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來源: 發(fā)布時間:2020-11-21

    信息知識倍增●20世紀(jì)末以來,在信息以式增長的社會,各種學(xué)科不斷細(xì)分,各類學(xué)科知識呈幾何數(shù)字式倍增。資料統(tǒng)計表明,人類文明發(fā)展的前5000年的文獻(xiàn)資料,還不如如今一年出版的多:英國出版了一部《世界文學(xué)著作目錄》,有754卷,577200頁,兩噸重。而人80%的知識是通過閱讀獲得的,傳統(tǒng)的逐字閱讀方式已無法適應(yīng)知識量的增長。美國科學(xué)家托夫勒在八十年前就預(yù)言:21世紀(jì)的文盲不是沒有知識的人,而是不會學(xué)習(xí)的人?!裰袊茖W(xué)家錢學(xué)森說:"一位化學(xué)家如以每周閱讀40小時計算,光其瀏覽世界上一年內(nèi)的有關(guān)化學(xué)方面的代表性論文和著作,就需要48年?!袢祟惷媾R三大挑戰(zhàn):無限增長知識量對有限時間的挑戰(zhàn);呈幾何數(shù)增長的信息對接受能力的挑戰(zhàn);大量新知識對人腦理解能力的挑戰(zhàn)。 快速閱讀是從文字讀物中迅速提取有用信息的高效讀書方法。上海先進速讀培訓(xùn)課程客戶至上

在傳統(tǒng)閱讀法中,書面的文字信息對眼睛產(chǎn)生光學(xué)刺激之后,視網(wǎng)膜要把這種物理過程轉(zhuǎn)化為神經(jīng)活動的生物過程,傳送到大腦的視覺中樞,由視覺中樞處理后再傳達(dá)到語言中樞,語言中樞再傳遞到聽覺中樞,由聽覺中樞傳輸?shù)接洃浿袠?。這是一個自己讀給自己聽的過程,即使是高水平的默讀也是如此,只不過外部動作控制得比較好罷了。所以,一般人在(以傳統(tǒng)閱讀法)閱讀時,實際上是在"讀書",而不是在真正"看書"。

快速閱讀則是一種"眼腦直映"式的閱讀方法:"它是將書面的文字信息對眼睛產(chǎn)生光學(xué)刺激之后所產(chǎn)生的整體文字圖像,直接傳送到右腦以圖像的形式記憶住,之后再由大腦將文字圖像解析出來"的閱讀方法。速讀這種"眼腦直映"式的閱讀的方法省略了語言中樞和聽覺中樞這兩個可有可無的中間環(huán)節(jié),即文字信號直接映入大腦記憶中樞進行理解和記憶。這實際上是一種單純運用視覺的閱讀方式。所以說"眼腦直映"式的快速閱讀,才是真正的"看書"。 閔行區(qū)名優(yōu)速讀培訓(xùn)課程文化速讀(rapidreading),或稱快速閱讀,現(xiàn)大多叫做全腦速讀。

    學(xué)業(yè)事業(yè)任重道遠(yuǎn)●莘莘學(xué)子十年寒窗,成功者必須越過無數(shù)的考試關(guān)。未來社會競爭日趨激烈,惟有具備能力者才能從容應(yīng)對?!駠医逃空Z文教學(xué)大約規(guī)定:課外自讀每年不少于80萬字;課外自讀每年要達(dá)到100萬字。●2002年北京高考卷子字?jǐn)?shù)為12696字,其中閱讀8188字,加上書寫量1200多字,時間有150分鐘,這是平時教學(xué)10個課時才能完成的速度啊!●跨進21世紀(jì),商品經(jīng)濟、知識經(jīng)濟、市場經(jīng)濟成為人們解讀社會的關(guān)鍵詞語,無論從政經(jīng)商、無論何種行業(yè),想要成功就不得不獲取更多的知識、信息來增強自身的能力。而有限的時間則成為讀書的障礙。●比爾蓋茨坦露成功的秘訣:所有的成功者都是閱讀者,所有的都是閱讀者,閱讀是我獲取信息、贏得成功的比較大秘訣!

速讀(rapid reading),或稱"快速閱讀",現(xiàn)大多叫做"全腦速讀"??茖W(xué)原理早已提示:人的大腦分為左右兩部分,各自分管并對不同的信息內(nèi)容處理:其中右腦主要是對圖形和圖像進行記憶和加工,而左腦主要是處理諸如邏輯、數(shù)字、文字等非形象化的信息。

科學(xué)研究已經(jīng)證明:人類進行傳統(tǒng)閱讀時,主要使用左腦的功能;而在采用"速讀"方式閱讀時,則充分調(diào)動了是左右腦的功能作用,各自發(fā)揮左右腦的優(yōu)勢共同進行文字信息的形象辨識、意義記憶和理解,所以"速讀"又被稱之為"全腦速讀"(Roab)。 科學(xué)研究已經(jīng)證明:人類進行傳統(tǒng)閱讀時,主要使用左腦的功能。

速讀是在其快速閱讀的目的性更明確、自身的注意力更集中的情況下進行的,因此是通過科學(xué)用眼和科學(xué)用腦,快速而有高效地獲得知識信息的一種閱讀方法。速讀的要領(lǐng)是:要用眼睛讀,不要用聲音讀;在閱讀文章時,將所看到文字直接在大腦中喚起意識。閱讀的速度就愈快;眼停的次數(shù)越少,閱讀的速度也越快。換句話說,閱讀時要盡量攝入較大的文字信息量,每次眼停時不是感知一個字、一個詞,而是要感知整句話或整段文字。只要科學(xué)用腦,讀思結(jié)合,養(yǎng)成習(xí)慣,就能迅速掌握速讀方法并運用得得心應(yīng)手。而在快速閱讀的語言學(xué)家們的長期不懈研究后終發(fā)現(xiàn):人的左右腦機能特質(zhì)是快速閱讀的主要基礎(chǔ)。它是一種讓我們能夠從文字材料中迅速接收信息的閱讀法。寶山區(qū)遠(yuǎn)程指導(dǎo)速讀培訓(xùn)課程服務(wù)保證

所以說眼腦直映式的快速閱讀,才是真正的看書。上海先進速讀培訓(xùn)課程客戶至上

    在美國的發(fā)展第二次世界大戰(zhàn)后,隨著美國經(jīng)濟、科技、文化的進一步發(fā)展,快速閱讀開始進入推廣階段。初,是*****的哈佛大學(xué)開辦了期快速閱讀訓(xùn)練班。在其帶動下,這種訓(xùn)練班很快在各地的大、中、小學(xué)校中普及,國家和各種基金會紛紛投資,集中一批**學(xué)者專門進行研究和推廣,并創(chuàng)辦學(xué)校,出版專著,設(shè)立學(xué)位,使這一新學(xué)科很快茁壯成長起來。現(xiàn)代化的計算機、多媒體技術(shù),也在快速閱讀訓(xùn)練中發(fā)揮其作用,使訓(xùn)練的過程更富于趣味性,更多姿多彩,也更易于見成效。當(dāng)前,美國80%以上的高等院校都開設(shè)有快速閱讀課程,許多中小學(xué)校都把快速閱讀列入教學(xué)計劃,使學(xué)生盡早掌握這種高效率的學(xué)習(xí)方法和工作方法。由此可見,快速閱讀這一新興學(xué)科在美國已經(jīng)得到社會各界的認(rèn)同,并已具備了相當(dāng)高的學(xué)術(shù)地位。 上海先進速讀培訓(xùn)課程客戶至上

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