越大,新進員工越來越多,部分新進員工還未能充分職業(yè)化,他們的責任意識、溝通意識、創(chuàng)新意識、團隊意識還有待提高。每一次極限的挑戰(zhàn),都為不一樣的未來。沂源團隊凝聚力拓展服務
近些年來,企業(yè)拓展培訓越來越受到重視。很多企業(yè)發(fā)現(xiàn)自身管理、運營等方面陷入了瓶頸,就連業(yè)績也是一樣,止步不前算好的,有的甚至出現(xiàn)業(yè)績倒退現(xiàn)象。企業(yè)管理者在思考到底哪里出現(xiàn)問題了,正好出現(xiàn)了企業(yè)拓展培訓。企業(yè)拓展訓練又稱為拓展培訓,是一種體驗式學習。是一種能夠提高企業(yè)凝聚力、促進良性競爭、提高生產(chǎn)能力的新方式。鐵軍的企業(yè)拓展培訓覆蓋面是比較廣的,能夠給員工解壓,鍛煉身體的同時還能提高員工之間的信任。憑借著拓展訓練對付個人的造就,不但可以提升員工的事情態(tài)度,更可以提升員工對付企業(yè)的虔誠度,通過拓展訓練?員工與企業(yè)建設起無價的深沉情感。沂源團隊凝聚力拓展服務長青拓展有道,用心創(chuàng)造。
素質(zhì)拓展活動中,時不時傳來學員們的加油鼓勁聲和歡笑聲。本次活動在南通狼性精神培訓拓展基地舉行,項目安排從挑戰(zhàn)自我到團隊協(xié)作,學員們積極參與、默契配合,在鍛煉身體、放松身心過程中,促進融合、錘煉隊伍,充分展現(xiàn)紀檢“新兵”朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、團結拼搏的精神面貌。當代教育部門逐漸拓展學生的藝術和綜合實踐,以及科學和信息科技的學習方式,這些課程主要培養(yǎng)學生的學習興趣和培養(yǎng)德智體美勞發(fā)展,素質(zhì)教育將會取代應試教育,培養(yǎng)學生全方面的學習方式來篩選大量的應試人才和素質(zhì)人才。
拓展訓練課程圍繞發(fā)現(xiàn)問題、解決問題主線設計,通過游戲化項目強化學員消除浪費、持續(xù)改善、精益求精、止于至善的意識,同時通過專業(yè)講師的講解,讓學員在拓展訓練中掌握5S的落地方法,時間管理的技巧以及同事之間水平溝通的方法,之后教練通過引導的方式帶領學員深入探討,實現(xiàn)從戶外訓練到工作崗位的內(nèi)容落地,真正改變員工行為,提升員工績效。參加拓展訓練時,從學員們做項目之前的組隊到做項目時的同生死共患難的拼搏精神,能真正體會到個人與個人,團隊與團隊,個人與團隊,這之間的關系。開拓幸福路,展示新生活。
拓展訓練是一種全新的培訓方式,以開放、分享、快樂的體驗式培訓作為其特色,是對正統(tǒng)教育的提煉和綜合補充。因為知識和技能只是有形的資本,而意志和精神則是無形的力量。所以拓展訓練更多的是心理挑戰(zhàn),在自然風光里指導學員完成一系列熔煉團隊,挑戰(zhàn)極限的活動。讓學員從中發(fā)現(xiàn)自身平時意識不到的潛力或盲點。對此,教師可以在實踐教學期間積極應用該素質(zhì)拓展訓練項目,創(chuàng)設更加多樣的游戲互動情節(jié)與挑戰(zhàn)任務,鍛煉和提升學生的身心素養(yǎng)。其中,還可以結合小組合作活動,鍛煉和提升學生們的團隊合作意識與競技精神,讓學生在豐富的實踐活動與拓展項目訓練過程中,感受自己身心素養(yǎng)與素質(zhì)能力的發(fā)展與進步。拓展正能量,托舉新夢想。東營團隊凝聚力拓展項目
長青拓展企業(yè),拓展人生,拓展未來。沂源團隊凝聚力拓展服務
將拓展培訓期間標語、個人感悟、視頻,后期整理成培訓回想錄發(fā)給每個人紀念;將公司培訓時感人畫面例如翻越畢業(yè)墻等照片,掛在公司辦公區(qū)域供大家每天瞻仰;設計一個主題背板,印上主題,上面貼好學員的心得感悟、照片、分組狀況、老板的寄語,展在公司的一面公共墻上,經(jīng)過可視化的呈現(xiàn)方式,使得大家的看到,就能夠想起,哪怕是一點一滴。培訓完畢后看效果,條件允許的話,能夠在高層做完拓展鍛煉后中層做、中層做完后員工做、目的是讓一切人思想和高度統(tǒng)一。拓展訓練過程中要求學生不斷克服各種心理上的困難,擺脫了傳統(tǒng)生硬的方式采用完成任務等有趣的形式,讓成員自己去感悟和感恩的價值。沂源團隊凝聚力拓展服務
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