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AI智慧操場(chǎng)的優(yōu)點(diǎn)：AI智慧操場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目個(gè)性化指導(dǎo)，助力體育信息化升級(jí)。針對(duì)當(dāng)前學(xué)校體育課程中課堂測(cè)試指導(dǎo)效率低、課后運(yùn)動(dòng)單獨(dú)發(fā)展困難、缺乏針對(duì)性指導(dǎo)等問題，基于人工智能視覺算法等關(guān)鍵技術(shù)，通過運(yùn)動(dòng)攝像頭遠(yuǎn)程無感收集和識(shí)別運(yùn)動(dòng)過程，實(shí)現(xiàn)了體育成績(jī)的智能測(cè)試。同時(shí)，人工智能智慧操場(chǎng)可以實(shí)時(shí)智能地分析學(xué)生的運(yùn)動(dòng)姿勢(shì)、運(yùn)動(dòng)過程等關(guān)鍵指標(biāo)，給出科學(xué)的改進(jìn)建議，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生體育教學(xué)的準(zhǔn)確指導(dǎo)。課后，學(xué)生可以在操場(chǎng)上進(jìn)行自己的項(xiàng)目練習(xí)和測(cè)試，通過機(jī)器的幫助了解他們的成績(jī)和弱點(diǎn)。智慧操場(chǎng)系統(tǒng)正式啟用，實(shí)現(xiàn)了對(duì)**各級(jí)體育訓(xùn)練與考核情況實(shí)時(shí)感知獲取、科學(xué)分析評(píng)價(jià)。江蘇智能校園訂購(gòu)

高校智慧操場(chǎng)音源部分設(shè)計(jì)：由于學(xué)校操場(chǎng)會(huì)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝演出、大型聚會(huì)等活動(dòng)；所以為學(xué)校操場(chǎng)音源設(shè)計(jì)安裝電腦、智能音樂播放主機(jī)、無線話筒、有線話筒、CD播放機(jī)、等其他音源。主控部分設(shè)計(jì)：調(diào)音臺(tái)、效果器、均衡器、數(shù)字音頻處理器、反饋抑制器等處理設(shè)備，起到改善音質(zhì)，產(chǎn)生聲效，消除反饋等作用。音響部分設(shè)計(jì)：考慮到操場(chǎng)區(qū)域，用戶要求聲場(chǎng)均勻，主要用于操場(chǎng)擴(kuò)聲；因此我們?yōu)橛脩粼O(shè)計(jì)安裝線陣音響作為主擴(kuò)，輔助音響作為補(bǔ)聲。根據(jù)操場(chǎng)的面積大小我們?yōu)橛脩粼O(shè)計(jì)2串8只雙10線性陣列（銣磁），2只單18寸低音音箱作為主擴(kuò)音響，在操場(chǎng)的兩邊分別放置2只專業(yè)防雨音箱輔助擴(kuò)聲；看臺(tái)兩側(cè)各放置2只防水音箱作為看臺(tái)補(bǔ)聲，主席臺(tái)放置2只防水音箱作為返聽，共計(jì)8只輔助音箱。陜西智慧幻光“智慧操場(chǎng)”采用精確人臉識(shí)別、骨骼識(shí)別、身體姿態(tài)分析等手段，提升考核質(zhì)量和考核準(zhǔn)確度。

智慧操場(chǎng)，以400米標(biāo)準(zhǔn)操場(chǎng)為基礎(chǔ)，運(yùn)用信息和通信技術(shù)感測(cè)、分析、整合jun事訓(xùn)練運(yùn)行關(guān)鍵系統(tǒng)的各項(xiàng)關(guān)鍵信息，從而對(duì)包括jun事訓(xùn)練、考核、管理等活動(dòng)在內(nèi)的各種需求做出智能化處理，至終形成自主訓(xùn)練、自主考核、自主補(bǔ)差的智慧化jun事訓(xùn)練體系，在無教官、無考官的情況下能夠完成各課目訓(xùn)考一體應(yīng)用、管理。智慧操場(chǎng)”能多方位記錄jun事訓(xùn)練過程，獲得多方面而完整的jun事訓(xùn)練數(shù)據(jù)鏈，突出評(píng)價(jià)的多方面客觀，簡(jiǎn)化成績(jī)的呈現(xiàn)方式，讓jun事訓(xùn)練輔助決策變得一目了然，快速總覽訓(xùn)練成績(jī)和完成指標(biāo)，可以利用大數(shù)據(jù)獲得其相關(guān)性的智慧訓(xùn)練態(tài)勢(shì)和智慧考核態(tài)勢(shì)，進(jìn)而從不同角度揭示某項(xiàng)訓(xùn)練成果，從而進(jìn)行科學(xué)性的訓(xùn)練指導(dǎo)。

“智慧操場(chǎng)”將減輕體育老師的工作壓力。過往體育老師只能采用口哨、秒表、紙筆進(jìn)行體測(cè)手動(dòng)去錄入學(xué)生體育成績(jī)數(shù)據(jù)，耗費(fèi)大量時(shí)間測(cè)試和整理數(shù)據(jù)，現(xiàn)在這些都交給了智慧系統(tǒng)，體育工作變得高效便捷。以立定跳遠(yuǎn)為例，學(xué)生們先進(jìn)行人臉識(shí)別確認(rèn)身份，然后開始運(yùn)動(dòng)，每位學(xué)生跳完以后，系統(tǒng)立刻播報(bào)該名學(xué)生的姓名和成績(jī)。而在引體向上測(cè)試中，系統(tǒng)能夠精確分辨出學(xué)生的每一個(gè)動(dòng)作是否符合要求，對(duì)于不符合的動(dòng)作，系統(tǒng)會(huì)直接發(fā)出提醒并說明原因，幫助體育老師對(duì)學(xué)生的動(dòng)作進(jìn)行糾正。一所學(xué)校如果沒有智慧操場(chǎng)，簡(jiǎn)直沒法想象會(huì)多么不方便，所有活動(dòng)都沒辦法正常進(jìn)行。

智慧操場(chǎng)致力為學(xué)校提供體育課堂安全風(fēng)險(xiǎn)防范、運(yùn)動(dòng)效果監(jiān)測(cè)、成績(jī)分析、素質(zhì)分析等服務(wù)，推進(jìn)校園體育教育信息化建設(shè)。切實(shí)解決鍛煉時(shí)長(zhǎng)難考核、鍛煉效果難量化等實(shí)際問題，優(yōu)化對(duì)學(xué)生體育鍛煉過程的監(jiān)管與評(píng)價(jià)方法，提升管理效率，實(shí)現(xiàn)對(duì)鍛煉效果的量化評(píng)估。直擊體育鍛煉過程評(píng)價(jià)管理的盲區(qū)，提升鍛煉過程管理水平。通過視覺系統(tǒng)和體征采集系統(tǒng)，多維度采集學(xué)生鍛煉過程中產(chǎn)生的數(shù)據(jù)，記錄學(xué)生出勤鍛煉時(shí)間，避免學(xué)生只打卡不鍛煉類似走過場(chǎng)行為的發(fā)生；嚴(yán)抓運(yùn)動(dòng)時(shí)長(zhǎng)、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度、運(yùn)動(dòng)消耗等運(yùn)動(dòng)量化指標(biāo)，幫助學(xué)校實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生體育鍛煉效果的量化評(píng)估。學(xué)生日常鍛煉跑步系統(tǒng)主要是基于多人動(dòng)態(tài)識(shí)別技術(shù)進(jìn)行。遼寧智能化智慧操場(chǎng)

智慧操場(chǎng)”的投入使用將減輕體育老師的工作壓力。江蘇智能校園訂購(gòu)

智慧操場(chǎng)設(shè)計(jì)主要是依托學(xué)校現(xiàn)有的操場(chǎng)場(chǎng)地，結(jié)合Ai智能硬件，實(shí)現(xiàn)學(xué)生到操場(chǎng)進(jìn)行相關(guān)鍛煉的智慧化管理。智慧操場(chǎng)建設(shè)以長(zhǎng)跑為基礎(chǔ)的學(xué)生日常體育鍛煉管理功能，解決學(xué)校及學(xué)生個(gè)性化的跑步鍛煉場(chǎng)景需求，采用AI技術(shù)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生智能化打卡系統(tǒng)。整個(gè)系統(tǒng)平臺(tái)建設(shè)基于B-S建設(shè)模式，方便學(xué)校日常管理。學(xué)生日常鍛煉跑步系統(tǒng)主要是基于多人動(dòng)態(tài)識(shí)別技術(shù)進(jìn)行。需要用到的終端設(shè)備主要有操場(chǎng)鍛煉一體機(jī)，跑道監(jiān)測(cè)設(shè)備。跑道監(jiān)測(cè)設(shè)備主要是用于對(duì)學(xué)生跑步過程的監(jiān)測(cè)。在本方案中是將跑道監(jiān)測(cè)設(shè)備安置與操場(chǎng)環(huán)形跑道周邊，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生跑步的全程管理。江蘇智能校園訂購(gòu)