根據(jù)生產(chǎn)行業(yè)的不同,技術可分為:農(nóng)業(yè)技術、工業(yè)技術、通訊技術、交通運輸技術等。根據(jù)生產(chǎn)內(nèi)容的不同,技術可分為:電子信息技術、生物技術、三藥技術、材料技術、先進制造與自動化技術、能源與節(jié)能技術、環(huán)境保護技術、農(nóng)業(yè)技術。工具規(guī)則工具的使用規(guī)則:例如,工具的使用說明書。工具的原理規(guī)則:例如,工具的工作原理圖。工具的制造規(guī)則:例如,工具的材質(zhì)要求、物理化學性能的要求、形狀尺寸的要求等參數(shù)。工具的檢測規(guī)則:例如,工具的精度標準、質(zhì)量等級、特征尺寸、功能范圍等。工具的限制性規(guī)則:例如,工具使用時的注意事項。而如今的技術則是為了滿足人們更***的需求和欲望,并需要一巨大的社會結(jié)構(gòu)來支撐它。通州區(qū)定制技術開發(fā)
工具包含有單純機械(如杠桿、螺絲和滑輪)和較復雜的機械(如時鐘、發(fā)動機、發(fā)電機、電動機、電腦、收音機和太空站等)。通訊的重大進展為紙及活字印刷術的發(fā)明。一般認為蔡倫是紙的發(fā)明者,其所發(fā)明的紙為現(xiàn)今所認為的紙,相對于由紙莎草的莖織成的莎草紙。紙在數(shù)個世紀之間都還是個奢侈品,直到19世紀蒸氣造紙機的發(fā)明,它可以由紙漿中取出纖維來造紙。一般利用如云杉木等的針葉樹材?;钭钟∷⑿g為一能將同一文字印在多份紙上的印刷裝備。允許單一文字被排列成文字的活字排版于公元1041年至1048年之間由中國的畢升所發(fā)明。將活字印刷使用于大量生產(chǎn)的印刷業(yè)的***人為德國金匠,***成為印刷業(yè)者的約翰內(nèi)斯·古騰堡,他于公元1440年引入活字印刷,并使其普及起來。石景山區(qū)科創(chuàng)技術人員國際上給技術所下的較為多面和完整的定義。
燧石矛頭,約公元**萬年前技術的歷史和人類一樣久遠。一些主要的工具類型幾乎在每一次舊人類的考古發(fā)現(xiàn)中都會被找到,直至巧人的時代。但其他動物也被發(fā)覺可以學習使用及精制工具,所以將人類視為***會使用及制作工具的動物是不正確的。技術的歷史依順著由簡單的工具及能源(多為人力)至復雜的高技術工具及能源的過程發(fā)展。**早的技術會單純地轉(zhuǎn)變現(xiàn)有的天然資源(如石頭、樹木和其他草木、骨頭和其他動物副產(chǎn)品)成簡單的工具。經(jīng)由如刻、鑿、刮、繞及烤等簡單的方式,將原料轉(zhuǎn)變?yōu)橛杏玫闹破?。人類學家發(fā)現(xiàn)了許多早期人類由天然資源所制造出的住所和工具。此一時期稱為石器時代。
當被用于商業(yè)行為時,技術可以確保公司和其他公司的競爭力。但達到、發(fā)明或使用技術的投資成本,稱為知識產(chǎn)權(quán),是非常高的。因此,許多社會(如美國、歐洲、中國臺灣)都會對此一投資給予**的保護,經(jīng)由給予**,一排他性的權(quán)利。此一保護能使公司投資在技術上的成本能夠回收,因此可以鼓勵創(chuàng)新。但亦有另一觀點指出,**的過度保護,反而會使得創(chuàng)新遭到阻礙?;诋斀窦夹g的復雜性,技術的純實作將需要龐大理解,由許多年的實驗、成功、失敗與一般經(jīng)驗之中。因此,大量的知識需要由**負責儲存并傳給下一代。其訓練和教育以正式和非正式教育機構(gòu)、學校、學院和大學等來進行。試想進入如醫(yī)學、工程和建筑等職業(yè)所需要的龐大知識。當技術的使用在現(xiàn)代社會無所不在,一套共同的特性可以用來現(xiàn)代技術上。
工業(yè)**為于18世紀晚期及19世紀初期的一在技術、社會、經(jīng)濟及文化上的重大改變。它起源于英國,并擴散至全世界。于此期間,基于手工的經(jīng)濟被機械的產(chǎn)業(yè)及制造所替代。它開始于紡織產(chǎn)業(yè)的機械化和制鐵技術的發(fā)展,以及因運河引進、道路改善及鐵路運輸?shù)榷a(chǎn)生的貿(mào)易擴張。蒸汽機(燃料主要為煤)的引進及動力機械(主要在紡織制造上)更鞏固了生產(chǎn)量戲劇性的增加。(Meier and Rauch, 2000)19世紀前兩個年代的全金屬機床發(fā)展促進了其他產(chǎn)業(yè)更多的生產(chǎn)機械。積體電路當工具的復雜度增加時,支撐其所需的知識種類也增加了。復雜的當代機械需要一整套有關知識的技術手冊,且還在不斷地增加及改良,其設計者、建立者、維修者和使用者常需要數(shù)年一般和特定的訓練來熟練它。甚至,工具會太過復雜,以致需要如工程、醫(yī)學和計算機科學等基礎知識的工具、程序及練習來支撐它們。復雜的制造及建筑技術及組織被需要以用來建立及維持它們。早期人類創(chuàng)造及使用技術是為了解決其基本需求。延慶區(qū)系統(tǒng)技術改造
技術是制造一種產(chǎn)品的系統(tǒng)知識。通州區(qū)定制技術開發(fā)
任何技術從其誕生起就具有目的性。技術的目的性貫穿于整個技術活動的過程之中。技術的實現(xiàn)需要通過社會協(xié)作,得到社會支持,并受到社會多種條件的制約。這諸多的社會因素直接影響技術的成敗和發(fā)展進程。所謂多元性,是指技術既可表現(xiàn)為有形的工具裝備、機器設備、實體物質(zhì)等硬件;也可以表現(xiàn)為無形的工藝、方法、規(guī)則等知識軟件,還可以表現(xiàn)為雖不是實體物質(zhì)而卻又有物質(zhì)載體的信息資料、設計圖紙等。在作為物質(zhì)手段和信息手段的現(xiàn)代技術中,技能已逐步失去原有的地位和作用,而只是技術的一個要素。通州區(qū)定制技術開發(fā)
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