儀隴互聯網升學規(guī)劃是什么

來源: 發(fā)布時間:2022-07-09

    高中生如何做升學規(guī)劃?升學規(guī)劃需要“以終為始”,即以期望的未來為指導,在現則腳踏實地采取行動。具體而言,就是需要以未來可能的發(fā)展為目標,定位現在適合學習的專業(yè)、報考的學校、有效的學習方式等。?高中生做升學規(guī)劃有什么好處?在經濟學里有一個“路徑依賴”的名詞,意思是開始了一件事之后,要想改變會付出巨額有代價。有一個高考八次的學生,每次考上大學后,都發(fā)現不能實現自己的理想,而沒有失去學習動力,并終退學重考。人發(fā)展亦如此,現在就開始一個正確的專業(yè)方向,那么未來的道路就會順理成章、事半功倍。也就是,升學規(guī)劃現在就開始做,可以使未來更成功。選擇比能力重要,方向比努力重要!為使高中生不走彎路,不留遺憾。隨著時代的進步,社會對教育越來越重視,很多四川的家長意識到只關注孩子成績是不夠的,升學規(guī)劃也很重要。俗話說“七分成績,三分規(guī)劃”,孩子經過十幾年的寒窗苦讀,如果不做好升學規(guī)劃,高考志愿填砸了,不光是孩子、家長十幾年的努力白費了,還會影響孩子今后的發(fā)展。 升學規(guī)劃模擬填報按照考生成績和意愿,結合本省高考規(guī)則,智能匹配“沖、穩(wěn)、保”推薦適合考生填報的志愿。儀隴互聯網升學規(guī)劃是什么

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    如果通過學業(yè)和職業(yè)規(guī)劃的導入,讓哪怕只有10%的學生走向正確的發(fā)展道路,從中產生的效益是驚人的,GDP的增速會更高。這就是挖掘人的潛力,國外很重視規(guī)劃,把每個人的潛力充分發(fā)揮。而在中國,我只能說思想意識實在是太落后了,而且我們還有大把的人才可以浪費,就繼續(xù)浪費下去。這和因為人力緊缺爆發(fā)了工業(yè)一樣的道理,中國只要人力不緊缺,就很難發(fā)生技術變革,因為守舊是不需要動腦子的。西方發(fā)達國家的很多大學,在大一大二階段基本就不分專業(yè),錄取后大家統一上課,然后自己憑興趣報科,大學錄取后有很多學校還不一定先去上學,而是可以先花1-2年時間環(huán)游世界或者游學各國,甚至參與社會實踐,再來確定自己的大學專業(yè)再去攻讀深造,這樣就給自己的專業(yè)研究或者從事的方向留足了足夠多的時間和空間。學業(yè)規(guī)劃在以前國內是沒有這個理念的,由國外發(fā)達國家引入。那么像歐美、日本等國家為什么非常重視孩子的學業(yè)規(guī)劃呢?那是因為他們社會已經達到了非常富裕的程度。那由此而帶來的一個普遍問題是人口老齡化。老齡化的問題意味著國家的新生人口比較少,青年人負擔重。為了提高社會運作效率,社會非常重視對孩子能力的開發(fā),包括他未來的學業(yè)發(fā)展,職業(yè)的發(fā)展。 西充創(chuàng)新升學規(guī)劃來電咨詢升學規(guī)劃為考生提供高考志愿填報技巧和新高考選科推薦,輸入分數即可推薦沖穩(wěn)保院校和適合的專業(yè)。

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    據媒體報道,超過70%的大學生對自己的專業(yè)不滿意,想要重新選擇。甚至有211大學,給大一的學生進行講座,當時是10月份,也就是說他們入學才一個多月。問了他們這個問題,如果時光能倒流回三個多月前,你們可以重新填報志愿,有多少人還會堅持當時的選擇呢?結果,在場100多名學生中,只有十多個舉手??梢姡?0%的學生,才入學一個多月,就對他們三個多月前的選擇感到后悔或者不滿意了。那么,他們會帶著怎樣的狀態(tài),度過接下來的大學四年呢?在大學里,見到了太多由于對于專業(yè)不滿意失去學習興趣而蹉跎四年就業(yè)困難的學生,真的很可惜!你說,可以申請轉專業(yè)??!而要知道,改換專業(yè)的難度是很大的,如果想在大學里轉專業(yè)的話,基本上需要在本專業(yè)的成績排名在前5-10%,機會很??;而如果想通過考研轉專業(yè),根據目前的考研報名人數來看,也是競爭激烈,越來越難。據統計,2020年的考研報名人數達到了341萬,比去年多出了51萬,上漲幅度達到了18%。而這個報名人數,比起5年前的165萬,更是上漲了一倍還不止??梢娍佳斜旧砭褪窃絹碓诫y了,更別說跨專業(yè)考研了。

    2015年畢業(yè)生約749萬人,到2017年增長到月795萬人,2018年高達達820萬人,高校畢業(yè)人數創(chuàng)歷史新高。在如此巨大的供應相比,勞動市場對大學生的需求顯得疲軟。在供大于求的嚴峻現實下,畢業(yè)生就業(yè)起薪不僅沒有增加,甚至還出現了下跌之勢。更糟糕的是,還有許多大學畢業(yè)生根本找不到合適的工作,其中不乏一些當前非常熱門專業(yè)的畢業(yè)生。有調查顯示,由于一些高校盲目開設專業(yè),導致原本市場人才需求較大的專業(yè)如計算機科學與技術、法學、英語等,每年都有大量的本科生及研究生找不到合適的崗位。在北京、上海、廣州等城市,大學生就業(yè)競爭更加激烈,即使找到了工作也大多不太理想。近兩年來,社會、高校甚至家長對大學生“畢業(yè)即失業(yè)”的狀況可謂見怪不怪了,有人稱之為自愿性失業(yè),這是一種比較特殊的失業(yè)現象,越來越多的大學生跨入了自愿性失業(yè)的行列。經歷了三四年的大學生活,很多學生對未來的職業(yè)仍然充滿了迷茫,不知道自己該干什么,也不知道自己能干什么。職業(yè)生涯對他們來說如此陌生。 升學規(guī)劃引導你對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進行對比分析,準確評價個人特點和強項。

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    當然,升學規(guī)劃,不僅影響著孩子的現在,更會影響著孩子的將來。很多人之所以認為升學規(guī)劃沒用,也就是提前考慮要做什么職業(yè)、選什么專業(yè),沒有什么意義,就是覺得分數才是王道,才是選擇的基礎,如果分數沒考好,一切都是空談。所以,先想想怎么提分,埋頭學習才是關鍵。別的等到了高考結束出了分再考慮。真的成績考的好就可以高枕無憂了嗎?沒有規(guī)劃也可以嗎?我們來看看一個案例。今年湖北省的理科狀元,考了712分,上了清華大學,很厲害吧??墒?,要知道,他是在四年前就是市理科狀元,以全省的成績考上了北大,然而由于沉迷游戲不去上課,導致掛科被勸退了……這說明如果缺乏提前的規(guī)劃,即使高分考入了名校,也難保會前功盡棄失去機會!你還能說只要成績考得好就行么?假如,這個孩子之前就有規(guī)劃,知道自己到了大學要干什么,為了什么而繼續(xù)努力,應該就不至于浪費這四年時光又重回起點了。綜上所述,可以看出,升學規(guī)劃真的是對一個人很重要,有規(guī)劃和沒規(guī)劃的命運是不一樣的,改變一個人的命運,就是在改變他的整個家庭的命運。我希望社會上從事升學規(guī)劃的人越來越多,懂升學規(guī)劃的家長越來越多,希望更多家庭由于做好了孩子的升學規(guī)劃。 升學規(guī)劃要求學生盡早了解自己的興趣、性格、價值觀等特點和專業(yè)的傾向性,做出規(guī)劃。蓬安品牌升學規(guī)劃平臺

升學規(guī)劃考慮個人各種因素,科學規(guī)劃職業(yè)生涯,制定合理學習目標。儀隴互聯網升學規(guī)劃是什么

    升學規(guī)劃也就是把一般的升學選擇思路倒過來,以終為始,通過自己未來的打算,準備在哪個領域建立事業(yè),然后看有哪些職業(yè)可以實現這個事業(yè)理想,再看哪些專業(yè)可以進入這些職業(yè),再看要學這些專業(yè),在哪些大學比較有優(yōu)勢,**終才是參考高考成績,看能進哪所大學。注意,這里面,職業(yè)與事業(yè)、專業(yè)與職業(yè)、大學與專業(yè),以及分數與大學之間,都不是一對一的關系,而是多對一的關系,不是“自古華山一條路”,而是“條條大路通羅馬”。這樣的話,一個學生就不至于認為自己只有一條路可走,只能成功不許失敗,一旦哪個環(huán)節(jié)出問題,就滿盤皆輸,從而把自己逼得太狠,壓力過大。舉個例子。我曾跟一個想做中學教師的小姑娘交流過升學規(guī)劃的問題。她因為想做中學教師,所以心心念念地想考北師大。所以每次考試都特別緊張,害怕多錯一個題,就上不了北師大,而無法實現自己的理想。但越是想考好,反而越是影響發(fā)揮而考不好。我就跟她做了一個梳理,告訴她:你想當老師、上北師大,其實是想從事教育的事業(yè)。而從事教育的事業(yè),首先在職業(yè)上,不一定要做中學教師,而是也可以去做大學老師,那么上任何一所大學,深造到博士,只要大學里有這個專業(yè),就有相應的教師崗位。儀隴互聯網升學規(guī)劃是什么

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