南充信息化升學(xué)規(guī)劃值得推薦

升學(xué)規(guī)劃的價(jià)值在于讓學(xué)生清楚認(rèn)識(shí)自我，發(fā)現(xiàn)自我潛能，提供給學(xué)生更多的職業(yè)信息，幫助學(xué)生進(jìn)行升學(xué)規(guī)劃及生涯決策。通過個(gè)性化綜合測(cè)評(píng)系統(tǒng)和專業(yè)選擇的多項(xiàng)測(cè)評(píng)工具，綜合分析學(xué)生的性格、興趣、價(jià)值觀、能力等多維度因素，幫助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)方向發(fā)展規(guī)劃和專業(yè)、院校報(bào)考規(guī)劃等，從而完善學(xué)生中學(xué)階段的升學(xué)規(guī)劃，幫助學(xué)生輕松度過高中階段，進(jìn)入適合自己的大學(xué)，助力學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生理想，少走冤枉路。高一，是一個(gè)打好基礎(chǔ)的重要階段，因此不能松懈，應(yīng)該努力，比其他同學(xué)下更多的功夫，努力追趕他人。高二，是一個(gè)定位起飛期。此時(shí)，高中生活早已適應(yīng)，學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟，所以，這個(gè)時(shí)期就要開始有所突破。高三，是非常重要的一年，也是高中生活的一年，我們?cè)诖藭?huì)面臨高考，會(huì)從高中走向大學(xué)，所以這個(gè)階段的學(xué)習(xí)要去抓時(shí)間，抓緊每一刻可用的時(shí)間去學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上一個(gè)好的大學(xué)，以至于將來(lái)能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中能有自己的立足之地，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。在此期間，格倫高中升學(xué)規(guī)劃還會(huì)不間斷的提醒和幫助學(xué)生修正傳統(tǒng)的報(bào)考思路，格倫格倫科學(xué)的報(bào)考步驟，提前了解報(bào)考知識(shí)，指導(dǎo)學(xué)生提前掌握?qǐng)?bào)考所必須的四個(gè)中心因素：專業(yè)、院校、分?jǐn)?shù)、政策。升學(xué)規(guī)劃對(duì)考生的深造、就業(yè)是會(huì)有有很大幫助的。南充信息化升學(xué)規(guī)劃值得推薦

    對(duì)于大部分人來(lái)說都能找到適合自己的專業(yè)。那么有哪些熱門的專業(yè)呢？下面小編就來(lái)分析一下。一、學(xué)前教育，學(xué)前教育是一個(gè)正在發(fā)展的學(xué)科，國(guó)家政策鼓勵(lì)大力發(fā)展幼兒教育。學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生可以當(dāng)幼師，隨著現(xiàn)代人們生活水平的提高，對(duì)于幼兒的教育也就變得越來(lái)越嚴(yán)格。報(bào)讀學(xué)前教育專業(yè)，擁有了一定的學(xué)歷，才能進(jìn)行幼師行業(yè)，想要從事幼兒園相關(guān)工作或者報(bào)考相關(guān)證件的話，這門專業(yè)也是必須的。因此學(xué)前教育專業(yè)的就業(yè)前景還是比較好的。漢語(yǔ)言文學(xué)，漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生需要考試的科目有12門。畢業(yè)生的就業(yè)前景是比較好的，學(xué)生們的就業(yè)范圍廣。畢業(yè)生可以從事的工作有：文案、文案策劃、新媒體、行政助理、營(yíng)銷策劃、市場(chǎng)專員、文員、文秘等等。漢語(yǔ)言專業(yè)需要記的知識(shí)比較多，屬于文科專業(yè)，因此是比較容易考的。會(huì)計(jì)專業(yè)，會(huì)計(jì)專業(yè)就業(yè)率高，工作穩(wěn)定，一次學(xué)習(xí)，終身受益，但是工資未必會(huì)很高，隨著經(jīng)驗(yàn)的積累會(huì)越來(lái)越吃香。很多財(cái)務(wù)制度健全的單位都有自己的內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)，另外會(huì)計(jì)事務(wù)所也主要從事審計(jì)工作，可以去各級(jí)稅務(wù)機(jī)關(guān)，也可以去一些金融機(jī)構(gòu)，比如銀行、證券、保險(xiǎn)業(yè)等等很多單位的統(tǒng)計(jì)工作也是由財(cái)務(wù)人員來(lái)做。所以會(huì)計(jì)專業(yè)一般就業(yè)的選擇性比較廣。嘉陵區(qū)創(chuàng)新升學(xué)規(guī)劃對(duì)比價(jià)升學(xué)規(guī)劃能直接改變一個(gè)人乃至一個(gè)家庭命運(yùn)的事情。

    很多考生和家長(zhǎng)常常疑問，升學(xué)規(guī)劃到底有什么用？有必要花費(fèi)時(shí)間精力去安排么？以往，“高考”是一座獨(dú)木橋，不勝則敗。可如今高中生升學(xué)途徑達(dá)二十多種之多！這對(duì)于學(xué)生和家長(zhǎng)而言，無(wú)疑是巨大的機(jī)會(huì)，但同時(shí)，也是更多的壓力。正如小時(shí)候報(bào)藝術(shù)班，人們都說，大家都在學(xué)，你若不學(xué)，豈不是輸在了起點(diǎn)上？據(jù)升空教育統(tǒng)計(jì)，四川大學(xué)2018年在川共招生2656人，其中含自主招生268人，國(guó)家專項(xiàng)38人，一批次1983，民族預(yù)科22人，中外合作48人，護(hù)理學(xué)24人，提前批49人，藝術(shù)本一批131人，高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)18人，**科研實(shí)研**預(yù)科14人。數(shù)據(jù)顯示，通過其他升學(xué)路徑進(jìn)入川大的比例約20%，其中自主招生就達(dá)到了10%！孩子們?nèi)找箍嘧x，小小的肩膀上背負(fù)著整個(gè)家庭的期許。然而考試，總是有一些不可避免的運(yùn)氣成分存在。為了減少風(fēng)險(xiǎn)，也為了讓孩子有更多的選擇，能把握的機(jī)會(huì)萬(wàn)不可流失！自主招生選拔由高校自行組織，一般由初審、筆試、面試等部分組成。具體以（3月初）高校官網(wǎng)發(fā)布的招生簡(jiǎn)章為準(zhǔn)。2018年自主招生報(bào)名人數(shù)達(dá)，2018年四川省通過自主招生錄取的人數(shù)達(dá)到948人。

    很多考生和家長(zhǎng)常常疑問，升學(xué)規(guī)劃到底有什么用？有必要花費(fèi)時(shí)間精力去安排么？只為十二年寒窗苦讀，只為未來(lái)理想的實(shí)現(xiàn)！當(dāng)你老了，回顧一生，就會(huì)發(fā)覺：什么時(shí)候出國(guó)讀書，什么時(shí)候決定做首先份職業(yè)、何時(shí)選定了對(duì)象而戀愛、什么時(shí)候結(jié)婚，其實(shí)都是命運(yùn)的巨變。只是當(dāng)時(shí)站在三岔路口，眼見風(fēng)云千檣，你作出選擇的那一日，在日記上，相當(dāng)沉悶和平凡，當(dāng)時(shí)還以為是生命中普通的那一段時(shí)間。升學(xué)指導(dǎo)構(gòu)建了從學(xué)業(yè)規(guī)劃、升學(xué)規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃,輔以學(xué)生心理輔導(dǎo)的綜合咨詢體系,幫助學(xué)生多層次實(shí)現(xiàn)個(gè)性化發(fā)展,同時(shí)提升他們校園生活的目標(biāo)感和幸福感，在供大于求的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)下，畢業(yè)生就業(yè)起薪不僅沒有增加，甚至還出現(xiàn)了下跌之勢(shì)。更糟糕的是，還有許多大學(xué)畢業(yè)生根本找不到合適的工作，其中不乏一些當(dāng)前非常熱門專業(yè)的畢業(yè)生。有調(diào)查顯示，由于一些高校盲目開設(shè)專業(yè)，導(dǎo)致原本市場(chǎng)人才需求較大的專業(yè)如計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、法學(xué)、英語(yǔ)等，每年都有大量的本科生及研究生找不到合適的崗位。在北京、上海、廣州等城市，大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，即使找到了工作也大多不太理想。 升學(xué)規(guī)劃考生的深造、就業(yè)是會(huì)有有很大幫助的。

    記者了解到，由于四川本科上線學(xué)生人數(shù)遠(yuǎn)高于本科批次的招生計(jì)劃人數(shù)，2019年本科落榜率高達(dá)，相當(dāng)于每10個(gè)本科上線考生，就有2人無(wú)法在本科批次錄取，形勢(shì)嚴(yán)峻。再加上大學(xué)的擴(kuò)招，大學(xué)生就業(yè)日趨困難，是否做好升學(xué)規(guī)劃將很大程度上決定了學(xué)生在怎樣的平臺(tái)學(xué)習(xí)，會(huì)經(jīng)歷什么樣的人生，以及將來(lái)的生活層次。怎么做好升學(xué)規(guī)劃，將學(xué)生特質(zhì)、分?jǐn)?shù)、大學(xué)專業(yè)和未來(lái)職業(yè)發(fā)展等相匹配，已經(jīng)成為了眾多家長(zhǎng)、考生頭疼的問題。傳統(tǒng)的高考是千軍萬(wàn)馬過獨(dú)木橋，而隨著高考變革的逐漸深入，升學(xué)路徑也不再單一化，高中生可以通過特殊路徑獲得更多考上名校的機(jī)會(huì)?？茖W(xué)的升學(xué)規(guī)劃要經(jīng)過“憑實(shí)力、知政策、定路徑、選專業(yè)、擇學(xué)校、訂方案”等環(huán)節(jié)，合理的利用政策，達(dá)到低分高就。在四川招生的有2000多所大學(xué)，1400多個(gè)專業(yè)，有的學(xué)生對(duì)大學(xué)、專業(yè)毫不了解;有的學(xué)生自己也不知道未來(lái)想做什么，能做什么;甚至還有學(xué)生因?yàn)檎`解錄取政策，導(dǎo)致落榜。大多數(shù)家長(zhǎng)和學(xué)生因?yàn)闀r(shí)間和經(jīng)驗(yàn)所限，不能做到“知己知彼知政策”，要綜合考慮分?jǐn)?shù)、考生特質(zhì)、家庭背景、職業(yè)規(guī)劃、大學(xué)實(shí)力、專業(yè)實(shí)力、大學(xué)所在地等多維因素，要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力，任何一個(gè)環(huán)節(jié)信息沒有搜集精細(xì)，或者判斷失誤。 升學(xué)規(guī)劃就是根據(jù)自己的能力和知識(shí)，設(shè)計(jì)好一個(gè)自己將要為之奮斗的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。南部咨詢升學(xué)規(guī)劃對(duì)比價(jià)

升學(xué)規(guī)劃選擇與自己的興趣、愛好、特長(zhǎng)和能力相適應(yīng)的職業(yè)，進(jìn)而促進(jìn)個(gè)性的多方向發(fā)展。南充信息化升學(xué)規(guī)劃值得推薦

    高考填報(bào)心理考生過少關(guān)注自身的興趣和特長(zhǎng)，常以往年各高校往年專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)為參考標(biāo)準(zhǔn)，缺乏職業(yè)傾向性，缺乏對(duì)專業(yè)和職業(yè)的詳細(xì)了解，習(xí)慣聽從家長(zhǎng)的安排。家長(zhǎng)忽略孩子本身的愛好，希望子女能夠從事一些他們認(rèn)為好的專業(yè)；學(xué)校方面沒有重視學(xué)生的升學(xué)規(guī)劃，沒有開展關(guān)于升學(xué)規(guī)劃的課程講座。學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求高考填報(bào)是人生的首先次定位，也是對(duì)自己未來(lái)生涯人生的一次設(shè)計(jì)。只有提前做升學(xué)規(guī)劃，對(duì)考生的深造、就業(yè)是會(huì)有有很大幫助的。首先，在填報(bào)志愿選擇專業(yè)時(shí)，你要認(rèn)地與個(gè)人的生涯發(fā)展規(guī)劃緊密聯(lián)系在一起，根據(jù)國(guó)家的人才戰(zhàn)略需要，結(jié)合社會(huì)的發(fā)展現(xiàn)狀；其次，考慮個(gè)人各種因素，科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯，制定合理學(xué)習(xí)目標(biāo)，否則，如果進(jìn)入大學(xué)后，面對(duì)自己不喜歡的專業(yè)，學(xué)習(xí)過程中沒有動(dòng)力，沒有意識(shí)去培養(yǎng)職業(yè)技能和專業(yè)素養(yǎng)，那么大學(xué)畢業(yè)后在職場(chǎng)上可能就缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。有效的升學(xué)規(guī)劃能使高中生更深入、更地認(rèn)識(shí)自己，包括性格、興趣、氣質(zhì)、職業(yè)能力、職業(yè)價(jià)值觀等，幫助你重新對(duì)自己的價(jià)值進(jìn)行定位并使其持續(xù)增值;引導(dǎo)你對(duì)自己的綜合優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)進(jìn)行對(duì)比分析，準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)，評(píng)估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距，突破并塑造清新充實(shí)的自我。 南充信息化升學(xué)規(guī)劃值得推薦

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