企業(yè)員工培訓是新員工來到新單位的必不可少第1課。你培訓好了，以后的麻煩就少了。如果是工廠企業(yè)，還可以防止以后的工傷事故等的頻繁發(fā)生。員工培訓是在為企業(yè)的發(fā)展做準備，這是必須投入的！當然只有減少員工的流失，這樣才會減少培訓資源的浪費，利潤是要的，但還是要著眼于長選的遠光考慮！還有要改變對人才招聘的傳統(tǒng)觀念，能力才是衡量人才的較直觀表現(xiàn)，而有文憑的人不一定有能力！對于新員工的培訓是企業(yè)管理中很重要的一項，因為培訓的內(nèi)容與他們今后的工作有著直接的聯(lián)系，可以提高他們的工作效率，提升企業(yè)形象等多方面。企業(yè)培訓，短期計劃指針對每項不同科目、內(nèi)容的培訓活動或課程的具體計劃。溫州企業(yè)管理培訓
企業(yè)培訓（Enterprise training）是指企業(yè)或針對企業(yè)開展的一種提高人員素質(zhì)、能力、工作績效和對組織的貢獻，而實施的有計劃、有系統(tǒng)的培養(yǎng)和訓練活動。目標就在于使得員工的知識、技能、工作方法、工作態(tài)度以及工作的價值觀得到改善和提高，從而發(fā)揮出較大的潛力，提高個人和組織的業(yè)績，推動組織和個人的不斷進步，實現(xiàn)組織和個人的雙重發(fā)展。企業(yè)培訓是推動企業(yè)不斷發(fā)展的重要手段之一。企業(yè)培訓按崗位分類有：人力資源培訓、戰(zhàn)略管理培訓、采購培訓、生產(chǎn)培訓、物流培訓、企業(yè)文化培訓、商務禮儀培訓、市場營銷培訓、銷售培訓、員工職業(yè)化培訓、責任體系培訓、財務管理體系培訓等。企業(yè)培訓有用嗎企業(yè)培訓流程包括，測評。
企業(yè)培訓的目的：基礎的培訓看勝任率，根據(jù)調(diào)研來評估企業(yè)內(nèi)部員工的勝任力，如果發(fā)現(xiàn)勝任力與實際能力之間有差異，則根據(jù)差異制定培訓計劃，實施培訓讓員工提高專業(yè)能力，勝任崗位需求，可以獨自高效的完成工作任務。優(yōu)良的培訓看晉升率，企業(yè)不只看重業(yè)績，也看重員工的職業(yè)發(fā)展。當企業(yè)有發(fā)展機會時，并不是把所有機會都進行外部招聘，而是有能力從內(nèi)部培養(yǎng)，內(nèi)部提拔員工，幫助員工一起成長，企業(yè)不只是員工拿薪水的地方，也是成就員工實現(xiàn)職業(yè)夢想的平臺。所以基于企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展和組織發(fā)展來培養(yǎng)員工，讓員工有晉升通道，也是培訓的關鍵目的之一。
企業(yè)培訓的意義：近幾年來，培訓成了很時髦的事情。“我要培訓”的呼聲愈喊愈烈。我們確實需要培訓，但絕不是單純?yōu)榱粟s時髦，更不是不得已而為之。從不同的角度來看，培訓的意義是有所不同的。從企業(yè)角度來說：（1）培訓可以提升企業(yè)競爭力。（2）培訓可以增強企業(yè)凝聚力。（3）培訓可以提高企業(yè)戰(zhàn)斗力。（4）培訓是高回報的投資。（5）培訓是解決問題的有效措施。對于企業(yè)不斷出現(xiàn)的各種問題，培訓有時是較直接、較快速和較經(jīng)濟的管理解決方案，比自己摸索快，比招聘有相同經(jīng)驗的新進人員更值得信任。企業(yè)培訓按崗位分類有：人力資源培訓、戰(zhàn)略管理培訓、采購培訓、生產(chǎn)培訓、物流培訓等。
企業(yè)培訓的方式有：主題式培訓法。就是按照企業(yè)需求，圍繞培訓目的（主題），緊密結合企業(yè)的實際情況，為企業(yè)度身定制個性化的培訓解決方案，通過組織和調(diào)度各類培訓資源，為企業(yè)提供更具有針對性、實效性的管理培訓服務，解決具體問題，滿足企業(yè)需要。主題式培訓根據(jù)企業(yè)需要，結合企業(yè)存在的主要問題，進行針對性的實戰(zhàn)培訓設計，解決企業(yè)實際問題，并推動企業(yè)展開一系列行動，解決企業(yè)具體問題，提升企業(yè)績效。主題式培訓通過系統(tǒng)的企業(yè)需求研究，中科研顧問以專業(yè)的角度，為企業(yè)針對性的課題規(guī)劃并協(xié)助推動實施，指導企業(yè)化解矛盾、規(guī)避風險、提升績效、解決問題。企業(yè)按照培訓的職責有：應崗培訓，目的是為了讓員工達到上崗的要求。企業(yè)培訓有用嗎
企業(yè)培訓是滿足企業(yè)和員工雙方需求的行為，是調(diào)動員工積極性的有效方法。溫州企業(yè)管理培訓
企業(yè)培訓，企業(yè)在進行評估時，對待不同的員工，評估的側(cè)重點也有所不同。企業(yè)基層員工評估：側(cè)重其本人的表現(xiàn)。比如培訓后完成工作質(zhì)量有無特別提高、工作技巧有無明顯提升、績效有無提高，人員的出勤、工作積極性有無改進等。企業(yè)管理人員評估：側(cè)重整個團隊的表現(xiàn)。管理者作為團隊的首要人物，他的能力態(tài)度改變會在團隊中體現(xiàn)出來，如團隊人員的精神風貌、團隊的工作效率、團隊的業(yè)績情況。通過考察團隊的表現(xiàn)，就能反映出受訓者對培訓內(nèi)容的掌握情況。溫州企業(yè)管理培訓
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