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智慧公園內(nèi)常見設(shè)施--智慧休憩設(shè)施系統(tǒng):在傳統(tǒng)的座椅、坐凳、亭、廊架等休憩設(shè)施中融入時(shí)下當(dāng)下流行的無線通電裝置,以及一鍵上網(wǎng)服務(wù),可開啟人機(jī)對話,實(shí)現(xiàn)查詢線路、播放音樂;利用太陽能電池,甚至在供游人休息時(shí),可以順便給手機(jī)充電。智慧公園內(nèi)常見設(shè)施--智慧衛(wèi)生設(shè)施:公園內(nèi)的衛(wèi)生設(shè)施主要包括智慧垃圾桶、雨水排污井、公共衛(wèi)生間等。比如可以在垃圾桶上設(shè)置自動開啟傳感器,在全球環(huán)境問題還相對嚴(yán)重的情況下,更多地保證無接觸,又能保證開放式的垃圾桶異味和蟲子的滋生。智慧公園的數(shù)字智能指揮調(diào)度中心是整個(gè)“智慧公園”的關(guān)鍵。專業(yè)公園智慧步道功能
智慧公園的優(yōu)勢:1)建立了以公園監(jiān)管信息系統(tǒng)為基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)框架體系;2)加大了公園遙感監(jiān)測核查力度;3)完善了公園數(shù)據(jù)庫建設(shè);4)完善了公園數(shù)據(jù)庫建設(shè);5)開展公園遙感監(jiān)測數(shù)據(jù)的網(wǎng)絡(luò)化傳輸,為公園監(jiān)管業(yè)務(wù)提供可靠、高效的信息傳輸渠道;6)發(fā)布公園工作信息,跟蹤公園行業(yè)發(fā)展動態(tài),及時(shí)反映公園管理與服務(wù)情況;7)開展公園網(wǎng)上信息快報(bào)、年報(bào)等業(yè)務(wù),提高公園基礎(chǔ)信息及相關(guān)數(shù)據(jù)資料的統(tǒng)計(jì)質(zhì)量和效率;8)提供遙感監(jiān)測監(jiān)測、地理信息和相關(guān)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)等文件資料的共享與服務(wù)。江蘇正規(guī)二位坐凳器隨著智慧技術(shù)在公園建設(shè)中的應(yīng)用與探索,傳統(tǒng)景觀設(shè)施產(chǎn)生了新的形態(tài)和形式。
智慧公園的智慧管理平臺讓公園管理更加有“智慧”。智慧公園管理平臺,通過建立人工智能生態(tài)圈,連接智慧步道、人臉儲存柜等AI智慧產(chǎn)品,并融合人工智能、5G、物聯(lián)網(wǎng)等新一代通信技術(shù),通過大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等,實(shí)現(xiàn)智慧公園設(shè)備設(shè)施的統(tǒng)一管理。同時(shí),公園實(shí)施智慧監(jiān)控,實(shí)現(xiàn)對公園日常運(yùn)行監(jiān)管和應(yīng)急指揮調(diào)度;通過平臺實(shí)現(xiàn)公園內(nèi)視頻監(jiān)控、信息發(fā)布、熱點(diǎn)標(biāo)注、應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急演練等功能;通過視頻監(jiān)控、射頻識別、紅外感應(yīng)、激光掃描等感測技術(shù),實(shí)時(shí)感知公園綠色資源、基礎(chǔ)設(shè)施、游客流量的變化信息。智慧公園不只讓觀眾獲得了良好的智慧化體驗(yàn),也讓公園的管理者通過智慧化的管理,讓管理更加科學(xué)和合理。
智慧校園的三個(gè)關(guān)鍵的特征:一是為廣大師生提供一個(gè)全方面的智能感知環(huán)境和綜合信息服務(wù)平臺,提供基于角色的個(gè)性化定制服務(wù);二是將基于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的信息服務(wù)融入學(xué)校的各個(gè)應(yīng)用與服務(wù)領(lǐng)域,實(shí)現(xiàn)互聯(lián)和協(xié)作;三是通過智能感知環(huán)境和綜合信息服務(wù)平臺,為學(xué)校與外部世界提供一個(gè)相互交流和相互感知的接口。智慧校園管理包括:智慧校園戰(zhàn)略管理、智慧校園建設(shè)項(xiàng)目管理、智慧校園建設(shè)團(tuán)隊(duì)管理、智慧校園建設(shè)經(jīng)費(fèi)管理、智慧校園研究課題管理、智慧校園評價(jià)管理。智慧校園評價(jià)指標(biāo)體系,由智慧領(lǐng)導(dǎo)力、智慧環(huán)境、智慧資源、智慧學(xué)習(xí)和智慧教學(xué)、智慧服務(wù)和特色共6個(gè)一級指標(biāo)組成。智慧公園主要運(yùn)用智慧技術(shù)進(jìn)行公園維護(hù)、管理與養(yǎng)護(hù)的傳統(tǒng)公園。
智慧校園規(guī)劃與設(shè)計(jì)中常見的問題如下:一:智慧校園建設(shè)方案整體上存在以下三種傾向:①強(qiáng)調(diào)技術(shù)與媒體在智慧校園建設(shè)中的應(yīng)用,對應(yīng)用系統(tǒng)、資源建設(shè)關(guān)注較少。②強(qiáng)調(diào)智慧校園輔助教育管理的功能,對智慧校園支持教與學(xué)的功能關(guān)注較少。③強(qiáng)調(diào)智慧校園對學(xué)與教的支持,兼顧利用智慧校園提高教育管理質(zhì)量和水平,同時(shí)注重在智慧校園建設(shè)中使用合適的媒體與技術(shù)。二,智慧校園的智慧化程度不高,與數(shù)字校園在本質(zhì)上無明顯區(qū)別。盡管有些意識超前的高校和中小學(xué)提出建設(shè)智慧校園,但是由于對智慧校園的內(nèi)涵把握不清晰,智慧校園的智慧化程度還有待提高。智慧公園的服務(wù)系統(tǒng)主要面向于游客和市民,應(yīng)用于人們在游憩過程中的服務(wù)。河南正規(guī)智能大屏
智慧公園充分運(yùn)用智慧的手段建設(shè)運(yùn)行管理,不斷豐富應(yīng)用場景,增強(qiáng)智慧體驗(yàn),這是智慧公園扛起的重任。專業(yè)公園智慧步道功能
智慧公園的方案簡介:智慧公園統(tǒng)一門戶及網(wǎng)站為信息展示平臺和集成辦公平臺,以數(shù)字智能指揮調(diào)度中心為關(guān)鍵,根據(jù)職能劃分的不同,形成了生態(tài)保護(hù)體系、管理體系、服務(wù)體系、營銷體系四大管理體系。以數(shù)據(jù)中心、統(tǒng)一網(wǎng)絡(luò)通訊平臺、應(yīng)用集成平臺、地理信息系統(tǒng)GIS平臺、安全保障體系、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)倉庫以及相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范為支撐,保證了整個(gè)管理體系的整體性,各應(yīng)用系統(tǒng)之間互連互通、資源共享,從而實(shí)現(xiàn)了跨部門的組織間的高度協(xié)同服務(wù)。專業(yè)公園智慧步道功能