初三生沒考上合適的高中是可以復讀的，但是通常情況是不能在公立學校復讀的，因為公立學校是在九年義務教育的體制內(nèi)，但是可以就讀一些私立的學?；蛘邔ｉT的復讀學校。在杭州大部分學生家長會選擇去專業(yè)的中考復讀學校，杭州皓文中復作為杭城辦學歷史很悠久的中復學校，一直是初三復讀學生的優(yōu)先。杭州皓文中復經(jīng)過多年教學沉淀，形成了一套適合提高成績的教學和管理體系，分層次、分階段、分目標復習方案，讓孩子循序漸進提升中考成績。杭州哪里可以初三復讀？舟山附近哪里有初三復讀優(yōu)勢
可以的，麗水考試院有文件，只要擁有麗水市戶籍和學籍的初中畢業(yè)生第二年可以以往屆生的名義參加中考，往屆生不能報考省重點高中對于只想考普高的學生是問題不大，不過不允許在初中學校插班，所以你需要選擇一家中考復讀學校，目前專門的初三復讀學校只有杭州才有，去年我一個朋友就在杭州皓文中復復讀提高了135分考上了普高。他們學校給我印象比較好的就是標準化和精細化話管理，對學生養(yǎng)成好的學習習慣和生活習慣作用很大。而且老師比原來初中老師負責很多，每個老師都是住宿的晚自習結(jié)束以后問問題的氛圍特別好。杭州推薦初三復讀優(yōu)勢富陽初三復讀可以嗎？
我是去年在杭州皓文中考復讀學校復讀過的學生家長，也不知道我這個問題回答的有沒有用，暫且作為你的參考吧。在中考前我也沒有讓孩子復讀的念頭，湊巧有一次跟班主任聊天說起說初三畢業(yè)了還可以復讀？我就通過網(wǎng)絡各種了解，因為是中考后，也比較著急，晚上查資料，白天去參觀了解。從我的走訪中，我發(fā)現(xiàn)了一家寶藏中復學校，他就是杭州皓文中復。為什么這么說呢，我都感覺是為我孩子量身定制的，管理嚴，師資好，口碑不錯，還全封閉住校，聽了往年上屆學生和家長的建議（也不知道是不是做廣告，他們請了學生和家長現(xiàn)身說法），看了學校的環(huán)境，看了他們管理的做法，尤其是他們的精細化管理。后來遵循了孩子的想法就在皓文中復就讀了，后來中考考了杭師大附中，真的很滿意，感謝皓文。
各個學校收費稍微有所差異。因為校園硬件、班級人數(shù)、師資隊伍、教學服務、教學管理都有所差異。收費比較合理，教學質(zhì)量和教學管理比較好的首推杭州皓文中考復讀學校吧。一年收費4萬多，包含了學費、住宿費、資料費。學校是全日制寄宿制管理，采用的是25人左右的小班化教學，配備有專職班主任，實行全天候服務模式，精細化管理制度，老師都是經(jīng)驗豐富的全職專職老師，教學服務和學生管理都比較好。皓文中復學校初三復讀辦學規(guī)模遠超同行。辦學規(guī)模大來之于家長的信任，來之于家長仔細對比過后的慎重選擇。同時，辦學規(guī)模大意味著可以吸引更多更好的師資和生源，促進學校正向發(fā)展。規(guī)模化后才能保證更多的學費投入教學服務上。杭州初三復讀推薦皓文中復的原因是學校初三復讀辦學歷史悠久，十二年以來就專門深耕初三復讀這一個領(lǐng)域，專業(yè)度高，學校還有集團背景，這些是其他初三復讀學校沒法比的，具有成熟的教學體系、管理體系、師資培養(yǎng)體系支撐。所以說杭州皓文中考復讀學校值得推薦，杭州初三復讀一年收4萬多比較合理。 杭州初三復讀一年需要多少錢？
首先，家長要注意關(guān)注孩子的思想動態(tài)，不少初三復讀學生在剛開始復讀的時候都會信心滿滿，豪情壯志的，但是表現(xiàn)和實際行動是兩回事。這就需要學生擁有良好的學習習慣，堅定地信念和堅韌不拔的意志才可能做得到位。專業(yè)的復讀機構(gòu)都會在這方面給予學生調(diào)整以及優(yōu)化。家長要做的是時刻注意學生的心理動態(tài)，做好輔助工作，幫助孩子實及時調(diào)整心態(tài)，鼓勵孩子堅持下去。保證良好的精神狀態(tài)。其次，家長還要注意相關(guān)的政策，尤其是當下涉及到復讀的一些相關(guān)政策一定要搞清楚，別導致孩子沒法參加中考，那就得不償失了。注意加強孩子薄弱學科的訓練，有的學生成績差是因為嚴重的偏科，弱勢科目問題解決不了會非常麻煩。家長一定要引起重視?？梢粤私庀潞贾蒺┪闹袕停k學多年。初三復讀需要什么條件及手續(xù)？杭州推薦初三復讀優(yōu)勢
想要初三復讀怎么申請？舟山附近哪里有初三復讀優(yōu)勢
根據(jù)杭州市教育局規(guī)定，公辦院校是沒辦法插班復讀的，但可以到民辦培訓學校就讀。杭州成立時間較長，辦學成績較好的就有杭州皓文中考復讀學校。是一所專業(yè)從事中考升學復讀的文化培訓學校，隸屬于湖州求是教育集團，是具有教育主管部門頒發(fā)的正規(guī)辦學手續(xù)的專業(yè)中考復讀學校。學校經(jīng)多年發(fā)展積淀，具有獨特的教育理念和完善的管理體系，以“完善學生人格、提高教學質(zhì)量”為宗旨，以“激發(fā)學習動力、規(guī)范學習習慣”為目標，以“精細化管理、實效性教學”為手段，實施層次性教學、跟蹤性管理、個別生強化、全程性督促的管理措施，全天候的監(jiān)管，讓每一名皓文學生都有新的提升和發(fā)展，更讓皓文成為每名學子騰飛的起跑線。舟山附近哪里有初三復讀優(yōu)勢